TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS

ISABEL CRISTINA AGUIRRE

ELVIN JANETH BOTINA
CATALINA GAVIRIA
SANTRA LILIANA YEPES
GLORIA ELENA ZAPATA

Curso:
Teora y Procesos Grupales
Profesor:
Alexander Prez

TRABAJO SOCIAL
MEDELLN
2005
 SOCIALIZACIN TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS

OBJETIVO
Se pretende llegar a una construccin terica nutrida desde cada uno de los
integrantes del curso, de manera que podamos concluir cual es hoy el rol del
trabajador social con los grupos contemporneos que se configuran.

METODOLOGA
La metodologa propuesta para esta socializacin es la siguiente:

Se realiza por parte del equipo de trabajo un acercamiento histrico al

trabajo social con grupos y las funciones del trabajador social.
El grupo se dividir en cinco subgrupos de trabajo, a cada uno se le har la
entrega de una sopa de letras relacionada con cada grupo de inters para
el trabajo social, debern hallar el nombre del grupo que les corresponde y
tres palabras claves con las cuales caracterizaran el grupo correspondiente
y a partir de este debern ubicar el papel del trabajador social dentro del
grupo. Tambin deben ubicar qu convoca a las personas a participar en
estos grupos.
Entre todos se construir el concepto de cada grupo, ofrecindose as un
espacio para la reflexin y el acercamiento a la profesin.
 TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS

Es una forma de accin social, un mtodo de trabajo con mltiple aplicaciones. Su

sentido y valor radica en la relacin que establecen sus miembros y la situacin en
que acta. Su finalidad es el crecimiento de los individuos en el grupo y a travs
del grupo, y el desarrollo del grupo hacia tareas especificas y como medio para
actuar sobre mbitos sociales ms amplios.

HISTORIA

Es una practica de intervencin que con el tiempo establece finalidades y criterios

de organizacin y conduccin de grupos que le da el carcter de profesionalidad.
No se le atribuye a nadie sino, a profesionales que vieron que el trabajo con
grupos era de utilidad para fines especficos. Surge de la practica, se origina en
EEUU y se sustenta en valores democrticos.

Inicialmente se desarrolla en centros comunitarios con la finalidad de integrar a

sus miembros y mejorar las situaciones personales.

Dentro de la evolucin del Trabajo Social con Grupo, podemos sealar cinco
grandes etapas:

Decenio de los veinte: Despus de varias dcadas de trabajo con grupos,

en estos aos se realizan los primeros estudios sobre este modo de
intervencin social.
Decenio de los treinta: El Trabajo Social de Grupo es aceptado como
mtodo especifico y autnomo de la profesin, bsicamente como
respuesta a los problemas de soledad derivados del deterioro del tejido
 social producido por el rpido crecimiento industrial y el proceso de
urbanizacin.
Decenio de los cuarenta: Periodo de sntesis en el que el Trabajo Social de
Grupo adquiere un perfil propio. Se publican cuatro obras clsicas sobre el
tema, todas ellas en 1949.
Decenio de los cincuenta: Expansin de la practica en varias direcciones.
Se publica el libro de Gisela Konopka, Social group work: a helping
process, publicado en espaol con el titulo de Trabajo Social de Grupo.
Decenio de los sesenta: Aparece el Trabajo Social de grupo como modelo
de tratamiento. Uno de los hechos ms significativos ha sido la elaboracin
de un Marco de referencia para el Trabajo Social de Grupo, elaborado
entre los aos 1959 y 1963.
Dcada de los setenta a los noventa: A partir de los aos setenta, podra
afirmarse que este mtodo de Trabajo Social se ha consolidado con una
gran variedad de propsitos:

- recreativo y de tiempo libre

- rehabilitacin, para recuperar capacidades u orientar
comportamientos,
- educativa-correctiva, para ayudar a personas con problemas de
conducta,
- socializacin, en el sentido de adquirir valores y modos de ser tiles
para la vida en sociedad,
- teraputica-educativa,
- prevencin, para anticipar problemas antes de que ocurran,
- promocional, para que la gente a travs de una accin conjunta
como es la tarea en grupo, acte para cambiar su medio y entorno
social.
FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL

La atencin del Trabajador Social, debe estar centrada en ayudar a los

miembros a construir un sistema de ayuda mutua.
El Trabajador Social comprende, valora y respeta el proceso de grupo en s
mismo, y su capacidad para producir un cambio dinmico. El proceso del
grupo incluye el desarrollo del grupo en el tiempo y el proceso de
interaccin en las reuniones.
La actitud bsica del Trabajador Social es de respeto hacia la autonoma
real del grupo.
Ayuda a los miembros a tomar conciencia de sus vivencias en relacin con
el grupo hacia el final de la experiencia grupal.
Ayuda a conseguir los objetivos del grupo
Facilita la integracin de los miembros del grupo. No debe dominar pero
tampoco perder la autoridad.
Debe valorar la asistencia y la participacin, el esfuerzo. Hacer que se
acepten a s mismos y a sus familiares. Facilita que el grupo viva una
experiencia humana compartida con otros.

El Trabajador Social debe estimular activamente una mayor interaccin, sugerir

formas de actividad e insistir en la similitud de los problemas. Ha de estimular la
comunicacin y la identificacin entre los miembros, enfatizar el valor de los
recursos propios del grupo y reforzar sus lazos. Registra las inconsistencias y
contradicciones, saca partido del conflicto.
GRUPOS DE INTERES PARA EL TRABAJO SOCIAL

SOCIOTERAPEUTICOS dirigidos a mejorar las vivencias y la participacin

social de una persona, lo cual implica un desarrollo de las capacidades personales
para enfrentarse con sigo mismo y con el entorno.

SOCIOEDUCATIVOS se dirigen al desarrollo, adquisicin de hbitos,

comportamientos y funciones que por distintas causas no forman parte del
repertorio comportamental de los miembros del grupo.

ACCIN SOCIAL la finalidad de este grupo es conseguir objetivos sociales.

Su papel es lograr que el grupo funcione como un grupo de trabajo para construir
los objetivos propuestos, identificando y promocionando lideres de la comunidad.

AYUDA MUTUA ofrece a sus miembros la posibilidad de apoyo mutuo para

conllevar o superar situaciones que les afectan, generalmente durante
prolongados periodos de tiempo. Los grupos de ayuda mutua, se caracterizan
porque en ellos no participan profesionales. Tienen estrecha relacin con los
Trabajadores Sociales quienes impulsan, orientan, ofrecen informacin y
formacin a los participantes, y de forma especial a los facilitadores de grupos de
ayuda mutua.

OPERATIVOS mecanismo diseado para la apropiacin de un saber que no

se sabe que se tiene pero que en el proceso emerge; cada uno tiene un saber
desde lo cotidiano que no sabe que tiene pero cuando est en relacin con el otro
emerge. Trabaja en torno a la realizacin de una tarea, no importa si los
integrantes del grupo se llevan bien o mal, lo importante es la relacin que se tiene
con la tarea y la produccin simblica.
 CONSTRUCCIN DE LOS CONCEPTOS DE CADA GRUPO DE INTERES
PARA EL TRABAJO SOCIAL

SOCIOTERAPEUTICO

Palabras claves: problema, tratamiento, curativo.

Este grupo se caracteriza por resolver problemas mediante un tratamiento e
interacciones de los participantes para obtener o no resultados deseados.

El papel del trabajador social es el de orientador para definir y construir objetivos

comunes del grupo. Esta metido en la dinmica interna del grupo.

A las personas las convoca el reconocimiento de un problema, la necesidad de

solucin y que deben ser orientados y reconocer el problema de otros para
superar dificultades. Las personas buscan mejorar sus vivencias, la participacin
social y la interaccin social; desarrollar capacidades. Se ven reflejados en el otro,
ven que otros con sus experiencias los ayudan, les dan claridad.
Este grupo ofrece una simple solucin, subsana problemas de personas.

SOCIOEDUCATIVO

Palabras claves: habilidades, progreso, potencializador.

Este grupo se centra en desarrollar habilidades y capacidades de los miembros
del grupo para el progreso personal y para potenciar el grupo.
Este grupo parte de un modelo directivo funcionalista, existe los intereses
individuales.

El trabajador social potencia las habilidades del grupo.

A las personas las convoca el inters de un crecimiento personal.

ACCIN SOCIAL

Palabras claves: cambios, objetivos sociales, beneficio comn.

Este grupo apunta a un objetivo social, para lograr beneficios comunes y un
cambio; a diferencia de los anteriores, busca objetivos colectivos, beneficios
colectivos en pro del desarrollo de la comunidad donde esta establecido o la
sociedad donde se desarrolla. Hay un desplazamiento del inters individual al
inters colectivo donde el individuo aparece en un segundo plano. Su finalidad es
transformar la estructura en pro del desarrollo, se piensa en beneficio a nivel
macro.

El trabajador social es un orientador, potenciador, promociona e identifica lideres.

A las personas las convoca los problemas y necesidades colectivas.

AYUDA MUTUA

Palabras claves: apoyo, superacin, no derectividad.

Este grupo ayuda a superar una situacin determinada, una problemtica; aqu no
hay jerarquas ni grados de poder propios de una organizacin. Es un grupo de
larga duracin.

El trabajador social es un conductor, facilitador, impulsador, no lidera, es un

acompaante no muy involucrado, no entra a participar en la dinmica del grupo,
solo lo llaman cuando surge una necesidad, el grupo se sostiene por s mismo, no
hay presencia directa de profesionales.
A las personas las convoca una problemtica, el grupo es un apoyo para seguir
adelante.

OPERATIVO

Palabras claves:
Es un grupo mecnico, lineal que busca unos objetivos, obtener unos resultados
reflejados en la produccin. Hay una lnea de trabajo a seguir, cultura
organizacional para producir. Hay un trabajo en equipo para realizar una tarea
especifica, el factor humano es vital para el trabajo, lleva un proceso constante de
evaluacin, su finalidad es que el grupo evolucione.

Los grupos operativos son propios del neoliberalismo, buscan competitividad y

efectividad, interesan los resultados.

El trabajador social es un coordinador o gestionador de la tarea, debe ocuparse de

que esta llegue a su cumplimiento.

A las personas las convoca esa tarea a cumplir, la produccin.

Desde una perspectiva de las ciencias sociales-humanas, en especial desde el

trabajo social, uno supondra que un grupo operativo debe configurarse a la luz de
relaciones internas y una dinmica interna de cohesin que posibilita que este
trabajo en equipo este mediado en alcanzar un producto final. Encontramos que
los grupos operativos son de corte administrativo, bajo una premisa
eminentemente economicista donde hay poco de configuraciones humanas al
interior, adems de que es una tendencia de la contemporaneidad de eficiencia y
eficacia.
GRUPOS CONTEMPORNEOS

Estos grupos son los que surgen hoy socialmente, no son estticos como los de
antes, son cambiantes y efervescentes, adems se disuelven con facilidad. El reto
del trabajador social esta en comprender las nuevas interacciones sociales que
aparecen en un contexto de globalizacin que invita a las personas a pertenecer a
muchos grupos al tiempo, en comprender que los individuos estn en varios
grupos y que cuando alcanzan los objetivos que les interesan entonces se retiran.
Nos surge la pregunta entonces como lograr comprender estos nuevos grupos y
como mantener el inters o la necesidad de las personas a pertenecer a alguno?
Como convocar a los individuos?

CONCLUSIN

Desde donde nos paremos hoy frente a los grupos, tendremos una posicin como
trabajadores sociales, que ms que intervenir en ellos, es mejor entrar a
comprenderlos, identificando necesidades, intereses que los estn convocando,
para de ah identificar estrategias, metodologas, tcnicas que sean buenas y
aplicables a la hora de llegar al grupo. Importante la posicin poltica y tica, si va
a ser una posicin clsica o si vamos a entender la complejidad de los grupos.

Es importante tener en cuenta la teora como una herramienta ms no como una

verdad para aplicar. Como trabajadores sociales no deberamos centrarnos en
una teora, me sirvo de ella para comprender pero no va a ser mi nica direccin.
EVALUACIN

Hubo conexin del tema

Fragmentado en ciertos momentos
La dinmica utilizada estuvo buena, constructiva
Abri un panorama, suscito preguntas
Es importante la construccin de lo ledo y la que se hizo en grupo, con la
discusin se aclararon dudas
Buen manejo del tema
Al principio estuvo rutinario luego dinmico
Logran motivar con la actividad, en algunas se transmitio pasin y eso es
importante cuando se habla de algo
Provocaron debate
Algunas deben dejar la timidez, lanzarse, arriesgarse
Hubo una construccin colectiva, capacidad de tenerle la respuesta al otro

CALIFICACIN: 4,6
BIBLIOGRAFA

TORRES, Jorge. Historia del Trabajo Social. Editores Grafitalia.

Barranquilla, Colombia. 1985.
KONOPKA, Gisela. Trabajo Social de Grupo. Madrid: Euroamericana.
1968.
OLZA, Miguel. Trabajo Social con Grupos. En Psicologa Social & Trabajo
Social. Barcelona. Mc Graw Hill. 1994.
CUADERNOS DE TRABAJO SOCIAL. Escuela Universitaria de Trabajo
Social. Universidad Complutense de Madrid. Nmero11. 1998. Trabajo
Social de Grupos socioteraputicos y socioeducativos.
KISNERMAN, Natalio. Sistematizacin de la Practica con Grupos.
Zaragoza. Lumen Humanitas. 1997.
Garca, Dora. El grupo: Mtodos y Tcnicas Participativas. Espacio
Editorial. Buenos Aires.