EXAMEN FINAL - GEOLOGA

Instruccin: Lee detenidamente los enunciados y desarrolla lo que te piden, de manera

ordenada segn lo establecido en la rbrica.

1. Se tiene un poblado de 20,000 habitantes y se ha decidido el uso de una represa;

para ello, considera el tipo de represa, su estructura, materiales y afines. Grafica la
propuesta. (6 puntos)

- Las presas de gravedad son aquellas cuya estabilidad se produce por accin
de su peso propio, Actualmente, las presas de gravedad son
construidas con hormign macizo o compactado (capas de hormign
compactadas con rodillo). La Instruccin para el proyecto, construccin y
explotacin de grandes presas, en su artculo 46, se ocupa de las
prescripciones especiales para las presas de gravedad. En cuanto a los
cimientos de las presas, las superficies de cimentacin de cada bloque
deberan ser sensiblemente horizontales o ligeramente ascendentes hacia
aguas abajo. Asimismo se evitar que un mismo bloque de presa quede
 cimentado sobre terrenos cuyas caractersticas de deformacin bajo
cargas, presente diferencias acusadas. Puede admitirse el escalonamiento
de la cimentacin en sentido transversal al cauce, para adaptarse a la
pendiente de las laderas, pero procurando evitar grandes desniveles en
aqul y haciendo coincidir las juntas de contraccin con las aristas de los
escalones mayores. Los afines de esta represa es por el modelo de su
estructura y es adecuada para la cantidad de personas mencionadas en el
problema.
-
2. Se va a construir un puente peatonal atirantado que cruza el rio Rmac, el cual tendr
sus cimientos en el talud con dimensiones de 2 x 2 x 2 m. Grafica y explica el ciclo
hidrolgico del agua en este ro, menciona todos los riesgos geolgicos que puedas
identificar, peligros y medidas de prevencin; a su vez, comenta si es correcta la
propuesta del cimiento y por qu. (6 puntos)

- CICLO HIDROLOGICO Y RIESGOS: Las aguas del ro Rmac, desde sus nacientes en el
ro Chinchn, sus tributarios y la Bocatoma La Atarjea se encuentran contaminadas con
determinados metales pesados (Aluminio, Arsnico, Cadmio, Hierro, Manganeso y Plomo),
materia orgnica, materia oxidable y Coliformes termotolerantes), cuyas concentraciones
exceden los valores de la Categora 1 - A2 (Agua que puede ser potabilizada con tratamiento
 convencional) y de la Categora 3 (Riego de vegetales y bebida de animales) de los Estndares de
Calidad Ambiental para Agua (ECA) establecidos por D.S N 002-2008-MINAM. Con mayor
incidencia en la parte baja de la cuenca.
- MEDIDAS DE PREVENCION:
- Realizar el monitoreo sistemtico de la calidad del agua, tomando en cuenta el ciclo hidrolgico,
a fin de evaluar su comportamiento a travs del tiempo y el espacio.
- Establecer y reconocer la red oficial de puntos de monitoreo de la calidad de agua en el mbito
de la cuenca del ro Rmac, la cual debe ser representativa.
- Promover la declaratoria de inters nacional a la cuenca del ro Rmac, con la finalidad de
impulsar medidas y estrategias orientadas, a lograr la remediacin de los pasivos ambientales
mineros abandonados, al tratamiento de aguas residuales domsticas y municipales de los
distritos de Chicla, San Mateo, Matucana, controlar el vertimiento de residuos slidos domsticos
a lo largo de las riberas del ro Rmac, promover la generacin de conciencia ambiental a nivel de
la poblacin y autoridades, nacionales, regionales, locales y la sociedad en general; gestionar
compromisos y financiamiento para la implementacin de medidas.
- Generar el involucramiento de todos los actores de la cuenca relacionados con la gestin
ambiental a fin de lograr sinergias para implementar las medidas de control de la contaminacin
del agua.
- CONCLUCION: este puente presenta una excavacin con talud interno, por lo que se a colocado
en una zona hmeda, y su medida de 2m es correcta ya que es amplio y resistente para estar
situado entre un rio como esta, que presenta las caractersticas ya mencionadas.

RBRICA

Criterios de
tem Muy malo
evaluacin Muy bueno (12) Bueno (8) Regular (6)
(0)
Presentacin Presentacin
completa sin errores incompleta sin
Presentacin incompleta
ortogrficos, uso errores ortogrficos,
EVALUACIN

con errores ortogrficos, No

adecuado de la uso adecuado de la
Presentacin, uso adecuado de la present
terminologa del terminologa del
redaccin y terminologa del curso. No y/o copi
curso. No copia curso. No copia
ortografa. copia textualmente los literalmente
textualmente los textualmente los de trabajo
conceptos, los interpreta.
conceptos, los conceptos, los ajeno.
interpreta. interpreta.
Nivel de Conoce e identifica Conoce e identifica No
Conoce e identifica
conocimiento. correctamente correctamente gran present
correctamente muy poco
Nivel todos los parte de los y/o copi
de los conceptos,
cientfico/tcnico conceptos, conceptos, literalmente
procedimientos y
para solucin de procedimientos y procedimientos y de trabajo
frmulas.
ejercicios. frmulas frmulas ajeno.