CUADRO COMPARATIVO Realiza un cuadro comparativo en el que establezcas las caractersticas de los mtodos individuales y a distancia, enseguida envelo para ser evaluado por el facilitador. Parmetros Enseanza individualizada Enseanza individual Enseanza a distancia Descripcin Es un mtodo dirigido a El Curriculum y la La educacin a desarrollar habilidades de metodologa deben distancia consiste en aprendizaje y a fomentar organizarse alrededor la enseanza a hbitos de estudio del individuo distancia al personales, la seguridad, Son unidades de estudiante. Es decir, la autosuficiencia y la enseanza aprendizaje no existe un mbito madurez propia del que compendian acadmico fsico o individuo. De acuerdo a convergente, eclctica y tangible sino ms las caractersticas del divergentemente todos bien el mbito que estudiante se los sistemas anteriores; comparten docentes Determinan mtodos y de ah que sean y alumnos se contenidos, tiempo y integrales, adecuadas, encuentra como una experiencias. adaptadas y personales. construccin virtual.
Caractersticas Aptitud + Estar altamente
del alumno En el sentido operativo, + Capacidad para motivados. cada estudiante sigue su comprender la + Ser independientes. propio rumbo y aprende enseanza + Ser estudiantes segn sus: + Perseverancia activos. Intereses + Tener habilidades Habilidades para administrar su Antecedentes tiempo y organizarse. Se preocupa primero + Tener la disciplina por s mismo, luego por el para estudiar sin grupo recordatorios Es el punto focal de la externos. enseanza. + Poder adaptarse a ambientes de estudio nuevos.
Requerimientos Requiere: El Curriculum debe 1 Distanciamiento
1. Contexto institucional organizarse para que el fsico flexible estudiante pueda 2 Utilizacin de 2. Diversos medios para avanzar de concepto a medios electrnicos ensear a aprender concepto en forma 3 Necesidad de 3. Diversos patrones secuenciada, lgica, y sin tutoras u apoyo organizacionales barreras artificiales. estudiantil 4. Diversas tcnicas + Uso de materiales de 4 Aprendizaje operacionales aprendizaje individual y independiente 5. La participacin del tecnologa educativa 5 Horarios flexibles estudiante + Uso de horas para 6 Comunicacin 6. Diversas maneras de estudio independiente. bidireccional colaboracin de + Unidades iniciadas y 7 Enfoque profesores preparadas por el tecnolgico (asesoramiento) maestro 8 Optimizacin de + Formatos que ayudan tiempos al maestro a desarrollar unidades