CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No.

120

CONTROL DE AVANCE PROGRAMATICO DEL SEMESTRE AGOSTO 2010 ENERO 2011.

DOCENTE: _______________________________________. GRUPO: ________. ESPECIALIDAD: _________________. ASIGNATURA: _______________.

CONTENIDOS CONTENIDOS EVIDENCIAS INSTRUMENTO DE OBSERVACIONES

PROGRAMADOS ALCANZADOS DIDACTICAS/CONTENIDO EVALUACION

Total de Alumnos _________________

ndice de Aprobacin _______________

ndice de Reprobacin _____________

MERIDA, YUCATAN A ____DEL MES DE_______________ DE 2010.

JEFE DE SERVICIOS DOCENTES COORDINADOR DE COMPONENTE BASICO O DOCENTE

ESPECIALIDAD
EL COORDINADOR DE COMPONENTE BASICO O ESPECIALIDAD DEBERA ELABORAR UN CRONOGRAMA DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE EL
SEMESTRE COMO SON:

1. REUNIONES DE TRABAJO CON LOS PRESIDENTES DE ACADEMIIA, JEFES DE LABORATORIOS Y/O DE TALLERES, CON SUS RESPECTIVOS AUXILIARES Y EL
JEFE DE LA OFICINA DE MEDIOS Y METODOS EDUCATIVOS PARA FORMULAR.
.- NECESIDADES DE MATERIALES DIDACTICOS, YA SEA IMPRESOS O VISUALES, REACTIVOS, MAQUINARIA Y EQUIPO.
.-CALENDARIZAR VISITAS DE TIPO TECNOLOGICO Y/O CULTURAL CON LA INDUSTRIA O CENTROS CULTURALES, PARA EL APOYO DE LOS CONTENIDOS
DE LA ASIGNATURAEXPRESADOS EN LOS COLEGIADOS.
.-FORMULAR UN BANCO DE REACTIVOS POR NIVELES SEMESTRALES DE REACTIVOS TIPO, ENLACE, CENEVAL Y PISA.
.- CALENDARIZAR LAS PRUEBAS DEPARTAMENTALES UNICAS POR ASIGNATURA, EN EL CASO DE LAS ESPECILIDADES LA PRESENTACION DE LA
METODOLOGIA DE LOS PROYECTOS A EVALUAR DE ACUERDO A LA RIEMS.
.- CALENDARIZAR INVENTARIOS DE SUS TALLERES Y LABORATORIOS DE ACUERDO A SU TIPO DE COORDINACION POR BIMMESTRE Y SEMESTRAL,
PARA REQUISITAR CON TIEMPO AL AREA DE FINANCIIEROS LA COMPRA DEL EQUIPO DEL PROXIMO SEMESTRE.
2. ELABORAR UN INFORME ESTADISTICO BIMESTRAL Y SEMESTRAL, POR GNERO, GRUPO Y ESPECIALIDAD. AS COMO LA FORMULACION DE
ESTRATEGIAS PARA LA NIVELACION ACADEMICA DEL MAYOR NUMERO DE ALUMNOS, POR LO CUAL SE DARA A LA TAREA DE INDAGAR LOS
CONTENIDOS PROGRAMATICOS CON REPUESTAS NEGATIVAS EN LAS EVALUACIONES DEPARTAMENTALES.
3. REVISAR, ANALIZAR Y DAR SEGUMIENTO A LOS ACUERDOS DE LAS ACADEMIAS PARA SU INFORMACION A LA SUBDIRECCION Y DIRECION DE LA
ESCUELA PARA PRIORIZAR SU SOLUCION DE SER ADMINISTRATIVA O ACADEMICA.