Examen muestra Objetivo Responder preguntas parecidas a las del examen de seleccién Importancia Resolver el examen muestra te ayudard a: ‘* Identificar cémo son las preguntas del examen. Saber cudntas preguntas se presentan por asignatura. * Estimar el tiempo que necesitas para resolverlo, © Examinar tus conocimientos. 53Gula pare prepatarel examen de seleceién pata ingresar a la leeneiatura # UNAM-2015 E este apartado de la guia te presentamos un examen muestra con preguntas similares a las que tendras que resolver en el examen de seleccién. Considera las siguientes observaciones: Este examen muestra representa sélo un ejercicio. Las preguntas que se incluyen no aparecerdn en el exa- men de seleccién ‘© Aligual que el examen de seleccién, éste se integra con 120 preguntas, organizadas de la siguiente forma: Asignaturas Nimero de preguntas Espafol 18 Fisica 0 Matematias 4 Literatura 10 Geogratia 10 Biologia 10 Quimica 10 Historia universal 4 Historia de México 4 TOTAL 120 Estas preguntas son de opeién miltiple ycontienen cuatro opciones de respuesta, de las cuales slo una es a correcta En las siguientes pginas te proporcionamos una hoja de instrucciones y otra de respuestas similares 2 las que reciirds el dia del examen. Familarizate con las instrucciones que contiene cada una de elas. rs sta hence Sacer 54Examen muestra Instrucciones Hoja de respuestas: caracteristicas y manejo Las respuestas a las preguntas del examen de seleccién se anotaran en una hoja de respuestas. La hoja de respuestas se procesa en maquinas electrénicas, par lo que ¢s indispensable: 1) no doblarla ni arrugarla, 2) verificar que la hoja no esté rota, mutilada o presente defectos de impresién (tales como rmanchas, évalos incompletos y blancos), y 3) no hacer marcas o anotaciones en cualquier parte de la hoja Verifica que en la hoja de respuestas estén cortectamente anotados tu(s) nombre(s), apellides y el nimero de registro que te asigné la Direccién General de Administracién Escolar de la UNAW. Las siguientes indicaciones son muy importantes En el espacio reservado para el AREA, copia el niimero romano que esté encerrado en el recuadro de la portada del cuaderno del examen. El ntimera | corresponde a las Ciencias Fisico Matematicas y de las. Ingenierias, e Il alas Ciencias Biolégicas, Quimicas y de la Salud, el Il alas Ciencias Sociales y el IV a las Humanidades y las Artes. En el espacio destinado @ la VERSION, copia el numero arabigo que aparece encerrado en el recuadro de la portada del cuaderno de examen, ‘Anota en el anverso las respuestas de las preguntas 1 2 45 y en su reverso, las respuestas de las pregun- tas 46 a 120, utlizando exclusivamente lapiz del niimero 2 6 21/2. Lena por completo pero sin rebasar, el évalo que se considere como respuesta correcta, en el renglén correspondiente a cada pregunta (ver ejemplos en la hoja de respuestas) Uenar mas de un évalo para responder la misma pregunta se consideraré como pregunta no contestada, Borra completamente cualquier respuesta que quieras cambiar. Si la hoja llega a suftir algun dafo, comunicalo al examinador. Como el tiempo para resolver el examen ¢s limitado, es preferible no detenerse demasiado en las pregui- tas que parezcan muy dificile. Todas las respuestas correctas tienen el mismo valor y aportan un punto a la suma global, por lo que es importante contestar el mayor niimero de preguntas de tadas las asignaturas que se evalian en el examen. EL EXAMEN NO SERA VALIDO SIN LA FIRMA DEL ASPIRANTE 55(ula para preparar el examen de selecci pare ingresar ala Heenciatura * UNAM-2018 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO, ‘SECRETARIA GENERAL E DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACION ESCOLAR = ee HOJA DE RESPUESTAS DE TORTO F) somane: | APELLIDO PATERNO. I APELLIDO MATERNO: I NOMBRE INSTRUCCIONES 11: NO MALTRATE, DOBLE O ENGRAPE ESTA FORMA |: WARQUE UNICAY COMPLETAMENTE EN LOS OYALOS. 22ge SOLAMENTE LAP OE1209:19-NO USE PLUMANUARCADOR. ~FAEUPLO® @2eo 2 EMCASO De Ennn DORR COMPLETA LuMAMENTE eneUNnEES IMPORTANTE ‘AREA VERSION DEBE ANOTAR AREA ¥ VERSION DEL EXAMEN DI [Gs |G RESPUESTAS 12 ® S/o 2 @/io 2 @ [a] @Q|2o @ @ Qa © @ Qo @ © @ oD Qo @ @® = = ae ao a = Qa @® oo ® @ @ oo ® @ © ®@[o @ @ eo ® @2 2 ®2Po ®@ @ @ @ 2 ® @/:-@2 @ @ 22 o® @ Qiao @ ho @ @ @ @lz@ eG aon De® @ Gro ® @ ko @ 2 @ @la@_ G D/O DOD ®® hm © 2 Oo © oF O/keo ® @ TLAS RESPUESTAS DE LAS PREGUNTAS 46 EN ADELANTE, SE ENCUENTRAN AL REVERSO. Js sta hence Secs 56Examen muestra ICHICHICHTCHICH GH (ca tcncuenc) CuCl IC) 8/0 /8 0/8|6)0/8/6|G)6/6/6\0|C}8}6/0| B/8\G\8|a\0 ol fllelelglelloletclaele sleclloelellell | 8/0 )6)6|8|G)8 G|E/G\8/6|9)6/8) 6j6 B\B/O/G 3 : 3]@|a]6|0/a|0]8|0/a|c]a|9/a|a|a o\o|a|a/a|ejala) 0/8|8|0|8/6|G)6/6|6\0)C}G}G/6| B|8\G|8/G|G|G\8\G/0 i g/s(ololalola olalolalelalale.glaialelelalclalsla) i 9/6]8|0/a|a\@ c|a/a|a|a|a|ala|aja\ aja|ajale : 8/8/0|8|G)0 6 9/0/00 gielalelala|g/ala) & 8/0 /8)6|8}G)8 G|E/G\8/0/S)G\0) 8)G B\B/8/GjG\8)/a)9 olslalolalolalslelolalelglale:slaiclalelalsleigl 57Gula para prepatarel examen de seleceién pata ingresar a la leeneiatura # UNAM-2015 ACTIVIDAD: Practica con tu examen muestra ‘© Responde el examen muestra tratando de simular las condiciones que se presentaran el dia del examen de seleccién, teniendo sélo lapices del 2.6 2'/2, goma de borrar, sacapuntas, tu hoja de respuestas y el examen + Mide el tiempo que tardes en contestarlo (tendrés un maximo de 3 horas el dia del examen). © Cuando hayas concluido tu examen muestra, califica tus resultados con las claves de respuesta que aparecen al final de la guia. + Completa la siguiente tabla que te permitiré analizar tu desempefio con mayor precisién Tiempo de trabajo: hrs. nin. Asignaturas Nimero de preguntas Respuestas corectas Espafol 8 Fisica i Matemiticas 2 Literatura a Geogratia 10 Biologia 0 Quimica 0 Historia universal 1 Historia de México 1 TOTAL 120 Js sta hence Sac 58Examen muestra FisICA Del movimiento de un coche se obtuvo la siguiente grafica de distancia recorrida (d) en funcién del tiempo empleado (). Indica las secciones donde el movimiento es uniforme, acelerado o que el objeto estd en reposo. cl imyw t A) Movimiento uniforme: Il y II. Movimiento acelerado: | Reposo: IV. B) Movimiento uniforme: | y Ill Movimiento acelerado: I Reposo: IV. C) Movimiento uniforme: II Movimiento acelerado: | Reposo: Il y IV. D) Movimiento uniforme: I Movimiento acelerado: | y II Reposo: IV. 59 Un equilibrista utiliza una barra para poder caminar con mayor facilidad sobre una cuerda floja. En este ejemplo el equilibrio rotacional se da cuando AA) la barra pesa lo mismo que el cequilibrista por lo que ambos se compensa. B) el equilibrista coloca verticalmente la barra produciendo una torca en el extremo. C) el equilibrista desplaza la barra hacia adelante llevandolo hacia adelante. D) la barra horizontalmente produce una torca del lado derecho que equilibra la del lado izquierdo. Un nifio esta parado sobre un carrito, ambos en reposo, el primero pesa 30 kg y cuando salta hacia adelante a 2 mls, el carrito es lanzado hacia atras a 12 mls. Si se desprecia la fricci6n, Ecudl es la masa del carrito? A) 6.0kg B) 5.0kg C) 25kg D) 0.8 kg Para convertir un valor de temperatura Celsius Ta su valor equivalente en la escala Kelvin de temperaturas, se emplea la expresién 1-32 Na B) T+273 C) 1-273 D) 1.8(7 +273)Guia para preparar el examen de seleccin pars ingresar a la licenciatura * UNAM-2015 5. Ala cantidad de calor que necesita un gramo de una sustancia para elevar su temperatura un grado Celsius, se le conoce como ‘A) capacidad térmica. B) calor latente de fusi6n. C) calor latente de vaporizacién, D) capacidad térmica especifica, 6. Para explicar la interferencia constructiva o destructiva de dos ondas, se debe considerar A) la amplitud de ambas ondas. B) la superposicién entre ambas ondas. C) que ambas ondas sean longitudinales, D) que ambas ondas sean transversales. 7. _ Determina la resistencia total de! circuito que se representa en la imagen. ev = A) 2410 B) 440 c) 120 D) 1.909 ‘re 6 unc Secer 60 8 10, La presion atmosférica en la cima del Everest disminuye comparada con la del nivel del mar porque A) la cima siempre esta sujeta a fuertes vientos ascendentes. B) Ia altura de la capa de aire que soporta la cima es menor. C) la presién hidrostatica del mar influye, D) la densidad del aire soportada es mayor. El fenémeno que por primera vez puso de manifiesto el carécter dual onda — particula de la luz fue: A) El efecto foto eléctrico. B) La produccién de rayos equis. C) El descubrimiento de los rayos catédicos. D) La radioactividad natural El modelo de Thomson establece que {A) los electrones son particulas con carga negativa distribuidos uniformemente dentro de un medio homogéneo de carga positiva, haciendo que el dtomo sea eléctricamente neutro, B) existe un tomo formado por una corteza constituida por electrones que giran alrededor de un niicleo donde se concentra la carga eléctrica positiva y la masa del atomo. C) los electrones se encuentran en regiones especificas a diferentes distancias del niicleo, vibrando alrededor de éste como lo hacen los planetas alrededor del Sol. D) existe un dtomo distinto para cada elemento cuyas masas y tamarios, son diferentes, que se pueden combinar en diferentes proporciones para formar mas de un compuesto,1. 12. Examen muestra LITERATURA La cabalidad es una propiedad del texto, consiste en que éste sea completo y tenga A) unidad de sentido, B) datos comprobables, C) elementos de andlisis. D) opinién del autor. Lee el siguiente texto y responde ala pregunta que se plantea Las otras olimpiadas México obtuvo ayer su primera medalla de plata en la competencia de clavados sincronizados en las competencias olimpicas que se realizan en la ciudad de Londres, Inglaterra. La noticia nos lena de orgullo y ocupa ya grandes espacios en todos los medios de comunicacién. Pero dentro de la euforia que nos invade, poco 0 nada se sabe que justamente el dia anterior a la proeza (que hoy celebramos, otro mexicano, Aldo Facundo Avila -un joven de 19 afios, estudiante del plantel Cosoleacaque del Colegio de Bachilleres en Veracruz-, obtuve la medalla de bronce en la 44 edicién de la Olimpiada Internacional de Quimica, celebrada en la ciudad de Washington, en Estados Unidos, en la que se enfrent6 a 300 estudiantes procedentes de 70 paises. A pesar de 5u importancia, y salvo honrosas excepciones, al tratarse de un logro en una disciplina cientifica, lo que predomina es ef silencio. La olimpiada internacional a la que me refiero fue organizada por la Sociedad Estadunidense de Quimica, e incluyé distintas pruebas realizadas en las aulas y los laboratorios de la Universidad de Maryland. Los campos 61 13, examinados incluyeron la quimica organica, inorgénica y analitica, asi como fisicoquimica, bioquimica y espectroscopia. Si bien en esta ocasién no se obtuvo una medalla de oro, el veracruzano se encuentra entre los mejores del mundo en estas disciplinas, y es un motivo de orgullo para su familia, su escuela y, en mi opinién, debe serlo para todo México. Javier Flores Recuperado el martes 31 de julio de 2012 en: http:/www.jornada.unam.my/ultimas zCual es el propésito del texto presentado? A) Informar. B) Opinar. C) Investigar. D) Narrar Texto que hace una critica social y se auxilia de personajes arquetipicos como el avaro, el astuto, el adulador o el hipécrita. A) Pastorela B) Melodrama. ©) Drama. D) ComediaGula pare pre: 1 el examen de seleccién pata ingresar a la Heenciatura # UNAM-2015 14, Lee el siguiente poema: Yo hice una novia de color de suefio, figura de aire liso, piel de agua, cabellos como estela de piragua, puro perfil de amargurado cefio. Aquella novia, aque! amor sin duefio como luz que en crepisculo se fragua, cifiése blusa de humo y una enagua. De espuma musical hice su risa, su boca de una brasa del caso sus ojos de tiempo sin retorno, Fue sélo una palabra entre la brisa un espejismo que broté al ocaso una imagen sin alma ni contorno. Jestis Medina Romero. En lenguaje comin, ¢qué expresa la estrofa subrayada? A) Hice su risa de espuma musical, formé su boca con una brasa del ‘ocaso y concebi sus ojos como un tiempo sin retomo, B) Imaging su risa muy agradable al ido, su boca de color rojo intenso y una mirada que producia un efecto de extravio. C) Su risa armoniosa era una quimera, ‘su boca de guinda como el ocaso, y ‘sus ojos de tiempo sin retorno. D) Fantaseé con su risa melodiosa, su boca como una brasa del ocaso y su mirada encantadora. 15. Género literario que aborda asuntos heroicos, sus personajes se inspiran en figuras histéricas y simbolizan valores universales de la colec idad. A) Lirico. B) Epico. C) Dramatico. D) Didactico. ‘rs 6a hee Sacer 16. 17. 18. Movimiento literario que surge en la segunda mitad del siglo XIX, como reaccién ante el individualismo extremo y el idealismo que caracteriz6 al Romanticismo. ‘A) Neoclasicismo. B) Creacionismo. C) Realismo. D) Surrealism. Lee con atencién el siguiente fragmente LA AUTONOMIA Una sombra decidié independizarse y se volvié contra su creador. Cuando estaban peleando y la sombra parecia ganar su primer encuentro, un sol bilioso entré por la ventana y ambos, fantasma y sombra, se esfumaron por la grieta de un rincén. Jaime Lopera http://www. calarca.netminificciones/inde x04.htmi ZA qué género literario pertenece? A) Entremés. B) Cuento. C) Ensayo. D) Fabula. ZA qué género literario pertenece la novela? A) Ensayistico. B) Dramatico. C) Narrativo. D) Lirico.Examen muestra 19. gDe qué tipo es la siguiente ficha? Agustin Lopez Murguia, "No pegues tu chicle. Plaga contaminante", zCémo ves?, afio 7, no. 81, Revista de Divulgacién de la Ciencia de la UNAM, pp. 10-14 A) Bibliogratia B) Hemerografia. C) De cita textual. D) De sintesis. 20. {De qué tipo es Ia siguiente ficha? Freud se ocupé, principalmente, de la discrepancia entre el pensar y el ser: “Io que una persona cree de si misma puede ser y, de hecho, generalmente es muy distinto o incluso puede estar en total contradiccién con lo que realmente es”. Erich Fromm. Grandezas y limitaciones del pensamiento de Froud. Pag. 37 ‘A) Hemerografica B) De sintesis. C) Bibliogréfica. D) De cita textual QuiMicA La tabla periédica de los elementos se encuentra en la pagina 81. 21. zCual de las siguientes opciones Presenta tinicamente elementos? ) Na(s), Cla(g), Pals) B) 0,(g), He(g), CO(g) C) Se(g), Ne(g), SO2(9) D) CO(g), Na(s), Se(s) 22. 23. 24, En una mezcla homogénea, se cumple que ‘A) contiene una sola sustancia. B) requiere un proceso quimico para separar sus componentes. C) a simple vista parece consistir de una sola sustancia, D) se puede separar por filtracién. Las formulas del monéxido de carbono, hidréxido de magnesio y sulfato de aluminio, respectivamente son A) COz, MnOH y Al (SO4)s, B) CO, Mg(OH)z y Als (SOs)z C) COz, Mn(OH), y AISO, D) CO, Mg(OH)z y Ale (SOs) Relaciona los compuestos con la funcién que les corresponde. Compuestos 1. LiOH UL. HsPO, UL. NaH Funciones a. Acido. b. Hidréxido. c. Hidruro. A) kek b-tka B) bb-Ike-Ilka C) bb-Ika-llke D) ba-tke-IkbGula pare prepa tl examen de seleceién pata ingresar a la Heenclatura + UNAM: 25. 26. 27. 28. Js dace La cantidad en mL de HCI concentrado (37% en peso d= 1.14 gimL) que debera medirse para preparar 250 mL de HCl(ac)1.4 M es Considera: Masa atémica H=1g Cl=369 A) 345 8) 30.7 c) 14.6 D) 126 zCual de las siguientes sustancias es un dcido? A) HCI B) NaOH ©) NaCl D) Cl, Los desechos producidos por hospitales y rastros que contaminan el agua se clasifican como A) Tisicos y biolégicos, B) fisicos y quimicos. C) mecéinicos y quimicos. D) quimicos y biolégicos. Entre los contaminantes primarios del aire se encuentran los é6xidos de A) Cay Pb 8) Hoy N ©) CyN D) NyPb 64 29. 30. 31. Una proteina esta formada por A) serie de enzimas. B) cadena de aminoacidos, C) polimero de carbohidratos. D) conjunto de triglioéridos, Las reacciones de combustién son A) exotérmicas porque liberan energia en forma de calor hacia los alrededores. B) exotérmicas porque absorben energia en forma de calor de los alrededores. C) endotérmicas porque liberan energia en forma de calor hacia los alrededores, D) endotérmicas porque absorben energia en forma de calor de los, alrededores. GEOGRAFIA Relaciona los siguientes paises con los hemisferios que les corresponden. IV. Australia Hemisferios a. Norte. b. Sur. c. Este. d. Oeste A) b,d-Ika,d-ilka,e-W:a,d B) :a,c-Il:b, cll: b, d-IV: b,c ©) ba,d-Ikb,c—likb,c-Viae D) bb, ¢- Ila, d—Ill:a, d-IV:b, d32. 33. 34, Examen muestra zCudles son las latitudes y longitudes correspondientes a las ciudades de Montevideo y de Caracas? ‘COP ‘A) Montevideo: 35° lat S - 56° long W Caracas: 11° lat N- 67° long W B) Montevideo: 55° lat N - 37° long E Caracas: 65° lat S - 11° long E C) Montevideo: 37° lat N - 55° long W Caracas:11 ° lat S - 65° long W D) Montevideo: 56° lat S - 35° long W Caracas: 67° lat N - 11° long W La Sierra Madre del Sur atraviesa las. entidades de A) Chiapas y Veracruz. B) Veracruz y Tlaxcala. C) Tlaxcala y Oaxaca. D) Oaxaca y Guerrero, En el mundo las mayores reservas de energéticos se localizan en A) Norteamérica B) Lejano Oriente. C) Sureste de Asia D) Medio Oriente, 36. 36. 37. La taiga es una regién natural que se localiza en el A) sur de E.UA., centro de Europa y Malasia. B) norte de Chile, norte de Suréfrica y Australia. C) norte de México, sur de Italia y sur de India, D) centro de Canada, norte de Europa y Siberia El aumento de bidxido de carbono en la atmésfera que origina el efecto invernadero se debe a A) la combustion del petréleo. B) el uso de aerosoles. C) la destruccién de la capa de ozono D) la presencia de lluvia dcida, Las dos areas de mayor concentracién de poblacién en el mundo son A) Asia Oriontal y Europa Occidental. B) Asia Occidental y Europa Occidental C) Asia Meridional y Europa Occidental. D) Asia Meridional y Europa Meridional.Gula pare prepa tl examen de seleceién pata ingresar a a Heenclature + UNAM: 38. Caracteristicas que distinguen a un pais en desarrollo. ‘A) Desarrollo econémico dependiente, exportacién de materias primas e importacién de productos manufacturados. B) Desarrollo econémico independiente, importacién de materias primas agropecuarias y exportacion de productos tropicales. C) Desarrollo econémico dependiente, importacién de materias primas agropecuarias y exportacién de productos manufacturados. D) Importacién de materias primas agropecuarias, exportacién de productos tropicales e importacién de productos manufacturados. 39. Los cultivos de forrajes en la Comarca Lagunera ubicada entre Coahuila y Durango favorecen la actividad ganadera principalmente A) caprina. B) avicola C) bovina D) ovina. 40. Los estados de la Reptiblica Mexicana que tienen un bajo grado de desarrollo industrial son ‘A) Morelos, México y Puebla. B) Tlaxcala, Querétaro y Guanajuato. C) Veracruz, Tabasco y Yucatan. D) Guerrero, Oaxaca y Chiapas, ra dels ies Sais mw. 42. 43. MATEMATICAS Un auto viaja 482 kilémetros con 5y litros de gasolina. ,De cuanto fue su rendimiento, en kmilitro? A) 88 B) 89 c) 97 D) 98 El resultado de la expresién Al dosarrollar el binomio (x - y)?se obtiene A) xe -y? B) xP oxy + ©) x 2xy +? D) x? + 2xy +y?45, 46. 47. Examen muestra Simplifica * *+3X=40 x48 A) x40 B) x-5 c)x+8 D)x-2 SIA=p+prt, gcual es el valor de pal despejarla? (tert) \etro del rectangulo es de 16 decimetros y su area es de 14 decimetros cuadrados, zcudnto ide el largo y el ancho del recténgulo? A) 4dm y4dm B) (4+V2)dmy (4-V2)dm ©) (5+V2)dm y (5-V2)am D) 8dmytdm La frase cuando mucho tengo $50.00, si x representa el niimero de pe: que tengo, x satisface la expresié: A) x= 50 B) x>50 C) xs 50 D) x<50 67 48. 49. Escribe el determinante principal 10x-5=-5 asociado al sistema axty ah 4 15 1 = [? 4 4 -5| 5 -5| 9 | 44 fo - |. | Calcula el rango de la funcién A) (20-2) 8) (2, 2) 2, @) ©) =, 2] D) (=, 2]U[2, )Gula pare prepararel examen de seleceién pata ingresar a la Heeneiatura + UNAM. 50. {Cual de las siguientes gréficas Fepresenta una funcién para x? 51. Si f(x) n)=x+2 aa ¥ 909) entonces (f 0 g) (x) es igual a A) B) c) bp) _1_ xs 4x43 52. Un terreno tiene forma rectangular y B) sus lados miden 12 m y 20 m. .Cual x es el valor de su diagonal? “WN » B) 544 c) 32 D) 544 °) QC 53. Enel triangulo oblicuangulo siguiente, x el angulo A mide 40°, el angulo C 100°, el lado c mide 20 metros. La magnitud del lado aes D) ‘rs sehen See 6855. 56. 57. Examen muestra Determina el dominio de la funcién y = log(x — 2). A) (2,0) B) [2, -0) C) (+, 2) D) (-», 2) zCual es la recta que es asintota ala funcién y = logs(x - 2)? A)y=2 B) y=2x Cc) x=2 D) x=0 La distancia entre los puntos A= (7, -2)yB=(2, 7)es A) 10 B) ¥50 c) v162 D) 50 La pendiente de la recta que pasa por los puntos H (- 8, 5), (6, - 1) es igual a A) -2 B) 3 3 oO) -5 14 p) 4 e 69 58. 59, 60. Elige la ecuacién que describe la siguiente grafica y °) yond x D) y-%-1 ) ¥=5 Ecuacién que corresponde a una circunferencia de radio = 2 y centro enC=(0, 0) C) xray? a4 D) x? +y?=2 Indica el centro y el radio de la circunferencia x’ + y*= 20 A) C=( 0,0), B) C=( 11), r=20 20 C) C=(-14-1), r=v20 D) C=( 0,0), (20Gula pare prepa tl examen de seleceién pata ingresar a la Heenclature + UNAM: 61. Calcula el vértice de la parabola (y-3F =12x-24 A) V= B)V c)v D) V= 62. La ecuacién de una elipse es 9x + y'=9, indica cuales son las coordenadas de los focos de la misma, A) F=( F,=( V8.0) B) F=(-3,0), F,=(3,0) C) F,=( 0-8), F, =( 0, v8) D) F,=( 0,-3), (0,3) 63. Lugar geométrico en el plano cartesiano en el que el valor absoluto de la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos en el mismo plano resulta siempre igual a una constante, positiva y menor que la distancia entre dichos puntos fijos. A) Circunferencia. B) Parabola C) Elipse, D) Hipérbola. 64. Al trasladar la circunferenci x? + y?—36 = 0 al centro C couall seria su ecuacién? A) (x4)? + (y + 16)? = 36 B) (x + 4)? + (y—16)? = 36 C) (+2)? + (y—4)= 36 D) (x- 2)? + (y+ 4)? =36 Fs detache Sec 65. 66. 67. ESPANOL Elige la funcién de la lengua que predomina en el siguiente enunciado Nuestras madres eran muy amigas. Nos levaban juntas a la Alameda y a Chapultepec. A) Fattca. B) Apelativa C) Poética. D) Referencial Elige la funcién de la lengua que predomina en el siguiente ejemplo. Luisa, zpuedes limpiar la mesa y lavar los trastes por favor? A) Metalingiistica B) Apelativa C) Referencial D) Sintomatica Identifica la forma del discurso que predomina en el siguiente parrafo Los primeros prototipos de los platos biodegradables eran de piedra caliza, fécula de papa y papel reciclado, pero se fue perfeccionando la idea hasta que se logré una mezcla de almidén de papa, agua y un polimero orgénico. A) Argumentacién. B) Narracién C) Demostracién, D) DeseripcionExamen muestra 68. Qué forma del discurso predomina en el siguiente ejemplo? El libro comprende tres capitulos, con cinco subtemas cada uno. Sin embargo, no tiene consistencia. Esto se corrobora, en primer lugar, porque carece de un apartado de conclusiones. En segundo lugar, no cita las fuentes bibliogrdficas en las que se apoya. Esto hace que el texto sea de poco fiar. ‘A) Enumeracién. B) Deseripcién C) Argumentacion D) Narracién Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 69 a 74, Ciencia y filosofia La filosofia es la disciplina que por excelencia se ooupa del pensamionto. Los filésofos siguen siendo esos "enamorados de la sabiduria® cuya labor consiste en preguntarse cosas acerca de la vida y el mundo. Los cientificos, por el contrario, son vistos como personajes que se ocupan de una labor mas practica: realizar experimentos para poner a prueba sus hipétesis sobre cémo funciona la naturaleza Cuando un cientifico se enfrenta a una pregunta que no puede contestar, es frecuente que responda “eso es muy filoséfico", dando a entender que no se deberia perder el tiempo con ese tipo de temas. Sin embargo, la relacién entre ciencia filosofia es muy antigua y estrecha. De hecho, las diferentes ciencias Surgieron histéricamente como parte de la filosofia, y luego fueron independizandose conforme dejaron de ser disciplinas basadas primordialmente en la refiexién para convertirse en actividades centradas en la experimentacién, Existe una rama de la filosofia que aborda exclusivamente los problemas de la ciencia. ‘Algunos son los siguientes: {Qué tan bien funcionan las teorias cientificas como representaciones de la realidad? {Qué distingue a la ciencia de otras formas de n conocimiento? ¢Cémo deciden los cientificos abandonar una teoria para adoptar otra? Y, Finalmente a pregunta de los 64 mil pesos: por qué funciona la cieni Porque, a pesar de lo que pucira pensarse, no es para nada obvio que la ciencia nos proporcione conocimiento objetivo de la naturaleza: sélo nos brinda modelos € interpretaciones que pueden ser mas o menos correctas 0 engafiosas. De hecho, no puede demostrarse que la ciencia sea intrinsecamente superior a otras formas de conocimiento. Y, sin embargo, los resultados, practicos que offece son incomparablemente mas efectivos que los de cualquier otra forma de abordar la realidad. Incluso, algunos filésofos han desarrollado recientemente una “epistemologia evolucionista” que sugiere que la ciencia es una adaptacién de nuestra ‘especie cuya funcién es aumentar nuestras posibilidades de supervivencia: la ciencia como producto de la evolucién. Todo cientifico deberia conocer algo de filosofia de la ciencia. Desgraciadamente hay muchos que no sélo no la conocen, sino que la desprecian o incluso la ven como algo amenazante. Y es una ldstima, porque no se puede trabajar bien en algo sino se sabe cémo funciona. 69. Selecciona la opcién que indica con mas precisién la estructura del texto. ‘A) Presentacién del tema — referencias sobre el tema — argumentos — conclusién B) Introduccién al tema - referencias sobre el tema — datos — conclusién. C) Presentacién del tema — datos — desarrollo del tema — conclusién. D) Introduccién al tema - desarrollo del tema — argumentos — conclusién.Gula pare prepararel examen de seleceién para ingresar a la liceneiatura * UNAM-2015, 70. El primer parrafo presenta una estructura de A) oposicion B) interrelacién C) correlacién D) contraste. 71. eCudl de los siguientes enunciados sintetiza mejor la idea principal del texto? ‘A) Los cientificos deben conocer la reflexién que ofrece la filosofia sobre el quehacer cientifico: de este modo podran realizar mejor su trabajo. B) Dado que las diferentes ciencias surgieron histéricamente como parte de la filosofia, debe haber una complementariedad entre ciencia y filosofia, C) Aunque da resultados més practicos que otras formas de conosimiento, la ciencia no debe considerarse la Unica forma de explicar la realidad D) Los cientificos deben comprender que sin filosofia no hay ciencia; y los filésofos, que la ciencia llega a conclusiones y resultados practicos muy efectivos, 72. 4Cual de los siguientes temas se aborda on el texto? A) El origen de la filosofia, B) La reflexién filoséfica de los cientificos, C) Los objetivos de la ciencia y de la filosofia, D) Elorigen histérico de las ciencias. rs detec Sees 73. 74, 75. Con la expresién eso es muy filoséfico, el cientifico A) manifiesta su desconocimiento de la filosofia, B) acepta que la filosoffa tiene su propio campo de estudio. C) admite que la ciencia no puede explicarlo todo. D) refleja su forma de entender la filosofia, Silas ciencias son actividades centradas en la experimentacién, se puede inferir que tienen como ultima finalidad la realidad, A) medir B) observar ©) explicar D) clasificar Elige la opcién que representa una oracién coordinada adversativa. ‘A) Quizé en una etapa los pipilos cautivos eran muy jévenes y se escapaban periédicamente. B) Los prehispanicos utilizaban sélo las plumas del guajolote, pero no comian su came, C) Los prehispénicos querian que los guajolotes, una vez muertos, se prepararan en los criaderos. D) La tradicién de la crianza del guajolote doméstico se fue desplazando hacia el norte.76. 77. Examen muestra Determina la relacién que deben guardar los enunciados en los siguientes fragmentos. Selecciona grupo de conectores que permite realizar dicha relacién. EI Banco de México ya es auténomo debe seguir siéndolo. EI Congreso debe preocuparse por establecer la relaci6n juridica y politica con esa institucién, 5u operacién no esté disociada de los mecanismos de representacién son inherentes a la funcién publica. A) por lo que - asi ~ que B) y- dado que — los cuales C) asi que - para que — pues D) y—de modo que — que zCual de los siguientes enunciados esta redactado correctamente? A) Los papas de Emesto no lo dejan que haga sélo las cosas. B) Los papas de Emesto no dejan hacer solo sus actividades, C) Los papas de Emesto no dejan que haga solo sus actividades. D) Los papas de Emesto no lo dejan que haga las cosas sélo, 73 78. 79. Elige el parrafo con la mejor redaccién. A) En este orden, la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a considerar. Presenta el conocimiento, para iniciar, asi una vertiente filoséfica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema, B) Asi, la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a considerar que presenta el conocimiento, Para iniciar, una vertiente filoséfica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema, C) El conocimiento, en el inicio, ofrece una vertiente filoséfica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema. De modo que la posibilidad y el origen de! conocimiento son algunos problemas a considerar D) Elconocimiento, en principio, ofrece una vertiente floséfica que no podemos soslayar si queremos profundizar en el tema. En este orden, la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas clave. De acuerdo con la relacién de analogia entre las palabras en letras maydsculas, sefiala la opcién que presenta una relacién semejante en la pregunta siguiente. NEGRO - COLOR A) Fuerza - fortaleza, B) Bien — valor. C) Color — azul D) Azul celeste.Gula pare prepararel examen de seleceién para ingresar a laliceneiatura * UNAM-2015 80. 81. Sinénimo de DESTELLO. A) Luminoso. B) Fulgor. C) Clarida. D) Diéfano. Elige la opcién con la ortografia correcta. A) Elrebajio avanza sin cesar y ellos comienzan a rezagarse B) Elrebafio avanza sin cesar y ellos comiensan a resagarze. C) El rebafio avanza sin cezar y ellos comienzan a rezagarce, D) El rebafio avanza sin cesar y ellos comienzan a resagarse, 74 Elige la opcién que presenta el parrafo con la puntuacién apropiada. ‘A) El Coronel Juan Morales, se apodera de un cafién montado en uno de los ngulos, y aprovechandose de la confusién de los defensores, introduce a la fortaleza un buen numero de soldados. Vuelve los cafiones hacia el interior. Y empieza a disparar. Los tejanos se retiran al convento y a la iglesia, protegiéndose en barricadas de sacos de arena B) El Coronel Juan Morales se apodera de un cafién montado, en uno de los Angulos y aprovechandose, de la confusién de los defensores, itroduce a la fortaleza, Un buen numero de soldados. Vuelve los cafiones hacia el interior y empieza a disparar. Los tejanos se retiran al convento y a la iglesia, protegiéndose en barticadas de sacos de arena C) El Coronel Juan Morales se apodera de un cafién montado en uno de los Angulos y aprovechéndose de la confusién de los defensores, introduce a la fortaleza un buen nlamero de soldados. Vuelve los cafiones hacia el interior y empieza a disparar. Los tejanos se retiran al convento y a la iglesia, protegiéndose en barricadas de sacos de arena D) El Coronel Juan Morales se apodera de un cafién, montado en uno de los ngulos y aprovechandose de la confusién de los defensores, introduce a la fortaleza, un buen nlamero de soldados. Vuelve los, cafiones hacia el interior y empieza a disparar. Los tejanos se retiran, al convento y a la iglesia. Protegiéndose en barricadas de sacos de arena83. 84, 85. 86, Examen muestra BIOLOGIA Estructura de forma alargada constituida por una doble membrana, que interviene en la sintesis del ATP. A) Lisosoma, B) Aparato de Golgi. C) Ribosoma. D) Mitocondria, Sustancia que interviene en las transacciones energéticas de la célula. A) AMP B) NAD C) FAD D) ATP. Monosacarido que se obtiene al final de la fase oscura de la fotosintesis. A) Celulosa. B) Glucosa. C) Xilobiosa. D) Almidén. Relaciona las fases del ciclo celular con los procesos que ocurren en cada una de ellas. Fases |. Mitosis. Il, Interfase. Procesos a. Duplicacién del ADN. b. Crecimiento de la célula. . Sintesis de proteinas. 87. 88. 89. Una célula presenta un numero cromosémico con 46 XX. Al dividirse durante la mitosis, formara células con A) 23X B) 23 XX ©) 46 Xx D) 46 XY Las genética. son fuente de ‘A) mutaciones — estabilidad B) variaciones —refraccién C) mutaciones - variabilidad D) variaciones — duplicacion zCual es la premisa de la Teoria de Lamarck sobre la evolucién de las especies? A) La seleccién natural y la mutacién son las causas de la evolucién de las especies. B) Los organismos actuales son el resultado de un largo proceso de adaptacién y seleccién. C) Los organismos mejor adaptados son los que dejan mayor numero de descendientes. D) La herencia de los caracteres adquiridos y la ley del uso y el desuso de los érganos.Gula pare prepa tl examen de seleceién pata ingresar a a Heenelature + UNAM: 90. Ordena en forma descendente las categorias taxonémicas. 1 Clase. ll, Orden. Ml, Reino. IV. Género. Vv. Famili VI. Especie. Vil. Phylum. A) VII, VI, V, 1V, Il, yt B) ill, Vil I, Il, V, Vy VI ©) A, Hh Ill IV, V, Vly VIL D) VII, Hh 1, Viiy tt 91. Elconjunto de organismos que comparten la misma area geogréfica y se reproducen entre si forman A) una poblacién, B) un ecosistema. C) un bioma, D) una comunidad. 92. El primer paso del flujo de ener; un ecosistema lo realizan organismos como ‘A) bacterias y hongos. B) hongos y algas. C) amibas y hongos. D) pastos y algas. HISTORIA UNIVERSAL 93. Recurso que utiliza el historiador para ordenar cronolégicamente el estudio del pasado. A) Investigacion. B) Periodizacién. C) Seleccién D) Observacisn. ‘rs 6a Cece Sac 94, 95, 96. En la doctrina politica del absolutismo el ‘A)_ pueblo es quien determina de manera absoluta su voluntad por medio del voto, B)_podor se ojorce de manera compartida entre el monarca y su parlamento. C) ejercicio del poder es detentado en un partido unico. D) poder es ejercido por el rey, sin considerar al parlamento. Un efecto social de la Revolucion Industrial es ‘A)_ el surgimiento de la clase obrera. B) la conciliacion entre las clases sociales, C) la permanencia de los talleres artesanales. D) el surgimiento de gremios. Paises que practicaron un nacionalismo agresivo, autoritario y conservador, que difundieron el culto alos valores nacionales, el militarismo, la superioridad de la nacién y la inferioridad de otros pueblos. A) Inglaterra y Francia B) Rusia y Turquia. C) Alemania e Italia D) Alemania y Rusia.97. 98, 99. Examen muestra Circunstancias econémicas y politicas que impulsaron a Alemania, Japén y Estados Unidos como potencias internacionales al finalizar el siglo XIX. A). Surgir de imperios y colonias de Inglaterra, Francia y Rusia y tener un gobierno y una economia dependientes, B) Contar con un gobierno independiente y una economia sélida, asi como conservar su ‘expansionismo militar ©) Ser palses independientes con un gobierno auténomo y con una ‘economia basada en sus colonias. D) Ser colonias de potencias y haber obtenido sus independencias, herederas de los paises neocolonialistas. Suceso que ocasioné la entrada de los Estados Unidos de América ala Primera Guerra Mundial, A) Elhundimiento del trasatlntico Lusitania, B) El asesinato del archiduque Francisco Fernando. C) La invasién alemana a Rusia D) La Revolucién Bolchevique. Una consecuencia de la Primera Guerra Mundial fue la A) creacién de la Organizacién de las Naciones Unidas. B) formacién de dos bloques: capitalista y socialista. CC) desintegracién del Imperio austro — hiingaro. D) integracién del bloque soviético, ” 100. Regimenes militaristas de Europa en la primera mitad del siglo XX, que se caracterizaron por ser antisocialistas, anticristianos y a A) Comunistas. B) Despstioos. C). Centralistas. D) Totalitarios, 101. La tregua entre el Kuomintang y los comunistas para crear un frente unido antijaponés senté las bases para la revolucién A) usa. B) francesa. ©) indochina D) china, 102. El primero de octubre de 1949 se proclamé la Republica Popular China en Nan King. Con ella se 1. designé al Partido Comunista Chino como el partido de Estado. Il. buseé construir un modelo de economia autosuficiente. Il, tuo como objetivo impulsar la reforma agraria, monetaria y la reeducacién del pueblo. IV. hicieron acuerdos de libre ‘comercio maritimos y comerciales con los Estados Unidos de América. V. impulsé la reconstruccién nacional, apoyada en la tecnologia japonesa. A) Lillylv B) Lilyv c) hilyil D) li, IVyVGula pare prepa tl examen de seleceién pata ingresar «la Heenelature + UNAM: 103. 104, 105. 106. La revuelta obrera de Berlin (1953) y las revoluciones hiingara (1956) y checoslovaca (1968) fueron luchas contra A) la presencia militar de los Estados Unidos de América B) el imperialismo britanico. C) el autoritarismo comunista soviético. D) la cortina de hierro. pendizaron a mediados del siglo A) India e Iran, B) Timor y Angola. C) Kenia e Irak icos a finales del siglo XX en la Europa del Este. A) Paz armada B) Guerra Fria C) Desaparicién del muro de Bertin D) Guerra de los Balcanes. Tendencia al incremento de las distintas economias nacionales y abiertas, que cuentan con mercados libres de toda presencia estatal A) Globalizacién. B) Eurocentrismo. C) Comunismo. D)_ Imperialism. Js detec Sac 78 107. 108. HISTORIA DE MEXICO El periodo de la conquista militar culminé al morir el iltimo tlatoani de México - Tenochtitlan, llamado A) Netzahualcéyott B) Cuauhtémoc. ) Cuitlahuac. D) Moctezuma. Objetivo primordial de la Conspiracién de Querétaro. A). Constituir una junta gubernativa que tomara el poder a nombre de Femando VI B) Llevar al poder al corregidor Don Miguel Dominguez. C) Crear una confederacién de estados americanos encabezada por Simén Bolivar. D) Establecer una repiblica democratica gobernada por Fray Vicente de Santamaria,Examen muestra 109. .Cual de las opciones completa el esquema relacionado con la 110. ipacion de Miguel Hidalgo en el El decreto dela abolicién dela fesclavitid Miguol Hidalgo El decreto en A) 8) ©) >) \| ba victoria en et Monte de las ruc El sitio de Cuautla. La creacién del Congreso de Chilpancingo. La toma de la Alhéndiga de Granaditas. La firma de los Tratados de Cérdoba. Una de las consecuencias de la guerra contra los Estados Unidos de América fue la A) 8) c) D) venta de la Mesilla, firma del Tratado de Guadalupe Hidalgo, firma del Tratado Mc Lane — Ocampo. pérdida de El Chamizal. 73 111. 112. 113, Algunas de las caracteristicas dela Constitucién de 1857 fueron que |. proclamaba la libertad de ensefianza y prensa. Il restablecia los fueros eclesiasticos. Il, establecia un régimen centralista. IV. prohibia a la Iglesia poseer bienes raices, V._ establecia un régimen republicano federal. A) Lily B) L.iVyV ©) i, yv D) I,myiv La causa principal de la invasién tripartita a nuestro pais fue ‘A) la oposicién de México al imperio francés. B) el deseo espafiol de reconquistar México, C) elestablecimiento de la dictadura de Diaz. D) la suspensién del pago de la deuda extema EI Circulo Liberal organizado por Camilo Arriaga en 1901 tuvo como finalidad A) fundar un movimiento de oposicién a la dictadura de Diaz B) _justificar los privilegios de los legisladores porfirstas. C)_impulsar la reeleccién del general Diaz. D) construir un movimiento favorable a la candidatura de Madero,Gula pare prepa tl examen de seleceién pata ingresar a a Heenclature + UNAM: 114, El Plan de Ayala fijaba la posicién politica y agraria de los A) vilistas. B) zapatistas. ©) carrancistas. D) obregonistas. 115. ZA qué presidente se le conoce por mantener su poder durante el Maximato? A) Alvaro Obregon, B) Plutarco Elias Calles, C) Lazaro Cardenas. D) Abelardo Rodriguez. 116. Nombre que adopté el PNR, en 1939, al asumir un contenido mas democratico y popular. A) Partido Acci6n Nacional B) Parlido de la Revolucién Mexicana. C) Partido Popular Socialista D) Parlido Nacionalista Democratico. 117. Una de las obras mas destacada del gobierno del general Lazaro Cardenas fue la A) creacién del ejido colectivo, B) firma del Tratado de Libre Comercio. C) creacién del Banco de México. D) organizacién de la comisién de carreteras. Fre dole Sacer 80 118. La posicién de México ante la ‘Segunda Guerra Mundial fue ‘A)_ romper relaciones diplomaticas con los aliados. B) no intervenir en ningun bando. C) vender petroleo a ambos contendientes. D) romper relaciones con las potencias del ee. 119. Un crecimiento econémico sostenido de mas del 6% anual y la construccién de infraestructura fueron hechos que, entre 1952 y 1970, se conocieron como A) Plan Sexenal B) Desarrollo compartido, €) Milagro mexicano. D) Unidad nacional 120. El gobierno econémico neoliberal se inicio con el gobierno de ‘A) Luis Echeverria Alvarez B) José Lépez Portillo, C) Miguel de la Madrid Hurtado. D) Carlos Salinas de GortariExamen muestra LLL oweweye (0 esey eoerede oj9s L00Z ep o1un! ep Zz lap OWaNI BI SP BaIpoued eIqey eIUa Tose] vese | rasa | Tie] Vase | bese | tive | rire [reve | eee] Lee | OweZ | OTeZ] OZER 41] ON | PW | Wa] sa] 30 | a | wo}uy) nd | dN} A | ed | UL eot | zor_| tor | om | 66 _| e6 | v6 | o6 | cs | ve | o6 | 26 | 16 | 06 ‘Ossi | oer | Gest | E291 | Great | Szar | east | est [Ozst | vost| evn | err | Gor | vort m7 | GA | WL] 4a | OM | Ad] aL | P| mg | ws] Wa | PN] 4d | 20 |, uw | oc | 63 | e9 | vo | 99 | so | v9 | 9 | zo | 9 | 09 | os | as (ve wa a a] fod | we | Waa ovze | ea) Gea ony, ann, SH | 48 | 5S | qq | Yu |} 9W- ed | 4a gL zh so._| zor | 904 | go: | voi || 68 _| es | ve (zeal ‘3000 zost | coer | eer | 60st [Secr|| Seer | ezer| Seer ug 6H SO | 2y | M | EL | JH | eb | 8G | SD 98 08 sz_| sc | ve | ee | zz || es | 95 | ss ciel vane rior | 1686| ves6 | 1626 | ez16| 1eee| ove] Zvs8 28x Le} ny | OL | OW} AN | 4Z | A | 4S | du +8 8 vy | ev |e | tw | ov | ce | oe | ce 088 eH SESS | PE1S| OOS | rE05 | BBL] Gorr| GOOF] OEE » uz 04 (YW) 4D] A || OS | eo) wy 9 oe sz | se | ve | ez | 2 | iz | | or S666 pve | eee WW gz al se ss ge a2 a9 as ay ae | bw|eN a zou oof 6 68 62 9 6c§lUuelhU Qh LOZ ZLOB] THES eN cay! oL ry le BOF BOOT 3H ve | H zjzb oF Sk ph eb zs ve ve ah L SO}USWIa|/9 SO] ap ed!|polied ejqey 81Gula pare prepa tl examen de seleceién pata ingresar a la Heenelatura + UNAM: CLAVE DE RESPUESTAS DEL EXAMEN MUESTRA Pregunta Asignatura Tema Respuesta correcta__Tu respuesta 1 Fisica 414 D 2 Fisica 28 D 3 Fisica 37 B 4 Fisica 413 B 5 Fisica 414 D 6 Fisica 5.3 B Z Fisica 6.44 B 8 Fisica 744 B 9 Fisica 8.4 A 10 Fisica 944 A 4 Literatura 44 A 12 Literatura 1.3.4 B 13 Literatura, 1.45 D 14 Literatura 15.4 B 15 Literatura’ 24 B 16 Literatura, 2.24 c 7 Literatura 2.3.4 B 18 Literatura 23.2 c 19 Literatura 3.2 B 20 Literatura 3.3 D 241 Quimica 4.14 A 22 Quimica 4.1.2 c 23 Quimica 14 D 24 Quimica 14 c 25 Quimica 1.5.2 B 26 Quimica 24 A 27 Quimica 2.6.4 D 28 Quimica 3.6.4 c 29 Quimica 43 B 30 Quimica 54 A 34 Geografia 12 B 32 Geografia 1.2.1 A 33 Geografia 1.3.1.2 D 34 Geografia 1.3.1.4 D Fs donc Sac 82Examen muestra Pregunta Asignatura Tema Respuesta correcta. ‘Tu respuesta 35 Geografia 244 D 36 Geografia 22 A 37 Geografia 2.3.4 A 38 Geografia 2.44 A 39 Geografia 2.6.4 c 40 Geografia 263 D 41 Matematicas 4.1.2 A 42 Matematicas 1.2.4 A 43 Matematicas 24 c 44 Matematicas 23 B 45 Matematicas 3.2 D 46 Matematicas 3.3 B 47 Matematicas 44 c 48 Matematicas 5.44 D 49 Matematicas 62 D 50 Matematicas 6.30 B 51 Matematicas 67 D 52 Matematicas 743 B 53 Matematicas 715 B 54 Matematicas 84 A 55 Matematicas 8.2 c 56 Matematicas 24 c 87 Matematicas 93 c 58 Matematicas 94 D 59 Matematicas 10.2 D 60 Matematicas 10.4 D 61 Matematicas 114 A 62 Matematicas 12.2 c 63 Matematicas 13.4 D 64 Matematicas 14.4 c 65 Espafiol 44 D 66 Espafiol 1.2 B 67 Espafiol 24 D 68 Espafiol 23 c 69 Espafiol 34 D 83Gula pare prepa tl examen de seleceién pata ingresar a la Heenclatura + UNAM: Pregunta Asignatura Tema Respuesta correcta. ‘Tu respuesta 70 Espajiol 34 D a Espafiol 3.2 A 72 Espajiol 32 c 73 Espajiol 33 D 74 Espafiol 3.4 c 75 Espafiol 44 B 76 Espafiol 5.0 D 7 Espafiol 5.0 c 78 Espajiol 5.0 D 79 Espajiol 64 B 80 Espafiol 6.2 B a Espajiol 74 A a2 Espajiol 78 c 83 Biologia 1.2.2 D 84 Biologia 242 D 85 Biologia 222 B 86 Biologia 3.44 B 87 Biologia 3.24 c 88 Biologia 423 c 89 Biologia 5.2.4 D 90 Biologia 5.44 B ot Biologia 644 A 92 Biologia 6.2.4 D 93 Historia Universal 12 B 94 Historia Universal 24 D 95 Historia Universal 224 A 96 Historia Universal 3.3 c 97 Historia Universal 42 B 98 Historia Universal 5.4 A 99 Historia Universal 5.2 c 100 __ Historia Universal 62 D 101 ___ Historia Universal 72 D 102 Historia Universal a4 c 103 __Historia Universal 8.2 c 104 __Historia Universal 8.3 A Tes saree 84Examen muestra Pregunta Asignatura Tema Respuesta correcta Tu respuesta 105 __ Historia Universal 94 c 106 __Historia Universal 9.2 A 107 _ Historia de México 1.2 B 108 _Historia de México 24 A 109 _ Historia de México 2.2 c 110 Historia de México 3.2 B 111 Historia de México 4.2 B 112 __ Historia de México 44 D 113 Historia de México 5.3 A 114 Historia de México 61 B 115 __ Historia de México 7.2 B 116 Historia de México 7.2 B 117___ Historia de México 73 A 118 Historia de México 84 D 119 Historia de México 8.2 c 120 __ Historia de México 8.4 c 85