PROPSITO.

Que los padres de familia convivan con sus hijos a travs de actividades de sensibilizacin, para favorecer y
estrechar lazos familiares de manera oportuna.
PARTICIPANTES. Docentes, Padres de familia y alumnos. TIEMPO 40 MINUTOS
ESTRATEGIAS. ACTIVIDADES ESTRUCTURADAS. RESPONSABLES DOCENTES- CORDINAN MANUEL E IRENE.
ACTIVIDAD. RECURSOS *Marcadores. Papel bond. Rompecabezas.
*Libros, revistas, peridico.
*Sillas mesas, cartulinas, pegamento lquido y adhesivo.

INICIO:

Se saludar a todos los asistentes a la reunin.

Se les cuestionar el porqu es importante que sus hijos asistan a la escuela y lo que opinan de la atencin que brindan los docentes en
el CAM.

DESARROLLO:

Se dividir a las personas en cuatro equipos.

Referente a los logos de la, flor de la discapacidad, cada equipo armar uno.
A algunos de los integrantes se les preguntar Qu piensan o sienten al ver la imagen?
Posteriormente se les preguntar: Qu esperan que sus hijos logren?, se lo dirn mirndolos a los ojos; despus todos los integrantes
del equipo recortarn de revistas, peridicos o libros que logros acadmicos esperan obtener en la escuela.

CIERRE

Finamente dibujaran un escudo de sueos, donde pegaran sus recortes.

Y hablaran de sus sentimientos: Cmo me siento con mi familia? Y qu espero que logren mi hijo (a/s) en el CAM?