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Publicitaria
Mecanismo de la Bajo esta denominacin se integran todos aquellos aspectos
y procesos internos de las personas relacionados con su com-
actuacin publicitaria
portamiento como consecuencia de la influencia publicitaria.
La comunicacin publicitaria tiene dos En relacin estrecha con estos mecanismos se encuentran las diferen-
componentes principales, aunque no tes teoras existentes sobre este contexto, como son principalmente
siempre aparezcan juntas en todos los las teoras de la comunicacin, del aprendizaje, de la personalidad, de
mensajes publicitarios. la participacin y de la persuasin.
De componente
persuasivo
La dimensin persuasiva trata de acelerar la influencia sobre el consumi-
De carcter informativo dor a travs de las distintas formas y mecanismos de la persuasin. Esta
La dimensin informativa puede influir al consumidor a se ejerce a travs de distintas lneas: la persuasin racional, la persuasin
travs del conocimiento y el aprendizaje. Su actuacin es emotiva y la persuasin inconciente.
ms objetiva, aunque no por ello ms imparcial o desin-
teresada.
Persuasin racional
Persuasin inconciente Persuasin emotiva
Comportamiento lgico, argumentos y hechos
Instintos, sugestin que ejercen un influjo en el deseo de Sentimiento y emociones, aspec- concretos como un mejor precio, una mayor du-
posesin. Instinto sexual, de autoconservacin, de desa- tos como el cario, el amor, la feli- racin o de cualquier informacin que presente
rrollo, instinto de oposicin, instinto de poder, instinto ma- cidad, la alegra, etc. un beneficio para el consumidor.
terial, instinto de juego y el instinto gregario.
Esto tambin puede origi-
narse a travs de la propia
imaginacin, denominndo-
se autosugestin.
Las motivaciones estn estrechamente vinculadas a las necesida- Un paso importante en el conocimiento de la estructura de las
des o deseos que pueden tener las personas en cada momento. motivaciones fue el realizado con la aportacin del psiclogo
Estas pueden ser distintas entre diferentes personas, pero tam- Abraham Maslow, quin querarquizo las necesidades humanas
bin en diferentes momentos para una misma persona. en 5 niveles.
Autorrealizacin
El
aprendizaje Reconocimiento
Seguridad y proteccin
A) Teora del aprendizaje por condicionamiento. Conocida B) Teora del aprendizaje por condicionamiento instrumental.
tambin como teora clsica del aprendizaje. En experimen- Para conseguir ms alimento los animales tuvieron que ir Fisiolgicas
tos realizados con perros exista una estrecha asociacin en- accionando diversas palancas, averiguaron que algunas pa-
tre el estmulo y la respuesta al mismo, que se daba a travs lancas les daban ms alimento que otras. Suele utilizarse en
de un proceso de aprendizaje con la aparicin repetitiva del la comunicacin publicitaria relacionada con compras que
estmulo, e incluso otro parecido. Este es el proceso que se implican desembolsos o riesgos de cierta importancia. Ello
intenta conseguir con algunos mensajes publicitarios al tra- inicia un proceso de aprendizaje ms largo que en otros pro-
tar de asociar una situacin con una determinada conducta ductos al requerir una mayor cantidad de informacin antes
de consumo que se presenta en el anuncio, que repetido un de llegar a tomar una decisin.
nmero suficiente de veces o con alternativas parecidas del
mismo pretende lograr el comportamiento de compra.
Modelo AIDA
(4 fases)
Lavidge y Steiner Rogers
La comunicacin debe servir para conseguir un comportamiento favora-
ble de las personas a travs de cuatro fases sucesivas: (6 fases) (4 fases)
4: Conseguir La publicidad acta en un proceso de seis etapas sucesivas hasta con- Este modelo fue desarrollado para exponer el proceso de difusin de
1: Atraer la 2: Suscitar 3: Fomentar seguir la compra: las innovaciones:
la accin de
atencin. inters. el deseo.
compra.
1: Lograr 2: Conseguir el 3: Obtener la 3: Producirse
1: Informacin 2: Surgir el inters.
notoriedad. conocimiento. apreciacin. una evaluacin
Motivaciones oblativas
Las fuerzas positivas pueden Los frenos o
(dar algo a nuestros seme-
agruparse en tres categoras: fuerzas son:
jantes).
Psicologa y Publicidad
La percepcin El principio fundamental de este
enfoque es indicar que un an- Las partes de una gestalt
Las tcnicas de la Gestalt a diferencia
de las conductistas proponen que la co-
lisis de las partes nunca puede no mantienen su iden-
nexin entre un estmulo y la respuesta
proporcionar una comprensin tidad cuando son inde-
es la sensacin del organismo, sealan
Organizacin del todo, puesto que este se de- pendientes de su funcin
que esta conexin es la percepcin y no
fine por las interacciones o inter- y de su lugar en el todo.
perceptual dependencias de las partes.
la sensacin.
Universidad Nacional
Autnoma de Mxico Proximidad. Cuando los Similitud. Objetos de tama- Cierre. Tendemos a pasar Continuidad. Los detalles
objetos estn cercanos los o, color o forma similar se por alto la informacin sen- que mantienen un patrn o
Facultad de Ciencias Polticas y Sociales percibimos juntos, no sepa- perciben como parte de un sorial incompleta y percibi- direccin, tienden a agrupar-
Modalidad: SUAyED
rados. patrn. mos un objeto real. se juntos.
Estudiante: Daniel Uriza Cadenas
Asignatura: Publicidad
Clave asignatura: CC-1516 Grupo: G9322 Gonzlez Enrique. La Comunicacin Publicitaria. Ed. Piramide. Cap. 2 La Actuacin Publicitaria.
Fuentes: Moris G. Charles. Psicologa. Ed: Pearson. Sesin KLM Psicologa y publicidad Parte I
Moris G. Charles. Psicologa. Ed: Pearson. Sesin KLM Psicologa y publicidad Parte II