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1 Fuerzas
1 Fuerzas
Y NO CONSERVATIVAS
1.1. A QU LLAMAMOS TRABAJO?
1. Un hombre arrastra un objeto durante un recorrido de 25 m, tirando de l con
una fuerza de 450 N mediante una cuerda que forma un ngulo de 30 con la
horizontal. Realiza un grfico del problema y calcula el trabajo realizado por
el hombre.
La representacin grfica de la situacin fsica
que describe el enunciado es la que se muestra
F
en la figura de la derecha. El trabajo realizado
por el hombre lo calculamos como se indica: 30
r r
WF = F r = F r cos 25 m
1
[Ec ] = [m] [v 2] = M (L T 1)2 = M L2 T 2
2
Como se observa, sus dimensiones son equivalentes a las del trabajo. Por tanto, su
unidad es la que corresponde al trabajo: el joule.
r r
2
W12 = F dr
1
6. Dibuja todas las fuerzas que actan sobre un cuerpo que se desliza por un pla-
no horizontal, con el que existe rozamiento. Calcula el trabajo por unidad de
longitud que realiza cada una de estas fuerzas.
Las fuerzas que intervienen son las que se indican
en la figura de la derecha. N
7. Un objeto desciende por un plano inclinado con el que existe rozamiento. Di-
buja las fuerzas que actan sobre l y calcula el trabajo que realiza cada una de
ellas durante el descenso. Estima los valores que necesites para resolver la ac-
tividad.
Las fuerzas que actan sobre el cuerpo son las Y
que se indican en la figura. N
2. De las situaciones que has sealado, indica aquellas en las que las fuerzas realizan
trabajo y explica por qu se conserva la energa en unos casos y no en los otros.
Movimiento de la Luna alrededor de la Tierra: como la Luna describe una trayec-
toria cerrada y la fuerza gravitatoria es conservativa, no se realiza trabajo.
Aceleracin de un electrn entre las placas de un condensador entre las que se ha
hecho el vaco: en este caso, se realiza un trabajo sobre el electrn que se invierte
en aumentar su energa cintica.
La cada libre de un cuerpo que se deja caer desde lo alto de un edificio: si pres-
cindimos del rozamiento, la fuerza gravitatoria realiza un trabajo sobre el cuerpo
que incrementa la energa cintica de este. Si suponemos el ciclo completo de su-
bida y bajada del cuerpo, el trabajo es nulo: la fuerza gravitatoria devuelve nte-
gramente, en la cada del cuerpo, el trabajo realizado para vencerla (el necesario
para subir el cuerpo). En caso de tener en cuenta el rozamiento, debemos contar
tambin con el trabajo realizado por la fuerza de rozamiento, que disipa parte de
la energa del cuerpo en su descenso.
donde h es la distancia del suelo de la habitacin al suelo de la calle, y h1, la que se-
para la lmpara del suelo de la habitacin; por tanto:
Ep = m g (h1 + h) = 5 9,8 (2,2 + 20) = 1 087,8 J
2
= m g (h h1 h) = m g h1 =
= 5 9,8 2,2 = 107,8 J
La variacin de energa potencial es, lgicamente, la misma en ambos casos.
1 2 y 2 (10 8)
y= g t2 t = = = 0, 632 s
2 g 10
10 0 0 200 200
8 0,632 40 160 200
6 0,894 80 120 200
4 1,095 120 80 200
2 1,265 160 40 200
0 1,41 200 0 200
160
Ec Ep
120
80
40
h (m)
2 4 6 8 10
TRASLACIN ROTACIN
Magnitud Unidad Magnitud Unidad
Masa, m kg Momento de Inercia, I kg m2
Velocidad, v m s1 Velocidad angular, rad s1
TRASLACIN ROTACIN
Ecuacin fundamental F=ma M=I
Principio de conservacin p = m v = cte L = I = cte
CUESTIONES
2. Qu relacin existe entre la altura mxima que alcanza una piedra, lanzada
verticalmente desde la superficie de la Tierra, y la velocidad con que fue lan-
zada?
Para contestar a la pregunta, hemos de suponer que la energa mecnica del sistema se
conserva; es decir, no consideramos el trabajo realizado por las fuerzas de rozamiento.
Cuando la piedra alcanza el punto ms alto de su trayectoria, toda la energa mec-
nica del sistema se encuentra en forma de energa potencial. Por otra parte, esa ener-
ga mecnica se encontraba en forma de energa cintica en el momento del lanza-
miento. Si aplicamos el principio de conservacin de la energa mecnica entre los
instantes inicial y final, resulta:
Ec Ep = 0
Sustituyendo valores y teniendo en cuenta que v = 0 y h0 = 0, resulta:
1 1 v02
m v 2 m v02 + m g (h h0) = 0 h = = k v02
2 2 2g
Por tanto, la altura mxima es proporcional al cuadrado de la velocidad inicial.
v12 Ec1 4
1 1 v1 2 1
Ec = m v22 = m = m = = = 1 J
2 2 2 2 2 4 4 4
Por tanto, la energa cintica se reduce a la cuarta parte.
9. Cules son las ventajas de resolver los problemas de mecnica utilizando las
ecuaciones del trabajo y la energa en vez de utilizar las leyes de Newton?
La principal ventaja es que las ecuaciones del trabajo y de la energa permiten calcu-
lar posiciones y velocidades de forma mucho ms sencilla que las leyes de Newton,
puesto que, al ser conservativo el campo gravitatorio, las variaciones energticas que
se producen cuando un cuerpo se mueve en su seno dependen nicamente de las
posiciones inicial y final, y no de la trayectoria seguida.
10. Es central la fuerza elstica? Es necesario que una fuerza conservativa sea cen-
tral? Razona tus respuestas.
La fuerza elstica es una fuerza central. En este caso, el punto fijo por el que siempre
pasa la lnea de accin de la fuerza es el punto donde el muelle se engancha. De no
existir ese punto, el muelle sera incapaz de estirarse o de acortarse, ya que no podr-
amos ejercer fuerza sobre l.
Una prueba de que la fuerza elstica siempre est dirigida hacia este punto es que
podemos estirar el muelle en vertical (por ejemplo, colgado de un techo) o en hori-
zontal (si lo enganchamos a una pared), y, en cada caso, la fuerza ser vertical u ho-
rizontal, respectivamente, pero estar dirigida hacia el punto por el que se sujeta el
muelle.
Respecto a la segunda pregunta, no es necesario. La implicacin est demostrada en
sentido contrario; esto es, podemos afirmar que toda fuerza central es conservativa,
pero no al revs.
11. Dos partculas situadas sobre un disco giran con velocidad angular constante.
Una est en el borde del disco, y la otra, a mitad de camino entre el borde y el
eje.
a) Cul de las partculas recorre una mayor distancia durante un tiempo de-
terminado?
d O
d = r sen sen = r
r d
Por tanto, el momento de la fuerza es:
d
MO = r F = F d
r
tal y como solicitaba el enunciado de la cuestin.
14. Imagina una persona patinando sobre hielo que est girando sobre s misma
a gran velocidad con los brazos levantados. Explica qu suceder si baja los
brazos, dejndolos extendidos perpendicularmente al cuerpo.
Cuando una persona est patinando sobre hielo, podemos considerar nulo el valor
de la fuerza de rozamiento. Por tanto, al girar sobre s misma, su momento angular
permanece constante; es decir:
r r
L = I = cte
Cuando el patinador coloca los brazos perpendicularmente, su momento de inercia,
I = m r 2, aumenta; en consecuencia, para que el momento angular permanezca
r
constante, su velocidad angular, , disminuir.
16. Un cuerpo, de masa m, es elevado desde el suelo hasta una altura h de dos
modos, directamente y utilizando una rampa que forma un ngulo de 37 con
la horizontal:
a) En cul de los dos casos se realiza ms trabajo? Considera dos situacio-
nes, con rozamiento y sin l.
b) Para qu sirve en realidad la rampa?
a.1) Suponiendo que no existe rozamiento.
En este caso, el trabajo es el mismo por los dos caminos, ya que la nica fuerza
que interviene es el peso, que, al ser una fuerza conservativa, hace que el traba-
jo realizado solo dependa de las posiciones inicial y final:
W = Ep = m g h
a.2) Suponiendo que existe rozamiento.
Sin rampa:
Al no haber rampa, el cuerpo no se desliza y, por tanto, no existe fuerza de
rozamiento (si despreciamos la del aire). Este caso es idntico al anterior, y
el trabajo ser:
W = Ep = m g h
Con rampa:
Si utilizamos la rampa, el trabajo que
debemos realizar sobre el cuerpo
aumenta, ya que, adems de la nece-
sidad que tenemos de comunicar d = h/sen 37
energa potencial al cuerpo para que h
se eleve, necesitamos vencer la fuer-
za de rozamiento para que el cuer-
po se deslice sobre la superficie del 37
plano.
h
W = m g h + m g cos 37 = m g h 1 +
sen 37 tg 37
Como vemos, al utilizar la rampa, el trabajo necesario aumenta, debido al ro-
zamiento.
b) No olvidemos el objetivo que persigue el problema que nos plantean: subir el
cuerpo hasta cierta altura, lo que supone realizar un trabajo para comunicarle
cierta energa potencial. Lo que permite la rampa es que esa entrega de energa
se realice de modo gradual. Dicho de otra forma: la rampa reduce la tasa de en-
trega de energa al sistema, lo que permite realizar el mismo trabajo en mayor
tiempo, o lo que es lo mismo, empleando menor potencia.
EJERCICIOS
18. Una fuerza F (x), vara con la posicin, x, segn se indica en la grfica adjun-
ta. Calcula el trabajo que realiza dicha fuerza sobre una partcula que se mue-
ve desde el punto x = 0 hasta el punto x = 6 m.
F (N)
20
15
10
2 4 6 8 10 x (m)
1,5 x dx = 1,5
x 6 6
2
W= F dx = x dx =
x 0 0
1
6
x2 62
= 1,5 = 1,5 0 = 27 J
2 0
2
19. La fuerza indicada en el ejercicio anterior es la nica fuerza que est actuando
sobre una partcula de 5 kg de masa que inicialmente se encuentra en reposo
en el punto x = 0. Calcula cul ser su velocidad al llegar al punto x = 6 m.
Aplicando el teorema de las fuerzas vivas, podemos calcular la energa cintica final
que adquiere la partcula:
W = Ec = Ec Ec = Ec 0 W = Ec Ec = 27 J
f i f f f
1 2 Ec 2 27
Ec = m v 2f v f = f
= = 3, 29 m s 1
f
2 m 5
20. Del techo de una habitacin cuelgan dos pesas, una de 7 kg y otra de 10 kg. Si
la primera cuelga a 10 m de altura, suspendida por una cuerda de 2 m, y la se-
gunda cuelga de una cuerda de 8 m, qu pesa posee ms energa potencial,
medida respecto al techo?
El problema muestra la importancia que reviste la eleccin del sistema de referencia
cuando estudiamos la energa potencial gravitatoria.
Debe quedar claro que, si escogemos el origen de potenciales en el techo, todas las
alturas que queden por debajo del nivel del techo sern negativas y, por tanto,
correspondern a energas potenciales negativas.
En el primer caso, la energa potencial es:
Ep = m g h = 7 10 (2) = 140 J
1
La potencia es:
W 200
P = P = = 40 W
t 5
23. En la figura se muestran varios planos inclinados, por los que ha de subirse,
arrastrando, un cuerpo de masa m.
h h
20 25
A B
h h h
45 70 80
C D E
h
W = m g h + m g cos = m g h 1 +
sen tg
Como indica el resultado, cuanto menor sea el ngulo , menor ser su tangente
y, por tanto, mayor el trabajo.
Potencia. El razonamiento es igual al del caso sin rozamiento.
Conviene no olvidar que, en la mayora de las aplicaciones prcticas, lo que inte-
resa es minimizar la potencia, no el trabajo.
26. Se lanza un objeto de 8 kg hacia arriba, con una velocidad inicial de 7 m/s.
Calcula la altura que alcanzar el objeto si durante el movimiento se disipa
una energa de 80 J por efecto del rozamiento con el aire.
La energa cintica que comunicamos al objeto en el momento del lanzamiento es:
1 1
Ec = m v 2 Ec = 8 72 = 196 J
2 2
Como se disipan 80 J debido al rozamiento, la energa potencial en el punto de altu-
ra mxima ser:
Ep = Ec Wroz Ep = 196 80 = 116 J
A partir de este valor deducimos la altura mxima que alcanza el objeto:
Ep 116
Ep = m g h h = = = 1,48 m
mg 8 9,8
27. Calcula el trabajo que realiza la fuerza con que la Tierra atrae un satlite arti-
ficial cada vez que el satlite da una vuelta completa a nuestro planeta.
La fuerza gravitatoria que ejerce la Tierra sobre un satlite artificial es una fuerza central
y, como tal, es conservativa. En este caso, al ser la trayectoria que realiza el satlite ce-
rrada (la posicin inicial y la final coinciden), el trabajo realizado por la fuerza es nulo.
28. Indica la relacin que existe entre el trabajo necesario para alargar un muelle
2 cm y el que se necesita para alargar el mismo muelle 1 cm.
Para resolver este ejercicio, supondremos que el muelle se encuentra inicialmente en
reposo. Al tirar de l, incrementamos su energa potencial elstica:
x
1
Ep = Epf Ep Ep 0 = Ep = k x dx = k x2
0 f f 0 2
Ep (2 cm) 0,02
f
29. Calcula las vueltas que dar en 10 s un disco que gira con aceleracin angular
constante de 2 rad s2 si parte del reposo.
La ecuacin que permite calcular la posicin angular, , en cualquier instante, t, en
el m.c.u.a. es:
1
= 0 + 0 (t t0) + (t t0)2
2
Si parte del reposo, 0 = 0, y si consideramos como inicio de tiempo t0 = 0, la ecua-
cin anterior queda como sigue:
1
= t2
2
Por tanto, el ngulo que habr girado en 10 s ser:
1
= 2 102 = 100 rad
2
Como en una vuelta hay 2 rad, el nmero de vueltas que dar es:
100 rad
n. vueltas = = 50 vueltas
2 rad/vuelta
PROBLEMAS
Px
h=4m
Py
30 P
(2)
Para obtener la velocidad del nio, calcularemos la energa cintica con que llega a
la base del plano, que ser la diferencia entre la energa potencial que tiene cuando
se encuentra a la altura mxima y la energa disipada durante el descenso debido al
trabajo de la fuerza de rozamiento.
Wroz = Elin Ec = Ep Wroz
2 1
1 2 Ec 2 768, 62
Ec = m v2 v = = = 7, 16 m s 1
2 m 30
32. Calcula la velocidad con que llega al suelo un cuerpo de 0,5 kg que se desliza
por un plano inclinado 37 cuando se deja caer desde una altura de 50 cm.
El coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y el plano es 0,15.
Para resolver el problema, tomamos como origen del potencial gravitatorio la posi-
cin (2), correspondiente a la base del plano inclinado, tal como se aprecia en la fi-
gura:
N
(1) Froz
Px
Py h
P
(2)
De ese modo, en la posicin (1), a 50 cm de altura, el cuerpo tan solo posee energa
potencial, y en la posicin (2), tan solo posee energa cintica.
Al desplazarse, el cuerpo pierde energa debido al rozamiento. Debido a ello, el ba-
lance energtico es:
Wroz = Em Wroz = Em Em
2 1
Siendo:
Em (1) = m g h
1
Em (2) = m v 2
2
0, 15
v = 2 g h = 2 9, 8 0, 5 = 2, 80 m s
1
tg tg 37
Despejando:
m1 v1 0,01 40
v' = = = 1 m s1
(m1 + m2) 0,01 + 0,39
Emecnica = Emecnica 1
(m1 + m2) v' 2 + 0 = 0 + (m1 + m2) g h
1 2
Ec + Ep = Ec + Ep 2
1 1 2 2
h 1 0,051
= arccos 1 = arccos = 18,4
l 1
NOTA: la resolucin de este problema se ofrece tambin en el CD-ROM para el alumnado.
m1 = 5 kg
= 0,2
m2 = 6 kg
2. Al estar unidos, los dos cuerpos tienen la misma velocidad en todo instante.
Ep = m g (h + x)
9,8 10 +
(9,8
10)2 +
2 1 9
60 9,
8 10
1 725,5
x = = = 0,37 m = 37 cm
1 960 1 960
Para resolver este problema, consideraremos que el rozamiento con el aire es nulo.
Cuando colgamos del muelle una masa, m, esta oscilar efectuando un movimiento
armnico simple, que se estudiar en la unidad 4. La amplitud de este m.a.s. ser la
mxima distancia que cae el bloque y se da cuando el valor de la fuerza elstica es
igual al peso:
Fe P = 0 Fe = P
mg
k x = m g x =
k
37. En 1876 la West Fargo Corporation uni los dos extremos de los Estados Uni-
dos de Amrica mediante un tendido de ferrocarril.
El tendido tena una longitud de 5 740 km, y el desnivel mximo que haba
que salvar meda 875 m, en un punto situado a 3 610 km de Nueva York.
San
Nueva
875 m Francisco
York
3 610 km
38. La masa de la cabina de un ascensor es 350 kg y puede elevar una masa adi-
cional de 350 kg:
a) Calcula el trabajo mximo que debe realizar el motor del ascensor para su-
bir al piso ms alto, situado a 30 metros de altura.
b) Calcula la potencia del motor, sabiendo que el ascensor tarda 45 segundos
en subir hasta ese piso.
a) El trabajo mximo coincidir con la energa potencial mxima que puede comu-
nicarse al ascensor cuando se encuentra cargado de pasajeros. Es decir:
W = Ep
Por tanto:
Ep = m g h = (mascensor + mpersonas ) g h =
= (350 + 350) 9,8 30 = 205 800 J
b) A partir de la definicin de potencia, resulta:
W 205 800
P = = = 4 573,3 W
t 45
39. Se lanza verticalmente hacia arriba un sistema formado por dos masas de 4 y
3 kg, unidas por un resorte de constante elstica 1 000 N m1. En determina-
do instante, las velocidades de ambas masas respecto a la Tierra son 5 y
6 m s1, respectivamente, y el muelle est comprimido 10 cm, siendo las al-
turas de ambas masas respecto a la Tierra 10 y 10,1 m. Calcula la energa total
del sistema.
La energa total del sistema ser la suma de las energas cintica y potencial de cada
masa ms la energa potencial elstica del muelle, ya que se supone sin masa (su
energa cintica y su energa potencial gravitatoria son nulas):
Etotal = Ec + Ec + Ep + Ep + Ep
1 2 1 2 elstica
Ep + Ec + Wroz = Ep + Ec
1 1 2 2
m 1 = 5 kg
42. Sobre una superficie plana y sin rozamiento, inclinada 30, se empuja hacia
arriba una masa puntual de 2 kg, aplicando una fuerza paralela a dicha super-
ficie. Debido a ello, la masa asciende desde la cota 0 m a la cota 5 m. Si la ve-
locidad inicial es 0,2 m s1 y en la parte superior la velocidad es 5 m s1,
calcula:
a) El trabajo que realiza la fuerza.
b) El mdulo de la fuerza.
c) El tiempo empleado en el primer metro recorrido.
a) Al ascender, el cuerpo adquiere energa cintica (debido a la fuerza que lo impul-
sa) y energa potencial (debido al incremento de altura).
1 1
Ef = m vf2 + m g h = 2 52 + 2 9,8 5 = 123 J
2 2
1 1
Ei = m vi2 = 2 0,22 = 0,04 J
2 2
W = 123 0,04 = 122,96 J
b) Si tenemos en cuenta que:
r r
W = F d = F d cos 0 = F d
donde d es la distancia medida sobre el plano inclinado, que calculamos aplican-
do la relacin trigonomtrica:
h 5
d = = = 10 m
sen sen 30
el mdulo de la fuerza resulta:
W 122,96
W = F d F = = = 12,296 N
d 10
c) Mientras asciende, el cuerpo est sometido a las fuerzas que se indican en la fi-
gura:
d F
Px
h
Py
30 P
44. Se sujeta un objeto de masa m a una cuerda enrollada alrededor de una rueda
cuyo momento de inercia es I y cuyo radio es r. La rueda gira sin rozamiento,
y la cuerda no se desliza por su borde. Calcula la tensin de la cuerda y la ace-
leracin del cuerpo.
I
r
m r2 m r2 mg
m g = T + T T 1 + = m g T =
I I m r2
1 +
I
Por tanto, la aceleracin con que cae el cuerpo es:
m r2
2 2 1
r T r I
a = a = m g m r 2 a = g
I I 1 + m r2
I 1 +
I
Por tanto, la aceleracin de la cada es menor que la aceleracin de la gravedad.
NOTA: la resolucin de este problema se ofrece tambin en el CD-ROM para el alumnado.