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PLANEACIÓN DE TUTORIA II

PLANEACIÓN DE TUTORIA II

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PLANEACIÓN DE TUTORIA 2o. GRADO. Tema: ¡Estamos en 2º Año!

Ámbito: El Proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela Sesión Propósito Actividades No. 1 Que los alumnos tengan un primer - Presentación del Tutor Mes de acercamiento a su nuevo tutor, nuevos - Asignaturas que se llevan en 2º año Agosto compañeros y a lo que es la asignatura de - Docentes que las impartirán Orientación y Tutoría -Presentación de nuevos compañeros - El portafolios Tema: Nuestra historia académica, Ámbito: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Sesión Propósito Actividades - ¿Debemos asignaturas? No. 2 Conocer con que antecedentes académicos Mes de llega el grupo a 2º. Año, para iniciar su - Elaborar padrón de alumnos que adeudan Agosto seguimiento académico. asignaturas - Elaborar directorio del grupo Tema: Practiquemos la democracia Ámbito: El Proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela y la convivencia en el aula y en la escuela. Sesión Propósito Actividades Material No. 3 Mediante la práctica de un ejercicio - Cómo es un proceso de elección democrático. - ³La Democracia´ libro de La BEBA. Mes de democrático elegir al Jefe de Grupo - Nombrar mesa de los debates -Urna Sept... - Proponer candidatos - Votos en blanco - Elección del Jefe de Grupo - Formato de acta. - Toma de protesta Tema: ¡Cómo he cambiado! Ámbitos: El Proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela y la convivencia en el aula y en la escuela. Sesión Propósito Actividades Material No. 4 Que cada alumno haga un análisis de cual ha En una actividad individual el alumno, guiado por -Reglamento escolar y de cada una de las áreas Mes de sido su trayectoria personal y los cambios que las preguntas de un cuestionario previamente que lo requieren Sept. ha notado en él, después de haber transcurrido elaborado responderá a cuestiones específicas de un año de estancia en la escuela su historia personal. Tema. ¿Cómo me gustaría que me enseñaran? Ámbitos: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes y Orientación académica y para la vida Sesión Propósito Actividades

Material - Carta del Tutor - Relación de asignaturas de 2º. Año. -Formato para escribir los nombres de los docentes de 2º. Año

Material . Lista de alumnos para anotar asignaturas pendientes - Formato para elaborar directorio

Material

Maestros que los escuchan colegiado con los profesores y mejorarla . Que el alumno exprese su opinión sobre las materias que se le dificulta aprender y como considera que podría superarse ese obstáculo En foro abierto pedir a los alumnos que expongan: .Las asignaturas que se dificultan en lo personal . 7 Conocer a través de la libre expresión de los En participación oral abierta escuchar la opinión Mes de alumnos cómo es la relación docente-alumno de los alumnos referente a: Oct.Sacar conclusiones sobre la convivencia interna del grupo y compromisos para mejorarla. convivencia entre los estudiantes al interior del aula en el año anterior y que sugieren para mejorarla Actividades . . Material Cuaderno de anotaciones del Tutor Tema: ¿Cómo es la relación con nuestros maestros? Ámbito: La convivencia en el aula y en la escuela y El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Sesión Propósito Actividades No. para en su caso.Cantidad.¿Cómo consideran que puede mejorarse el aspecto enseñanza -aprendizaje de esas asignaturas . calidad y extensión de las tareas . .Solicitar a algunos alumnos su opinión sobre cómo ha sido el ambiente de convivencia en el grupo en aspectos tales cómo: y Trato entre hombres y Trato entre mujeres y Trato entre hombres y mujeres y Respeto a la propiedad y Respeto a las instalaciones . Ámbitos: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes y Orientación académica y para la vida Sesión Propósito Actividades Material Cuaderno de notas del Tutor Material .Reportes mas comunes y su causa Tema: La lectura. por asignatura.Compartir con los docentes del grupo las conclusiones y compromisos establecidos. 5 Mes de Sept.No. 6 Mediante la opinión expresada verbalmente por Mes de los alumnos conocer como ha sido la Sept. comentarla en .Maestros con los que no hay buena comunicación .Realizar anotaciones por parte del Tutor para posteriormente comentarlas en colegiado con los docentes del grupo Cuaderno de anotaciones del Tutor Tema: ¿Cómo es nuestra relación en el aula? Ámbito: : La convivencia en el aula y en la escuela Sesión Propósito No.Las asignaturas que se dificultan al grupo en general .

Comentarios sobre el desempeño general del Grupo entrega de los resultados de la . . 10 Analizar con el grupo y en forma Realizar Comentarios sobre los resultados obtenidos por el Mes de individual los resultados de la grupo en general y de la reunión que se tuvo con los padres Oct.Asentar calificaciones en hoja de control personal (Elaborarla) Tema: Mi Plan de Vida Ámbito: Orientación académica y para la vida.¿Cuánto leo? . Realizar una auscultación del grupo mediante las siguientes preguntas: . Sesión Propósito Actividades No. y Qué necesito para lograrlo .Atención a padres con problemas particulares de alumnos oficial Tema: ¿Cómo salimos en el Primer Bimestre? Ámbitos: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes y Orientación académica y para la vida. 8 Mes de Oct.Proponer estrategias para abatir reprobación aprovechamiento. grupo a su cargo y hacerles .¿Qué tanto leí en la primaria y en 1er año de secundaria? .Lista de padres de familia .Entrega de Evaluaciones primera evaluación académica . Sesión Propósito Actividades No. futura. Ámbitos: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes y Orientación académica y para la vida.Asignaturas con mayor índice de reprobación compromisos para mejorar el . Sesión Propósito Actividades No.Boletas de calificaciones . a realizar el proyecto de su vida y Qué me gustaría ser. 9 Presentarse el Tutor y explicar su -Presentación del Tutor y explicación de sus funciones Mes de función a los padres de familia del .Contestar el cuestionario ³Mi Plan de Vida´ poniendo énfasis Mes de sus ideales y posibilidades empiece en dos preguntas generadoras Nov.Establecer compromisos de alumnos y del grupo.Solicitar a algunos voluntarios que compartan lo que escribieron Material . Bimestre. Recabar información referente a la formación que los alumnos tienen como lectores.¿Cómo me apoyo en ella? .No. . primera evaluación oficial. 11 Que el alumno tomando en cuentas .Formato para cada alumno de control de calificaciones Material Cuestionario ³Mi Plan de Vida´ Cuaderno de apuntes del Tutor .Lista de alumnos .Boleta de calificaciones Material . diseñar de familia estrategias de mejora y establecer .Pase de Lista Oct.¿Cómo es el servicio de biblioteca en la escuela? Relación de libros existentes de la BEBA Cuaderno de notas del tutor Tema: Reunión con padres de familia para entrega de evaluaciones del 1er.

académica oficial.Lista de padres de familia . faciliten el aprendizaje.Cómo se elabora un cuestionario Nov.Comentarios sobre el desempeño general del Grupo Dic. Tema: Revisemos nuestras relaciones entre compañeras y compañeros Ámbito: La convivencia en el aula y en la escuela Sesión Propósito Actividades No. Bimestre Ámbito: : El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Sesión Propósito Actividades No. 13 Promover o en su caso fortalecer . Sesión Propósito No.Hojas para cada alumno.Tema: Estrategias para mejorar en asignaturas que se me dificultan. Ámbitos: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes y Orientación académica y para la vida.En foro abierto los alumnos expresarán si han variado.Lista de alumnos . y en Mes de las buenas relaciones que deben que forma. comentar sobre .Entrega de Evaluaciones los avances del grupo y realizar . y Noviazgo.Por equipos y utilizando el acervo BEBA los alumnos investigarán que es: y Amistad. 15 Hacerles entrega de los resultados .Atención a padres con problemas particulares de entrevistas personales con algunos alumnos padres Tema: ¿Cómo salimos en el segundo bimestre? Ámbito: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Sesión Propósito Actividades Material .Boleta de calificaciones Material . para que anexen lo escrito a su portafolios. Sesión Propósito Actividades No.Pase de Lista Mes de de la segunda evaluación . Material Material impreso con las sugerencias principales para elaborar las estrategias propuestas. y Estrategias para mejorar la convivencia Tema: Amistad y Noviazgo Ámbito: Orientación académica y para la vida. y Respeto y convivencia . las relaciones dentro del grupo Nov. Cartulinas Marcadores Tema: Reunión con padres de familia para entrega de evaluaciones del 2º.Cada equipo expondrá lo investigado y dará su opinión de los temas Material Acervo de la Biblioteca escolar y de aula de la institución. existir entre los alumnos del grupo y ¿Son mejores o más difíciles? que nos corresponde conducir. principales tipos de relación que se presentan a partir de la adolescencia Material Cuaderno de notas del Tutor . Actividades . 12 Continuar Proporcionando a los Se sugiere que el tutor en ésta sesión explique y ejemplifique: Mes de alumnos herramientas que le -Cómo se elabora una ficha bibliográfica . 14 Ayudar a nuestros alumnos a Mes de valorar y diferenciar dos de los Nov.

para que anexen lo escrito a su portafolios. Tema: Si yo fuera el Director de ésta escuela me gustaría transformar su ««. Cartulinas Marcadores Actividades .Por equipos se diseñará un modelo general de Visión y misión .Por equipos y utilizando el acervo BEBA los alumnos Mes de conocimiento y la práctica de los investigarán a que se refiere: Enero valores humanos. Analizar con el grupo y en forma individual los resultados de la segunda evaluación oficial.Cada alumno elaborará su propia misión y visión Material Cartulina Marcadores Pizarrón .El grupo se dividirá en tres equipos y a cada uno de Material . diseñar estrategias de mejora y establecer compromisos para mejorar el aprovechamiento. 17 Fortalecer en los estudiantes el .Recordar cuales son los rasgos principales del trabajo colaborativo Material Lectura complementaria sobre trabajo en equipo y trabajo colaborativo Tema: La Misión y la Visión Ámbito: Orientación académica y para la vida Sesión Propósito No. 16 Mes de Dic. Sesión Propósito Actividades No. Sesión Propósito No.Mediante sencillos ejemplos el tutor explicará a sus alumnos la diferencia que existe entre: y Trabajar por equipo y Trabajar en Equipo .Boletas de calificaciones . 19 Ayudar a los jóvenes a construir su Mes de misión y visión como estudiantes y Enero como personas.Hojas para cada alumno.Apoyándose en la lectura complementaria disponible el tutor explicará lo que es la misión y la visión . así cómo el y La tolerancia respeto a la diversidad humana y El respeto a la diversidad en las relaciones humanas . Ámbito: Orientación académica y para la vida. Actividades .Formato para cada alumno de control de calificaciones Tema: Los valores Ámbitos: La convivencia en el aula y en la escuela y Orientación académica y para la vida. Comentarios sobre los resultados obtenidos por el grupo en general Asignaturas con mayor índice de reprobación Estrategias para abatir reprobación Compromisos de alumnos Asentar calificaciones en hoja de control personal . como parte del trabajo colaborativo Material Acervo de la Biblioteca escolar y de aula de la institución.No. 18 Ayudar a los estudiantes a Mes de diferenciar lo que significa trabajar Enero por equipo y trabajar en equipo.Cada equipo expondrá lo investigado y dará su opinión de los temas Tema: El trabajo colaborativo. Ámbito: La convivencia en el aula y en la escuela y Orientación académica y para la vida Sesión Propósito Actividades No. 20 Escuchar y registrar las opiniones .

Utilizando el formato que propone la presente guía establecer compromisos de mejora. cada alumno realizará un auto análisis de sus fortalezas y debilidades de cada asignatura. la tecnología de información y como ingresar a algunas páginas que contengan comunicación información general. 24 Analizar con el grupo y en forma . para que anexen lo escrito a su portafolios. Formato de auto-evaluación. avance general del grupo y académico general y particular particular de cada alumno. Material Aula de Medios Lista precia de páginas de Internet en las que se puede obtener la información que se propone.Mes de Enero que los alumnos puedan aportar sobre el mejoramiento de la comunidad escolar y su convivencia ellos se le asignará.Atención a padres con problemas particulares de entrevistas personales con algunos alumnos padres Tema: ¿Cómo salimos en el 3er. Tema: Situación académica del grupo al término del primer semestre Ámbito: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Sesión Propósito Actividades No.Pase de Lista Mes de de la tercera evaluación . indicar a los alumnos Feb. Tema: Revisemos en el Internet algunas páginas educativas Ámbito: Orientación académica y para la vida Sesión Propósito Actividades No.Lista de alumnos . Bimestre? Ámbito: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Sesión Propósito Actividades No. Tema: Reunión con Padres para entrega de evaluaciones del 3er Bimestre Ámbito: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Sesión Propósito Actividades No. para que haga proposiciones.En sesión previamente preparada con el docente Mes de realicen investigaciones utilizando responsable del aula de medios. 23 Hacerles entrega de los resultados .Boleta de calificaciones Material .Lista de padres de familia .Hojas para cada alumno. uno de los siguientes temas: y Aspecto material y Aspecto Académico y Aspecto Social -En cartulinas los alumnos escribirán sus sugerencias y las expondrán a sus compañeros Cartulinas Marcadores . 21 Conocer al término del primer Con base en la información que el tutor y el grupo Mes de semestre del ciclo escolar. el posean analizar cual es el estado que guarda el avance Feb. para .Comentarios sobre el desempeño general del Grupo Feb.Boletas de calificaciones . académica ó técnica. Material . 22 Que los alumnos junto con su tutor .Comentarios sobre los resultados obtenidos por el Material Formatos de calificaciones. académica oficial.Entrega de Evaluaciones los avances del grupo y realizar . comentar sobre .

Compromisos de alumnos . cómo mejorarían las grupo relaciones entre ellos.Asentar calificaciones en hoja de control personal . Material Cartulinas Marcadores Grabadora Micrófono Material Cuaderno de notas del Tutor Hojas para que el relator escriba las sugerencias. . Material Cuaderno de notas del tutor.Designar entre los alumnos un relator.Formato para cada alumno de control de calificaciones Tema: Saludemos a la primavera Ámbito: Convivencia en el aula y en la escuela Sesión Propósito Actividades No.La pregunta generadora del foro sería: El ambiente de nuestra aula mejoraría« y Si las chicas«.Estrategias para abatir reprobación .En foro abierto los alumnos propondrán como mejorar Marzo espacios escolares fuera del aula la convivencia en: y Canchas y patios y A la hora de receso y En actos cívicos y sociales -En trabajo colegiado el tutor expondrá a directivos y docentes las sugerencias de los alumnos. para que anexen lo escrito a su portafolios. 27 Continuar fortaleciendo el buen -Esta sesión será un foro de libre expresión en el que Mes de ambiente de respeto y equidad buscaremos que alumnos y alumnas expongan desde marzo que debe prevalecer dentro del el punto de vista de su género. Que significa para ellos la llegada de la primavera Tema: Sugerencias para mejorar la convivencia en los diversos espacios escolares Ámbito: Convivencia en el aula y en la escuela Sesión Propósito Actividades No. . . y Si los chicos«.. diseñar estrategias de mejora y establecer compromisos para mejorar el aprovechamiento..Asignaturas con mayor índice de reprobación .Hojas para cada alumno.Mes de Feb. grupo en general . Tema: El ambiente en nuestra aula mejoraría Ámbito: La convivencia en el aula y en la escuela Sesión Propósito Actividades No. 26 Buscar alternativas de solución . Mes de para mejorar la convivencia en los . 25 Otorgar un espacio a los Invitar a los alumnos que expresen: Mes de educandos para que manifiesten Cantando Marzo por medio de expresiones Leyendo artísticas sus sentimientos por la Actuando llegada de una nueva estación. individual los resultados de la segunda evaluación oficial.

Mes de estudiantes a través de las .Enlistar las signaturas que presentan mayor índice de convenientes para salvar el año reprobación.Lista de padres de familia . comentar . .Tema: Nos quedan dos evaluaciones para reponer calificaciones.Sumemos los libros que ha leído el grupo .Boleta de calificaciones Material .Cuaderno de notas del Tutor para asentar compromisos.Formato para cada alumno de control de calificaciones .Que libro son los más conocidos por el grupo . Cuaderno de notas del Tutor.Compromisos de alumnos mejorar el aprovechamiento.El libro que recomiendo leer a mis compañeros Tema: Reunión con Padres de Familia para entrega de evaluaciones del 4º Bimestre Ámbito: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Sesión Propósito Actividades No. previo a la evaluación de 4º. 29 Promover la lectura entre los El tutor dirigirá las siguientes acciones: . escolar.Pase de Lista Mes de de la cuarta evaluación .Estrategias para abatir reprobación establecer compromisos para .Comentarios sobre los resultados obtenidos por el Mes de individual los resultados de la grupo en general Mayo segunda evaluación oficial.Boletas de calificaciones . 31 Analizar con el grupo y en forma .Cartulinas y marcadores para anotar los libros más leídos y los Abril estrategias que presenta el . Programa Nacional de Lectura. Bimestre Marzo rezagados.Establecer estrategias y compromisos . Material . Bimestre? Ámbito: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Sesión Propósito Actividades No. Ámbito: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Sesión Propósito Actividades No. Material Hojas de control de calificaciones.Entrega de Evaluaciones sobre los avances del grupo y . Tema: Quiero compartir con mis compañeros lo que he leído Ámbito: Orientación académica y para la vida.Lista de alumnos . 30 Hacer entrega de los resultados . 28 Establecer con el grupo en Analizar con el grupo la situación general en lo que a Mes de general y con los alumnos calificaciones se refiere. ciclo escolar . .Fijémonos una meta de libros leídos para el fin del que se recomienda leer.Comentarios sobre el desempeño general del Grupo Abril académica oficial.Asignaturas con mayor índice de reprobación diseñar estrategias de mejora y . Sesión Propósito Actividades Material No. las estrategias más .Atención a padres con problemas particulares de realizar entrevistas personales alumnos con algunos padres Tema: ¿Cómo salimos en el 4o.En colegiado con los docentes del grupo presentar la información recabada y establecer acuerdos.

.Elaborar padrón de alumnos con asignaturas reprobadas.Para la convivencia Material Acuerdo 384 Diccionario en español Lectura correspondiente de la guía Tema: ¿Cómo salimos en el 5o.Para la vida en sociedad .Competencias se pretende que los alumnos desarrollen en la secundaria . 32 Mes de Mayo Propiciar la intervención de los alumnos en la planeación y realización de actividades sociales. . Sesión Propósito Actividades No. Bimestre? Ámbito: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Sesión Propósito Actividades No. Solicitar a las Coordinaciones Académica y tecnológica las guías y fechas para exámenes de regularización Tema: ¿Cómo puedo regularizarme si no aprobé alguna asignatura? Ámbito: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes Material Hojas de control de calificaciones Hojas para elaborar el padrón de reprobadores. El Tutor dirigirá la planeación de esta celebración guiándose en los siguientes aspectos y Qué hacer y Cómo y Con qué Material Cartulina Marcadores Tema: Las competencias que debemos desarrollar en secundaria Ámbito: Orientación académica y para la vida. 33 Mes de Mayo Que los alumnos conozcan cuáles son las principales capacidades que un alumno de secundaria debe desarrollar. 34 Mes de Junio Hacer el análisis final de los resultados académicos que obtuvo el grupo y establecer estrategias para apoyar a los alumnos que reprobaron alguna asignatura .El tutor explicara a que se refiere el tema y definirá: .Tema: Preparemos nuestra convivencia del Día del estudiante Ámbito: La convivencia en el aula y en la escuela Sesión Propósito Actividades No.Analizar los resultados finales de las calificaciones del grupo .Para el aprendizaje permanente .¿Qué es una competencia? ¿Qué significa ser competente? . . .Para el manejo de la información.Para el manejo de situaciones.

el trabajo desarrollado en ésta asignatura durante el ciclo escolar que concluye.Establecer una programación para contestar guías de estudios . Guías de estudio de cada asignatura Tema: Evaluación de actividades de Tutoría Ámbito: Evaluación Sesión Propósito No.Temas que no se alcanzaron a ver Material . 36 Mes de Junio Que el tutor evalúe e informe a quién corresponda.Temas tratados . Actividades . 35 Mes de Junio Propósito Apoyar a los alumnos que reprobaron alguna asignatura para que se preparen para los exámenes de regularización Actividades .Revisar la normatividad sobre número de materias reprobadas .Revisión de información recabada en los portafolios (Personal y de alumnos) .Estrategias para preparar el examen de regularización Material Normatividad relativa a control escolar.Balance de sesiones realizadas .Sesión No.

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