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Unidad 2: Taller 4 - Comprensin Y Produccin Del Discurso Argumentativo

Jimena Camila Chilama Coral

Cdigo: 1061802107

No. De Grupo: 90003_333

Sonia Liliana Godoy

Tutora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Competencias Comunicativas

Noviembre 24 de 2017
INTRODUCCIN
EDUACIN A DISTANCIA
la educacin a distancia se ha convertido en una estrategia de innovacin y una herramienta
indispensable para la sociedad de hoy en da, atreves de esta modalidad se alcanza
conocimientos y aptitudes de alta calidad; mas sin embargo la educacin a distancia requiere
de manera fundamental y comprometida por parte de los estudiantes, el aprendizaje
autnomo desempea un factor clave en el xito de un programa en educacin a distancia.

El anlisis de la educacin a distancia es muy complejo frente a la formacin tradicional;


donde el profesor y el alumno estn presentes. Por consiguiente, esta modalidad ha trado
ventajas de estudio facilitando alternativas a estudiantes que por su lejana geogrfica no
pueden llegar a alguna institucin educativa o por diferentes motivos no tienen acceso a los
sistemas convencionales de educacin. En el transcurso del tiempo el modelo de la Educacin
a Distancia, se ha ido mirando como una estrategia que ha conducido a una renovacin total
de la enseanza, dando respuestas a las nuevas exigencias de los estudiantes y la sociedad;
principalmente las instituciones y organizaciones pueden ofrecer programas adaptados a las
condiciones de cada persona, sector, entorno y diferentes estilos de aprendizaje apoyndose
claramente en las TICs (herramientas tecnolgicas de Informacin y Comunicacin) esta
plataforma desempea un factor importante e indispensable en el desarrollo del aprendizaje
de cada estudiante facilitando la interaccin con el tutor y compaeros especficamente las
herramientas como el foro, el correo electrnico, chats, trabajos, programas de juegos y
simulaciones, software educativo, entre otros.

Por consiguiente, dentro de la formacin integral del estudio a distancia esta modalidad
incluye a individuos adultos, trabajadores; personas que conocen directamente el esfuerzo
que requiere aprender aprovechando con xito una gestin formadora que motiva hacia el
conocimiento, naturalmente se requiere confianza en s mismo la motivacin de para estudiar,
capacidad y habilidad de comunicacin, mentalidad abierta para cambios, adaptndose a
nuevos ambientes y mtodos de aprendizaje.

No sobra expresar que el aprendizaje autnomo de cada persona es de vital importancia


dentro del desarrollo educativo; esta asimilacin se har tangible a travs de diferentes
habilidades, destrezas, comportamientos y valores que el estudiante ira forjando como un
papel participativo y colaborativo en su proceso de aprendizaje; el alumno tiene que ser
responsable de su propio desempeo, a medida que va desarrollando las destrezas constituir
su anlisis, su bsqueda y as evaluara sus objetivos, metas y comportamiento dentro del
entorno de su aprendizaje; asumir un rol ms creativo y activo en la construccin de su
saber, al desarrollar estas acciones el alumno aprender a exponer, intercambia ideas, y
aportar en el grupo de estudio en el transcurso del tiempo posibilita su aprendizaje autnomo
colaborativo y autorregulado.

conclusin
La educacin distancia hoy en da es un modelo a seguir; es una respuesta a la demanda
educativa de aprendizaje y enseanza actual; de tal forma que la educacin puede llegar a
cualquier parte y a todos sin ninguna clase de limitaciones, es decir sea accesible a todos los
que la necesitan, de un forma personalizada, flexible e interactiva. Encontrndose con nuevas
expectativas y metas; cooperando con otros compaeros en los trabajos en equipo y con tus
aspiraciones. xito y con muchos deseos de alcanzar estndares de alta calidad de aprendizaje
tanto profesional como personal.

Se debe saber que la educacin a distancia es muy importante que el estudiante sea
responsable, tenga autodisciplina y el compromiso consigo mismo, con los compaeros, tutor
y la institucional al que pertenece forjando su desarrollo de conocimiento autorregulando su
aprendizaje autnomo y permanente.

CONCLUSIN

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.

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