CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA

MODALIDAD A DISTANCIA

LICENCIATURA EN ENFERMERIA
MODALIDAD ADISTANCIA

ASIGNATURA: METODOLOGIA DE ACCESO AL CONICIMIENTO I

TITULAR DE LA CATEDRA: LIC. RINALDI, SILVINA

MAYO 2017
TRABAJO PRCTICO 16

Leer la nota de opinin de Juan Gabriel Tokatlian: Nuevas banderas en Amrica

del Sur?
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a) Transcribir la relacin causa-consecuencia que se establece en el primer

prrafo, respecto de la creacin del Estado de Panam. Reflexionar acerca
de esta relacin.
b) Qu pistas o marcas lingsticas del texto sealan esta relacin?
c) En el tercer prrafo, qu consecuencias podra haber acarreado el
fracasado proceso de paz entre gobierno de Colombia y las FARC?
d) Qu marcas o palabras del prrafo le indican que es una consecuencia?
e) En el cuarto prrafo, cul es la causa que alimenta reclamos de
autogobierno en la zona de la que se est hablando?
f) En el quinto prrafo, cul sera la consecuencia de la expansin de la
cuestin indgena en los Andes centrales?
g) En el sexto prrafo, cules son las causas que revelan la existencia de
pulsiones fragmentarias en Brasil y la Argentina, respectivamente?
h) En el sptimo prrafo, sealar causas y consecuencias en todas las ideas
expresadas.
i) A partir de la lectura del ltimo prrafo, determinar las consecuencias para
nuestro pas del diagnstico y anlisis sugerido con el fin de prevenir
situaciones crticas en la regin.

La Nacin, lunes 30 de mayo de 2005 / Opinin

Nuevas banderas en Amrica del Sur?

Por Juan Gabriel Tokatlian

Para LA
NACION

Amrica del Sur es la regin del mundo en la que se han fundado menos Estados
nuevos en el ltimo siglo y medio. Desde mediados del siglo XIX, y durante el XX,
slo se han creado tres. En 1903, Panam, como resultado de su
desmembramiento de Colombia,-alentado expresamente por Estados Unidos. En
1966 y 1975 se independizaron, respectivamente, Guyana y Surinam. An queda
un territorio colonial: la Guayana francesa.
Si se compara militar y geogrficamente la formacin, particin o
emancipacin de Estados en 150 aos, Amrica del Sur es el rea ms estable e
incruenta del planeta.
Al ingresar en el siglo XXI, sin embargo, el espectro de fracturas o secesiones se
cierne sobre nuestra regin. En algn momento, y por razones polticas, se
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especul acerca de que el fracasado proceso de paz entre en gobierno de

Colombia y las FARC (del 7 de enero de 1999 al 20 de febrero de 2002) podra
conducir a un proceso de autonomizacin del sur colombiano que culmine,
eventualmente, en una desarticulacin territorial del pas.
La persistencia de tensiones diplomticas por la irresolucin de la demanda
de Bolivia sobre la salida al mar en un rea en que convergen aymaras de Chile,
Bolivia y Per y que sufre serios problemas ecolgicos de desertizacin, alimenta
reclamos de autogobierno en la zona.
La expansin cada vez ms asertiva de la cuestin indgena es un hecho
irrebatible en los Andes centrales (Bolivia, Per y Ecuador). Esto ha situado el
tema del desmembramiento en un lugar inusualmente destacado de los debates
polticos internos. Movimientos indigenistas activados y elites blancas o mestizas
desplazadas se pronuncian con mayor frecuencia sobre las bondades de la
secesin.
Problemas territoriales se expresan tambin en Brasil y en la Argentina. La
recurrente preocupacin que muestra Brasilia frente a la Amazonia y la que exhibe
Buenos Aires respecto de la Patagonia revelan la existencia de pulsiones
fragmentarias larvadas en ambos pases.
La irrupcin de una agenda tnica vigorosa en medio de un proceso de
globalizacin que debilita el papel del Estado exacerba la conflictividad social y
erosiona las identidades nacionales. Est generando en nuestra regin nuevos
fenmenos polticos, simblicos y espaciales que pueden, eventualmente, alentar
una inesperada fractura geogrfica.
En este contexto, y al comienzo del segundo bienio de la administracin del
presidente Nstor Kirchner, sera conveniente que el actual gobierno estableciera
una unidad especial de diagnstico y anlisis en torno de lo que se podra
denominar Estados inseguros.
Se tratara de constituir dicha unidad en la Cancillera, en coordinacin con
los ministros de Defensa e interior.
Sus labores fundamentales seran construir un mapa de debilidades
estatales (institucionales, econmicas, sociales, etc.), desarrollar una metodologa
de evaluacin rigurosa (emprica y no ideolgica) y brindar al Ejecutivo un
instrumento de accin anticipada, ante la potencialidad de crisis.
La diplomacia argentina debera calificarse mejor para entender y prevenir
situaciones crticas en la regin.
Esto no slo sera funcional a nuestros intereses nacionales, sino que nos
brindara la posibilidad de crear una suerte de sof power perifrico: credibilidad
en nuestro compromiso con la democracia, reputacin en la solucin de disputas y
legitimidad para la proyeccin de la influencia en el rea.
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DESARROLLO:

a) Amrica del Sur es la regin del mundo en la que se han fundado menos
Estados nuevos en el ltimo siglo y medio. Desde mediados del siglo XIX, y
durante el XX, slo se han creado tres. En 1903, Panam, como resultado
de su desmembramiento de Colombia,-alentado expresamente por Estados
Unidos. En 1966 y 1975 se independizaron, respectivamente, Guyana y
Surinam. An queda un territorio colonial: la Guayana francesa.
La independizaran es sin duda libertad para la sociedad que lo vivencia, ya
que no estn dependiendo de otros estados, lo ideal sera que todos
los estados sean independientes.

b) Qu pistas o marcas lingsticas del texto sealan la relacin causa y efecto

fueron:
Desmembramiento
Fundacin de menos estados
Se independizaron

c) Las consecuencias que podra haber acarreado el fracasado proceso de

paz entre el gobierno de Colombia y las FARC, serian que el proceso de
autonomizacion del sur colombiano termine en una desarticulacin territorial
del pas.

d) Se especulo, y podra son las palabras que sealaron las posibles

consecuencias

e) La persistencia de tensiones diplomticas por la irresolucin de la demanda

de Bolivia sobre la salida al mar en un rea en que convergen aymaras de
Chile, Bolivia y Per; y que sufre serios problemas ecolgicos de
desertizacin son las causas que alimenta reclamos de autogobierno en la
zona.

f) Las consecuencias de la expansin de la cuestin indgena de los Andes

Centrales fueron el desmembramiento en un lugar inusualmente destacado
de los debates polticos; movimientos indgenas activados y elites blancas o
mestizas desplazadas que se pronuncian con mayor frecuencia sobre las
bondades de la secesin.

g) Las causas que revelan la existencia de pulsaciones fragmentarias en

Brasil y Argentina son :

La recurrente preocupacin que muestra

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Brasilia frente a Amazonia ; y

Buenos aires respecto a La Patagonia

h) CAUSA 1: La irrupcin de una agenda tnica vigorosa en medio de una

proceso de globalizacin
EFECTO 1: Debilitan el papel del Estado; exacerba la conflictividad social y
erosiona las identidades nacionales
CAUSA 2: Est generando en nuestra regin nuevos fenmenos polticos
simblicos y espaciales
EFECTO 2: Inesperada fractura geogrfica

i) Las consecuencias para nuestro pas del diagnostico y anlisis sugerido

con el fin de prevenir situaciones criticas de la regin brindaran la
posibilidad de crear una serie de sof power perifrico:
Credibilidad en nuestro compromiso con la democracia
Reputacin en la solucin de disputas
Legitimidad para la proyeccin de la influencia en el rea.

TRABAJO PRCTICO 17

Leer comprensivamente la nota Abajo los expertos!.

a) En el segundo prrafo del texto ledo sealar los tres ejemplos que
fundamentan la siguiente generalizacin: los bloggers no confan en los
medios informativos tradicionales.
b) En el quinto prrafo, a partir del tema de las elecciones en el respeto del
mundo, es posible sealar una regla general. Transcribirla.
c) Extraer los tres ejemplos que apoyan esa regla general.
d) En la conclusin del texto es posible sealar la siguiente generalizacin:
el hombre comn pretende convertirse en perito asesor de s mismo.
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Transcribir ejemplos que en los prrafos precedentes apoyan esa

generalizacin-adems de los ya transcriptos.

La Nacin, lunes 13 de junio de 2005 / Notas

Abajo los expertos!

Por Alvin y Heidi

Toffler

Los ngeles. La rebelin no tiene nombre, pero s una ideologa: el

antiexpertismo. La vemos gestarse en todo el mundo, en una extraa variedad de
lugares. Y, por supuesto, en el universo de los blogs. Los bloggers peroran sobre
cualquier tema, desde la jardinera hasta la proliferacin de las armas nucleares
en Corea del Norte. Esto exaspera a los periodistas profesionales, que han
pasado aos aprendiendo su oficio y, por lo dems, dudan de la confiabilidad de
tales informes y comentarios.
A su vez, los bloggers y no slo ellos- se preguntan por qu habran de
confiar en los medios informativos tradicionales, cuando The New Cork Times
admite haber publicado algunos artculos que eran mitad ficcin, mitad plagio.
Cuando Dan Rather, un dolo de nuestros noticieros televisivos, presenta
una acusacin contra Bush por su desempeo, de joven, como reservista de la
Fuerza Area, tomada de una fuente endeble. Cuando Newsweek divulga un
informe oficial sobre la profanacin del Corn por soldados norteamericanos en
Guantnamo y despus se retracta (ahora, el mundo se pregunta si fue veraz la
noticia o la desmentida).
()
Esta desconfianza creciente hacia los profesionales y los expertos tambin
se advierte en la poltica. Antes, los candidatos podan ganar votos haciendo
hincapi en su larga experiencia en cargos pblicos. Ahora, muchos de ellos
procuran disociarse de su foja de servicios en cargos pblicos o polticos
subalternos. ()
Si observamos las elecciones en el resto del mundo advertiremos la
aparicin de un nuevo partido poltico que va cobrando fuerza: el Partido de los
Famosos. El actor Joseph Estrada fue presidente de Filipinas desde 1998 hasta
2001. El novelista Shintaro Ishihara es gobernador de Tokio. La india se lleva la
palma con su vieja costumbre de convertir a sus actores cinematogrficos en
funcionarios pblicos.
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El escepticismo respecto de la pericia profesional no cunde nicamente en

el periodismo y la poltica. Antes, los pacientes aceptaban sin chistar los
dictmenes de sus mdicos. Hoy, al menos en Estados Unidos, entran en el
consultorio con un montn de artculos cientficos bajo el brazo, o bien, con
informes, bajados de Internet, sobre las experiencias de otros pacientes con tal o
cual dieta o medicacin. ()
Un nmero cada vez mayor de consumidores ha perdido la confianza en la
agroindustria y las grandes productoras de alimentos. En Estados Unidos, Francia,
Alemania y otros pases, ha aumentado la venta de alimentos orgnicos,
supuestamente ms sanos. ()
Hay otro hecho muy vinculado con esta rebelin: cada da, la gente
sospecha ms de las credenciales y de los criterios para diferenciar al experto del
lego.
El socilogo canadiense Benjamn D. Singer ha estudiado la industria de
las credenciales, es decir, todas esas agencias que expiden los diplomas, ttulos y
licencias que vemos en los consultorios mdicos y los estudios jurdicos. ()
Gracias a las nuevas tecnologas de difusin del conocimiento, hoy estamos
ms informados y podemos juzgar mejor la competencia de alguien, sin que
ningn intermediario nos diga en quin debemos confiar. Al menos, eso creen
muchos rebeldes.
En suma, el viejo sistema enfrenta una crisis de legitimacin y autoridad. Al
desbaratar el monopolio de la informacin y los sistemas de acreditacin que
ejercan los expertos, el hombre comn pretende convertirse en perito asesor de s
mismo.

DESARROLLO:

a) los bloggers no confan en los medios informativos tradicionales. Ejemplos

que fundamentan la siguiente generalizacin
The New Cork Times admite haber publicado algunos artculos que
eran mitad ficcin, mitad plagio.
Dan Rather, un dolo de nuestros noticieros televisivos, presenta una
acusacin contra Bush por su desempeo, de joven, como reservista
de la Fuerza Area, tomada de una fuente endeble.
Newsweek divulga un informe oficial sobre la profanacin del Corn
por soldados norteamericanos en Guantnamo y despus se retracta
(ahora, el mundo se pregunta si fue veraz la noticia o la desmentida).
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b) El escepticismo respecto de la pericia profesional no cunde nicamente en

el periodismo y la poltica
Al ser famosos y conocidos generan confianza, se basan en la fama y no la
experiencia poltica que pueda llegar a tener cada uno de los candidatos

c) Ejemplos

Antes, los candidatos podan ganar votos haciendo hincapi en su larga

experiencia en cargos pblicos. Ahora, muchos de ellos procuran disociarse
de su foja de servicios en cargos pblicos o polticos subalternos.
Si observamos las elecciones en el resto del mundo advertiremos la
aparicin de un nuevo partido poltico que va cobrando fuerza: el Partido de
los Famosos.
Antes, los pacientes aceptaban sin chistar los dictmenes de sus mdicos.
Hoy, al menos en Estados Unidos, entran en el consultorio con un montn
de artculos cientficos bajo el brazo, o bien, con informes, bajados de
Internet, sobre las experiencias de otros pacientes con tal o cual dieta o
medicacin.
d) Ejemplos que apoyan la conclusin el hombre comn pretende
convertirse en perito asesor de s mismo
cada da, la gente sospecha ms de las credenciales y de los
criterios para diferenciar al experto del lego.
hoy estamos ms informados y podemos juzgar mejor la
competencia de alguien, sin que ningn intermediario nos diga en
quin debemos confiar.

TRABAJO PRCTICO 18

Leer el editorial del diario Clarn Los desafos de la universidad.

a) En l se habla de dos aspectos que deben mejorar en la enseanza
universitaria. Anotar esos dos aspectos.
b) Marcar los dos prrafos que concretamente hablan de esos aspectos.
c) Mediante qu argumento pasa de uno a otro aspecto? Fundamentar.
d) Transcribir los trminos-o pistas lingsticas-del texto que le permiten
afirmar que se trata de ese tipo de argumento.

Clarn, martes 26 de julio de 2005

Los desafos de la universidad

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La sociedad contempornea se define, acertadamente, como una sociedad del

conocimiento por la importancia central que tienen la ciencia y la tecnologa,
convertidas en principales fuerzas productivas de nuestra poca.
En estas circunstancias el progreso social depende en buena medida de la
produccin de cientficos, tcnicos y profesionales con capacidad de invencin y
de concrecin. De modo central, esta tarea formativa se encuentra a cargo de la
universidad.
Por un complejo conjunto de razones entre las cuales se cuentan el
autoritarismo que clausur, en la fatdica Noche de los Bastones Largos, el
perodo ms brillante de nuestra universidad, pero tambin el burocratismo y la
inercia de la autoridades-, la educacin superior atraviesa una situacin delicada,
que se refleja en su baja calidad, en el xodo de los egresados ms brillantes y en
la pauperizacin de los docentes.
Sin brjula para promover los estudios ms necesarios, en detrimento de
las carreras ms tradicionales y que ya saturaron el mercado, y para actualizar
planes de estudio, buena parte de la actividad universitaria pblica camina al
margen de las grandes necesidades de la sociedad.
En materia de ingreso ocurre algo similar, ya que conviven 14 modalidades
diferentes para admitir a los egresados de un secundario frecuentemente
deficiente. En general, el ideal de brindar una igualdad de oportunidades ha
llevado a implementar cursos y exmenes de ingreso o de nivelacin, de una
duracin que va de la semana hasta un ao, como es el caso del Ciclo Bsico
Comn.
El resultado que se est obteniendo muestra que los objetivos perseguidos
no se alcanzan: segn las estadsticas oficiales, tan slo el 15% de los egresados
pertenecen a hogares menos favorecidos. En trminos generales, el desempeo
de la universidad depende del contexto en que vive y del financiamiento que
recibe, lo cual es responsabilidad de los gobiernos. Pero tambin depende de los
esfuerzos de la comunidad universitaria para adecuar sus programas, si dinmica
y sus objetivos a las necesidades de la sociedad y de la produccin.

DESARROLLO:

a) Actualizar planes de estudios y los ingresos ya que en el ideal de brindar

una igualdad de oportunidades se han implementado cursos y exmenes
de ingresos que duran desde una semana hasta un ao de duracin.
b) En el prrafo N 4 y 5 se hablan concretamente de los dos temas
mencionados en el punto anterior
c) Mediante el Argumento Analgico pasa de un tema al otro. Y da ejemplos
como apoyo a la tesis, es as como funciona este argumento
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d) En materia de ingresos ocurre algo similar (argumento analgico)

En la fatdica noche de los bastones largos, el periodo ms brillante de
nuestra universidad (argumento de ejemplos es emisor utiliza una
ancdota)
Sin brjula, en detrimento (son metforas).

TRABAJO PRCTICO 19

Leer la carta de lectores del diario Clarn Crnica de un horror anunciado.

a) Determinar el tema.
b) Nombrar los hechos anlogos de terrorismo que la autora menciona.
c) Mediante qu trminos (pistas o marcas lingsticas) se establece la
analoga?

Clarn, martes 26 de julio de 2005 Cartas

al pas

Crnica de un horror anunciado

El objetivo del terrorismo es el de crear terror, sin discriminar nada ni a nadie: todo
en la misma bolsa. Soy slo una docente que con dolor comprende que si hubiera
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prevalecido la solidaridad en mi pas y a nivel mundial (cuando se realizaron los

atentados a la Embajada de Israel y a la AMIA) se hubieran evitado tragedias que
estaban siendo anunciadas.
La raza humana se distingue de las dems por su raciocinio y su palabra.
Cuando la fuerza se impone, las palabras divinas se cumplen: El que a hierro
mata a hierro muere.
Un atentado termina convirtindose en otros. El espanto se torna
resignacin, cada vez con mayor rapidez. Quiz para las potencias mundiales la
vida no tenga el mismo precio. Quiz por pertenecer a un pas latinoamericano,
cada habitante posea menor valor que una persona del Primer Mundo, pero las
vctimas del atentado a las Torres Gemelas, las del tren en Madrid, las de la
masacre ms reciente en Londres, las iraques, tenan una coincidencia: eran
inocentes. El blanco de los atentados ha sido toda la humanidad. Para quienes los
perdieron, esos seres eran nicos, irreemplazables.

Adriana C.
Lenardon

DESARROLLO:

a) El tema de texto es el terrorismo, haciendo menciona a los desastres y

muertes que conllevan dicho suceso.

b) Hechos analgicos de terrorismo mencionados por la autora son:

Atentado de la embajada de Israel
Atentado de las torres gemelas
Atentado del tren en Madrid
Las masacres en Londres
Las masacres de iraques

c) Mediante las siguientes pistas se establece la analoga:

Quizas para las potenias mundiales la vida no tenga el mismo precio
Quizs por pertencer a un pas latinoamericano, cada habitante
posea menor valor que una persona del Primer Mundo
Un atentado termina convirtindose en otros.
El espanto se torna resignacin, cada vez con mayor rapidez
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TRABAJO PRCTICO 20

Leer la nota de opinin de A Skorka, De Fuenteovejuna a Pasteur 633, de

manera inferencial y crtica.

a) Determinar el tema de la nota.

b) Averiguar y anotar breves datos acerca de la obra Fuenteovejuna de Lope
de Vega.
c) Cules son los hechos que se confrontan en la nota?
d) A qu hecho concreto de la realidad nacional se refiere el autor de la nota
cuando expresa: el crimen cometido hace once aos en Pasteur 633?
e) Leer el prrafo cuarto. Anotar el tipo de argumento utilizado por el autor en
dicho prrafo.
f) Anotar las confrontaciones que se establecen en l.
g) Leer detenidamente el quinto prrafo. Determinar qu clase de argumento
predomina.
h) Transcribir la comparacin por acuerdo que se da en ese prrafo.
i) Qu marcas lingsticas determinan ese acuerdo? Anotarlas.
j) Producir un cuadro comparativo con otras confrontaciones que se realizan
en el mismo prrafo, respecto de ambos hechos.

La Nacin, lunes 18 de julio de 2005 / Opinin

De Fuenteovejuna a Pasteur 633

Por Abraham
Skorka

Para LA
NACION

En 1619 fue publicada por primera vez Fuenteovejuna, la famosa comedia de

Lope de Vega. El relato, que se sita en dicho pueblo en 1476, describe el
asesinato de su comendador, que mil insultos haca; / fue el autor de tanto dao. /
La haciendas nos robaba / y las doncellas forzaba, / siendo de piedad extrao.
Si bien el homicida haba sido uno, todos los habitantes del pueblo se
incriminaron a s mismos.
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El caso lleg al rey Fernando de Aragn, quien ante la disyuntiva planteada

por el jueza O los has de perdonar/o matar la villa toda-, decide: Aunque fue
grave el delito / por fuerza ha de perdonarse.
Los habitantes del pueblo, al igual que los jueces, buscaron afanosamente
la justicia. Los unos, asesinando al dspota que los atormentaba y expoliaba; los
otros, tratando de hallar y castigar al asesino. Cada una de las partes se mantuvo
inclume en su postura y fiel a sus convicciones. El juez, hurgando afanosamente
en el delito, y el pueblo, respondiendo al unsono a la pregunta de quin lo haba
hecho: Fuenteovejuna.
Ni en Fuenteovejuna ni en el crimen cometido hace once aos en Pasteur
633, en el que perecieron 85 inocentes, hubo castigo para los perpetradores. Sin
embargo, el uno es, en algunos aspectos, la contracara del otro. En Pasteur 633
nadie asumi la autora, y mucho menos la culpa, pues sus motivaciones fueron
tan horrendas que hasta los propios perpetradores prefirieron callarlas. La Justicia,
que condujo el juicio ms largo de la historia, arrib a nada. En Fuenteovejuna, el
juez no pudo escribir tan siquiera una hoja que fuera en comprobacin; en
Pasteur 633, miles de hojas, en un sinfn de expedientes, fueron escritas. En el
primer caso, la sinceridad de las partes fue tan grande que nada pudo escribirse.
En el segundo, la ignominia fue tan grande que se necesitaron miles y miles de
vacuas palabras para cubrirla.
Sin embargo, el relato del Fnix de los ingenios termina revelando una triste
realidad. El rey, si bien respeta formalmente a la Justicia, no emite disposicin
alguna para restringir el poder de los comendadores corruptos, raz y base de la
injusticia. Tampoco se escuchan palabras condenatorias por su actitud. Se pone
en un mismo plano al victimario y a las vctimas.
Los que detentaban el poder en la Espaa de aquel entonces aceptaban
descaradamente la presencia de los que martirizaban a su pueblo, al igual que la
persecucin de los judos que en el pas habitaban. En el reinado de Isabel de
Castilla y Fernando de Aragn, la Inquisicin tuvo su mxima expresin, al
culminar con la expulsin de los judos de Espaa, en 1492.
Pasteur 633 y su resolucin judicial hasta el presente son una afrenta para
gran parte de un pueblo que brega por la instauracin de una realidad democrtica
plena, que se manifiesta mediante la justicia. Un pueblo que supo marchar unido
hace once aos, que expres mancomunadamente el dolor por sus muertos y
heridos, que repudi a quienes siembran la destruccin y el odio y que an no
obtuvo la respuesta requerida a sus funcionarios.
Un pueblo que aspira a una justicia profunda y no coyuntural, como la de
Fuenteovejuna. Aquella justicia que comienza por no aceptar privilegios ni
prerrogativas, tal como ensea la Biblia: Una sola justicia tendris (Levtico 24:
22, Nmeros 15:16).
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Fuenteovejuna y Pasteur 633 poseen, pese a sus diferencias, el mismo

triste final. Se busc limpiar las manchas de sangre, pero no la afrenta. Se emiti
una sentencia, pero no se alcanz la justicia.
Los escombros fueron removidos, un nuevo edificio fue erigido en Pasteur
633, pero la sangre sigue intacta, empapando aquella parcela y clamando por
justicia. El paso del tiempo no mitiga el dolor de los sufrientes ni el de toda una
sociedad que, con un sentimiento de constante frustracin, mantiene, sin
embargo, inclume la esperanza de ver resplandecer algn da la luz de la
equidad en su seno.
En los once aos transcurridos desde entonces se sum a la lista de
crmenes impunes una serie larga y tenebrosa. Tanto los asesinados por el odio
como las vctimas de la desidia, indolencia y deshonestidad de las autoridades
esperan en sus tumbas la justicia que pueda acallar el clamor de su sangre
derramada. Es la nica esperanza que les queda darle sentido a lo que fueron sus
truncadas vidas.
El imperio de la justicia es, en la cosmovisin juda, la base que permite el
desarrollo espiritual del individuo, la condicin necesaria (aunque no suficiente)
para acercarse al Creador, como exclam el salmista (17:15): Yo, con justicia,
ver Tu rostro. Ser por esto que nos resulta tan difcil percibir el rostro de Dios
en nuestra existencia?

DESARROLLO:

a) El tema que trata el texto es la justicia.

b) Fuenteovejuna es una obra teatral del Siglo de

Oro espaol del dramaturgo Lope de Vega.
Tomada de un hecho histrico, la trama se desarrolla en el
pueblo cordobs de Fuente Ovejuna en tiempos de los Reyes
Catlicos(1474-1535). El drama se presenta con un protagonista colectivo
(los habitantes del pueblo.
Escrita entre 1612 y 1614, desde la perspectiva del siglo XXI, Fuente
Ovejuna aparece como una obra de contenido social y reivindicativo, en la
que se representa la rebelin del pueblo llano, unido ante la tirana y la
injusticia en el contexto histrico de finales del siglo XV y principios del XVI.
Un anlisis superficial muestra el esquema de un conflicto social entre
poderosos y oprimidos.
La tesis elemental es que el pueblo no se propone cambiar el sistema
social, tan solo quiere justicia y dado el panorama decide tomarse la justicia
por su mano, confiando en que la autoridad real avale su accin. La clave
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de su triunfo final es la unidad de todo el pueblo. No hay ningn vecino que,

aun siendo sometido a tortura, delate al autor directo de las muertes.
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Fuenteovejuna

c) Los hechos que confrontan los hechos son:

Fuenteovejuna, asesinato del comendedor, Fuenteovejuna culpable
Pasteur 663, asesinato a 85 inocentes, sin culpable

d) Cuando hace mencin a Pasteur 633 se refiere al atentado de AMIA

e) El argumento del prrafo N 4 es argumento narrativo descriptivo
f) Las confrontaciones que se establecen en el son que el pueblo asesina al
corrupto, no se hallan culpables; el pueblo se culpo, no existe castigo
alguno
g) En el quinto prrafo predomina el argumento narrativo informativo
h) Las comparaciones que se dan en el prrafo son
Fuenteovejuna: el juez no pudo escribir ni siquiera una hoja; sinceridad
Pasteur 633: miles de hojas escritas; ignominia
i) las marcas lingsticas son: Pasteur 633, Fuenteovejuna y sinceridad
j) cuadro comparativo:

Fuenteovejuna Pasteur 633

un muerto 85 muertos
culpable Inocentes
autor y culpable Sin culpables
el juez no pudo escribir Se escribieron miles
tan siquiera una hoja de hojas
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