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Unidad 2

¿Dónde? y
¿cuándo?

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Unidad 2 - ¿Dónde? y ¿cuándo?
GRAMÁTICA: los artículos
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Definidos Indefinidos
El el día de mi cumpleaños Un un día de estos
La la mañana, la tarde y la noche Una una tarde de primavera
Los los meses del año Unos unos minutos menos
Las las horas del día Unas unas horas más

Contractos OJO:
Al a + el Las dos y cuarto (no: y un cuarto)
vamos al colegio a las ocho. Por medio de la televisión
Del de + el En cierto número.
salimos del colegio a las cinco Medio litro

Neutro
Lo
Lo mejor de este verano
Lo compré el invierno pasado

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Unidad 2 - ¿Dónde? y ¿cuándo?
GRAMÁTICA: los números
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los números que en español tienen género son el uno (y todos los acabados en
uno) y los centenares (excepto el cien):
Un coche (M) y tres motos (F)
Una casa (F) y dos coches (M)
Cien canciones y cien instrumentos
Doscientas canciones y doscientos instrumentos

1 uno 10 diez 19 diecinueve

2 dos 11 once 20 veinte
3 tres 12 doce 21 veintiuno
4 cuatro 13 trece 22 veintidós
5 cinco 14 catorce 23 veintitrés
6 seis 15 quince 30 treinta
7 siete 16 dieciséis 40 cuarenta
8 ocho 17 diecisiete 50 cincuenta
9 nueve 18 dieciocho 100 cien

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Unidad 2 - ¿Dónde? y ¿cuándo?
GRAMÁTICA: los plurales
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• A las palabras que terminan en vocal fuerte (-A, -E, -O) se añade "-S".
• A las que terminan en vocal débil (-I, -U), si son agudas se añade –ES, y si no
son agudas -S
• A las palabras que acaban en consonante, se les debe agregar "-ES".
• A las que acaban en -S (o –X), si son agudas se usa la regla de las palabras
acabadas en consonante, y si no, permanecen invariables para formar el plural
• En las palabras que acaban en –Z se sustituye con un –C antes de añadir –ES

Casa Jabalí Mes Inglés Pez

Coche bambú Camión Rey Lápiz
Trabajo Tribu Español Violín

Casas Jabalíes Meses Ingleses Peces

Coches bambúes Camiones Reyes Lápices
Trabajos Tribus Españoles Violines

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Unidad 2 - ¿Dónde? y ¿cuándo?
CONVERSACIÓN: el tiempo
En español normalmente se usa el
horario de 12 horas con añadido
“de la mañana” o “de la tarde”
vamos a correr a las siete de la
mañana
El día se divide en mañana, tarde y
noche (desde la puesta de sol),
desde las doce de la noche al
amanecer se llama “madrugada”
Los días de la semana son:
lunes martes miércoles jueves viernes
sábado domingo
Los meses del año son:
enero febrero marzo abril mayo junio julio
agosto septiembre octubre noviembre diciembre
Las estaciones son:
primavera verano otoño invierno
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Llegó a las tres de la madrugada.
El avión sale el 2 de julio a las seis y
media de la tarde
La fiesta empieza a las diez de la noche
Marta nació a las siete de la mañana
En mi casa se desayuna a las ocho de
la mañana y se almuerza a las tres
de la tarde.
En España se cena muy tarde, a las
nueve o a las nueve y media.
En enero en Turín hace mucho frío.
En julio en Sevilla hace más
calor que en agosto.
En otoño caen las hojas de
muchos árboles.
Mi cumpleaños es en pleno
invierno
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Unidad 2 - ¿Dónde? y ¿cuándo?
CONVERSACIÓN: primeras preguntas
Cuando encuentras un objeto que no
conoces...
¿Qué es esto?
Esto es un almirez
¿Para qué sirve?
Para preparar las salsas.
Cuando encuentras un objeto que
conoces pero no sabes el nombre...
¿Cómo se llama esto (en español)?
Esto se llama silla.
¿Puedes repetirlo?
Silla.
¿Puedes deletrearlo?
Ese-i-doble l-a (ese-i-elle-a)
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Cuando alguien conoce tu lengua y le
preguntas cómo traducir una
palabra...
¿Cómo se dice “specchio” en castellano?
Se dice espejo.
Cuando no hay nadie que hable tu
lengua... Debes dar un rodeo
explicando para qué sirve...
¿Cómo se llama en español la cosa que sirve
para verse reflejado?
Cuando te dicen algo que no
comprendes...
¿Qué significa esa palabra?
¿Cómo has dicho?
¿Qué diferencia hay con esta otra palabra?
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Unidad 2 - ¿Dónde? y ¿cuándo?
CONVERSACIÓN: direcciones
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Fuera/dentro Ordinales Lugares

Delante, enfrente/detrás (de)
Primero/a, calle
Cerca / lejos (de)
Segundo/a carretera
Al lado de / cerca de / Junto a /cercano a
Tercero/a avenida
A la derecha/a la izquierda Cuarto urbanización
Girar/seguir recto Quinto barriada, barrio
Atravesar / cruzar Sexto zona
Andar / caminar / ir en coche Séptimo bocacalle
Octavo Ciudad
Al llegar a la esquina, al estanco... Noveno Pueblo
Al pasar la farola, la iglesia... Décimo Aldea
En frente de la carnicería...
Junto al mercado...
En la misma acera,
en la acera de enfrente Arriba, encima
Izquierda Derecha
Abajo, debajo
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Unidad 2 - ¿Dónde? y ¿cuándo?
CONVERSACIÓN: direcciones
Buenas tardes, ¿Puede indicarme dónde está
la farmacia más cercana?
Sí, claro, está a dos manzanas de aquí. Coges
la calle Carlos I, que es aquella, y andas
hacia la derecha hasta encontrar una
guardería, tras la guardería giras a la
izquierda y un poco más allá verás la
farmacia en la acera de enfrente.
Buenos días, ¿Es usted de aquí?
Sí, ¿Qué quiere saber?
¿Puede indicarme el camino a la zapatería
“Don Paco”?
Lo siento, no sé dónde está, pregunte en
la panadería.
Buenos días, ¿Conoce usted la zona?
No, lo siento estoy de vacaciones.
Buenas, ¿Dónde está toda la gente?
Han ido al cine, yo voy también para allá,
si quieres ir te muestro el camino..
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Buenas tardes, ¿Puede indicarme
cómo se llega a la estación de
autobuses?
Por supuesto, pero está lejos,
puedes coger un autobús en
esta misma parada, y decirle al
conductor que te avise al llegar.
Debes coger el número cinco.
Hola, ¿sabéis cómo puedo ir a casa
de María?
Claro, debes ir a la Plaza
Mayor, por la calle Carlos I, y
una vez llegues a la Plaza verás
una calle de soportales, la
sigues hasta que se acaben los
soportales y allí giras a la
derecha. Ésa es la calle de
María, vive en el portal número
dieciséis en el segundo B.
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Unidad 2 - ¿Dónde? y ¿cuándo?
EJERCICIOS: presentaciones y direcciones
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Con tus compañeros, imaginad que estáis en
una fiesta y presentaros...
Usad (Ser – llamarse – ser de)
Con tus compañeros, hablad de vuestra
familia...
Composición y descripciones
Crear una conversación entre un turista
que busca la iglesia y dos señores del
pueblo. Primero contesta uno que no sabe
dónde está y luego el otro que indica la
dirección según este mapa:
iglesia

Describete a ti mismo y a uno de estos

personajes:

Pintar el plano que describe la siguiente dirección:

En frente de la estación comienza la calle Mayor, que va hasta la Plaza del Mercado.
Pasada la plaza comienza una bocacalle estrecha que acaba en el Colegio. Giramos allí a
la derecha y dos semáforos más allá esta la Oficina Turística.
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