ASSIGNATURA DECOLOGIA FORESTAL

DATOS DE IDENTIFICACION

Nombre de la asignatura ECOLOGA FORESTAL

Cdigo de la asignatura 71107
Caracter: Troncal
Titulacin: ETF
Ciclo: Primer ciclo
Nmero de Crditos 3,5 ECTS
Prerrequisitos Ninguno
Departamento: Producci Vegetal i Ciencia Forestal
Professor/es responsable/s Cristina Chocarro, Luis Serrano
rea de conocimiento Produccin Vegetal

INTRODUCCIN A LA ASIGNATURA

La Asignatura de Ecologa forestal se imparte dentro del plan de estudios de la titulacin de

Ingeniero Tcnico Forestal durante el segundo cuatrimestre del primer ciclo de las
especialidades de: Explotaciones Forestales e Industrias Forestales.
Se trata de una asignatura troncal donde se pretende acercar al alumno a la Ecologa como
Ciencia, su relacin con otras disciplinas dando una visin integradora de los conocimientos
adquiridos que le capacitan para una mejor comprensin de los procesos ecolgicos vinculados
a los ecosistemas forestales.

Esta asignatura abarca distintos niveles de integracin que van desde el nivel de individuos al
nivel de ecosistemas, reconociendo qu escalas de magnitud, espacio y tiempo son pertinentes
en cada caso, los principales rasgos ecolgicos de cada uno, y los patrones y procesos
implicados en los mismos, transmitiendo la idea de globalidad e intercomunicacin que existe
entre los componentes de los sistemas ecolgicos. Desde el punto de vista aplicado el
conocimiento de los ecosistemas forestales permitir gestionar de forma sostenible las
diferentes comunidades.

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

1.- El alumno debe conocer los trminos bsicos imprescindibles para entender los
ecosistemas forestales. Adems deber conocer los componentes del medio fsico y bitico, los
conceptos referentes a la ecologa trfica, ecologa poblacional y los procesos de sucesin.
2.- El alumno debe comprender las interacciones entre los factores ecolgicos que permiten
determinar las propiedades estructurales y funcionales de los ecosistemas forestales, as como
su organizacin espacio-temporal.
3.- El alumno debe conocer las principales tcnicas y mtodos cientficos para permitirle
disear experimentos. Se le introducir en la bsqueda bibliogrfica que le permita contrastar
sus propios resultados.
4.- La aplicacin de los conceptos biolgicos adquiridos capacitar a los alumnos en el manejo
sostenible y en la conservacin de los diferentes tipos de ecosistemas forestales. Deber ser
capaz de organizar y proponer un plan de accin que le permita confrontar sus conocimientos
tericos a casos prcticos.
5.- La evaluacin se contempla como una actividad crtica que implica la combinacin de todas
las habilidades desarrolladas a partir de los objetivos citados anteriormente y permite al alumno
conocer el nivel y el grado de los objetivos marcados..

Por tanto, la enseanza de la Ecologa, debe conducir, adems de a la adquisicin de un

conjunto de conocimientos y tcnicas de estudio e investigacin, a la formacin integral del
alumno, contribuyendo al desarrollo de su espritu crtico y rigor cientfico, de modo que sea
capaz de desenvolverse en el mbito de la Ingeniera Forestal.
TEMARIO y PLANIFICACIN TEMPORAL

PROGRAMA TERICO

I Introduccin
Introduccin a la ciencia de la Ecologa. Principios generales sobre el ecosistema. Ecosistemas
forestales. Niveles de organizacin. Componentes del ecosistema. Homeostasia. Limites del
ecosistema. Los factores ecolgicos. Concepto y clasificacin. Concepto de factor limitante.
Interaccin entre factores ecolgicos. Nicho ecolgico. Ajustes entre organismos y el ambiente.

II El ambiente fsico
Radiacin solar. Balance de radiacin. Efectos de la luz sobre los organismos y respuestas.
fotocinesis. fotosensibilizacin, fototropismo, fotoperiodicidad, fotosntesis.
Temperatura: Lmites de tolerancia: Estenotermos y euritermos. Regulacin trmica. Efecto de la
temperatura sobre los seres vivos: temperatura ptima.
Agua. Efectos sobre la distribucin y actividad de los seres vivos.
El clima. Clasificacin climtica. Regiones climticas de la Tierra. Efectos del clima en la
distribucin de los seres vivos. Concepto de microclima.
Viento y Fuego.
Adaptaciones biolgicas y estrs ambiental.

III Estructura poblacional

Estructura espacial de las poblaciones. Cuantificacin de las poblaciones. Tipos de distribucin
espacial. Causas de agregacin. Aislamiento y territorialismo.
Parmetros y tcnicas demogrficas. Densidad de poblacin. Natalidad. Mortalidad. Inmigracin y
emigracin. Tablas de vida. Valor reproductivo. Distribucin de edades en la poblacin.
Crecimiento de la poblacin. Curvas de crecimiento. Fluctuaciones del tamao de poblacin.

IV Ecologa evolutiva
Seleccin natural y especiacin. Tipos de seleccin. Especiacin. Mecanismos de aislamiento
reproductivo. Variacin genetica en poblaciones naturales. Casos.
Seleccin artificial: Domesticacin.

V Interaccin entre poblaciones

Competencia. Competencia interespecfica. Principio de exclusin competitiva. Evolucin de la
capacidad competitiva: Seleccin r y k.
Predacin. Concepto. El sistema predador-presa. Modelos. Respuestas del predador a los
cambios de densidad de la presa. Tipos de predacin. Variables en el sistema predador-presa.
Coevolucin predador-presa. Herbivorismo. El sistema planta-herbvoro. Interacciones entre los
herbvoros. Mecanismos de defensa de las plantas. Adaptaciones de los herbvoros a las
plantas. Coevolucin planta-herbvoro.

VI Comunidades y cambios temporales

La comunidad. Caractersticas y estructura de la comunidad. Tipos biolgicos. Estacionalidad.
Fronteras y ecotonos. Anlisis y clasificacin de las comunidades.
Diversidad. Concepto de diversidad. Medidas de diversidad. Factores que influyen en la
diversidad. La diversidad como medida de organizacin de la comunidad. Concepto de estabilidad.
Relacin entre la diversidad y la estabilidad.
Sucesin ecolgica. Componentes generales sobre la sucesin ecolgica. Concepto de climax.
Influencia del hombre en la sucesin forestal. Cambios cclicos en las comunidades forestales

VII Ecosistemas y Ecologa funcional

Flujo de Energa. Cadenas, redes y niveles trficos. Pirmides ecolgicas.
Produccin primaria. Concepto. Produccin bruta. Produccin neta. Productividad. Eficiencias.
Flujo de energa y tasa de renovacin. Factores que definen y limitan la produccin primaria en
ecosistemas forestales. Estimacin de la produccin primaria. Ejemplos de ecosistemas forestales.
Produccin secundaria. Concepto. Medida de la produccin secundaria. Eficiencias.
Descomposicin. Ejemplos en ecositemas forestales.
Ciclos biogeoqumicos. Generalidades. Compartimentos. Tipos bsicos de ciclos biogeoqumicos.
Velocidad de renovacin y tiempo de residencia. Vas de renovacin del ciclo. Ciclos gaseosos y
sedimentarios. Ciclo del carbono. Ciclo del nitrgeno. Ciclo del azufre. Ciclo del fsforo. Influencia
del hombre en estos ciclos. Ejemplos en ecosistemas forestales.

VIII Ecosistemas terrestres naturales

Caractersticas generales. Clasificacin y distribucin de los ecosistemas naturales. Importancia de
los ecosistemas acuticos y terrestres.
Formaciones arbustivas y herbceas. La tundra. Caractersticas estructurales y funcionales. Las
zonas ridas Mecanismos adaptativos. La estepa. La sabana. Las praderas. Influencia del hombre.
Los bosques. Estratificacin. Descripcin de los distintos tipos de bosque y su estructura. El
bosque de conferas. El bosque templado caducifolio. El bosque tropical. Caractersticas
estructurales y funcionales. Bosque mediterraneo.

IX Introduccin a la biogeogrfia
Generalidades sobre biogeografa. reas de distribucin. Regiones biogeogrficas. Capacidad de
dispersin. Especies invasoras. Extincin de especies. Barreras y fronteras. Biogeografa de las
islas. Teoras ecolgicas de las comunidades insulares.

ACTIVIDADES PRCTICAS
1.-Medidas de factores abiticos en sistemas forestales: Gradientes de temperatura, humedad y
radiacin. Efecto sobre la produccin primaria.
2.-Ecologa de poblaciones: Tratamiento de datos demogrficos. Estudio de casos utilizando el
programa Populus.
3.-Distribucin espacial de especies. Tcnicas de muestreo de la vegetacin, rea mnima y
anlisis de datos.
4.-Anlisis de la diversidad florstica en comunidades naturales. Aplicacin de ndices de riqueza
en especies, diversidad y equitabilidad.
5.-Anlisis de la sucesin en parcelas abandonadas. Cuantificacin de especies pioneras y
procesos de colonizacin en funcin del tiempo.
6.-Ecologa del paisaje. Mtodos de muestreo a travs de encuestas. Anlisis de asociaciones.

PROGRAMACION TEMPORAL
Actividad/Tema Horas Semana Objetivo
I Introduccin. Teora 2 1 1, 2
II Factores ambientales 6 1(final), 2,3 1, 2
III Estructura poblacional I 1 3(final) 1, 2
Practica 1: medidas campo 2 4 3, 4
Practica 2: distribucin espacial 2 4 3, 4
III Estructura poblacional II 3 5 1, 2
IV Ecologa evolutiva 1 5 (final) 1, 2
Practica 3. Populus 2 6 3, 4
V Interaccin entre poblaciones 3 7 1, 2
EXAMEN I 2 8 5
VI Comunidades y cambios temporales 4 9, 10 1, 2
VII Ecosistemas y Ecologa funcional 4 10 (final), 11 1, 2
VIII Ecosistemas terrestres naturales 3 12 1, 2
Practica 4. Diversidad 2 13 3, 4
IX Introduccin a la biogeogrfia 3 14 1, 2
Practica 5. Sucesin 2 15 3, 4
Practica 6. Paisaje 2 15 3,4

BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA

BIBLIOGRAFIA BSICA
BEGON, M., HARPER, J. L. & TOWNSEND, C. R. (l994). Ecologa: individuos, poblaciones
y comunidades. Ed. Omega, Barcelona.
MARGALEF, R. (1986). Ecologa. Omega. Barcelona.
ODUM, E.P. (1992).- Ecologa: bases cientficas para un nuevo paradigma. Ed. Vedr.
Barcelona.
KREBS, C. J. (l994). Ecologa. Ed. Pirmide, Madrid.
PIANKA, E. R. (1982). Ecologa Evolutiva. Ed. Omega, Barcelona.
RICKLEFS, R. E (1998). Invitacin a la ecologa. Ed. Panamericana
McNAUTGHTON, S.S.& WOLF, I (1984). Ecologa general. Ed. Omega. Barcelona.
SMITH, R.L. SMITH, T.M. (2001). Ecologa. Ed. Pearson educacin S.A..Madrid.
KORMONDY, E.J. (1985).- Conceptos de Ecologa. Alianza Universitaria. Madrid.
SPURR, S.H. & BARNES, B.V. (1982) Ecologa forestal. Ed. Mexico AGT Editor,

BIBLIOAGRAFIA DE REFERENCIA

BARNES, B.V.; ZAK,D.R.; DENTON,S.R. & SPURR, S.H. (1998 ). Forest Ecology. Ed. John
Wiley & Sons Inc. NY.
CHAPMAN, J.L.; REISS, M.J. (1999). Ecology. Principles and applications. Cambridge
University Press.
DAJOZ, R. (2002). Tratado de Ecologa. Ed. Mundi-Prensa.
DODSON S.I. et all. (1998). Ecology. Ed. Oxford University Press
FAURIE, C.; FERRA,C.; MDORI,P. & DEVAUX,J. (1998). colgie. Approche scientifique et
pratique. Ed. Lavoisier Tec.& Doc. London.
GRUBB, P.J. & WHITTAKER, J.B. (1989). Toward a more exacct Ecology. Scientific
Publications. Oxford.
KIMMINS, J.P. (1987 ). Forest Ecology. Ed. MacMillan NY.
MACKENZIE, A.; BALL, A.S. & VIRDEE,S.R. (1998). Instant notes in Ecology. Bios Scientific
Publishers. Oxford.
MARGALEF, R. (1980). La biosfera: Entre la termodinmica y el juego. Ed. Blume. Barcelona.
MARGALEF, R. (1991). Teora de los sistemas ecolgicos. Publ. Universidad de Barcelona.
Barcelona.
MARRUGAN, A.E. (1998). Diversidad ecolgica y su medicin. Ed.Vedr. Barcelona.
MOORE, P.D., CHAPMAN, S.B. (1986). Methods in Plant Ecology. Blacwell Science.
NELSON, G. & HAIRSTON, S.R. (1999). Ecological experiments. Cambridge University Press.
NEWMAN, E.I. (2000). Applied Ecology and Environmental management. Blackwell Science.
Oxford.
ODUM, E.P. (1985). Fundamentos de Ecologa. Ed. Interamericana. Mxico.
PACKHAM, J.R.; HARDING,DJL; HILTON, GM.& STUTTARD, RA (1996). Functional Ecology
of woodlands and forests. Ed. Chapman and Hall. London.
PICKETT, STA.; OSTFELD, R.D.; SHACHACK,M. & LIKENS, G.E. (1997). The ecological
basis of conservation. Chapman & Hall. New York.
PINEDA, F.D.; de MIGUEL, J.M.; CASADO, M.A. & MONTALVO, J. (2002). La diversidad biolgica
de Espaa. Prentice Hall. Madrid.
PUTMAN, R.J. & SWATTEN, S.O. (1984). Principles of ecology. University of California Press.
RAMBLER, M.B.; MARGULIS, L. & FESTER, R. (1989). Global Ecology. Towards a Science of
the Biosphere. Ed. M.B. Rambler et al. Academic Press, Inc. Boston.
RODRGUEZ, J. (2001). Ecologa. Ed. Pirmide, Madrid.
SCHEINER, S.M. & GUREVITCH, J. (1993). Design and analysis of ecological experiments.
Ed. S.M. Scheiner & J. Gurevitch. Chapman & Hall. New York.
SOUTHWOOD, T.R.E. & HENDERSON, P.A. (2000). Ecological Methods. Blackwell Science.
Oxford.
STILING P. (1999) Ecology. Theories and Applications. Ed. Prentice Hall. New Jersey. USA
TERRADAS, J. (2001). Ecologa de la vegetacin. Ed Omega. Barcelona
TOWNSEND, C.R.; BEGON,M. & HARPER, J. (2003). Essentials of Ecology. Blackwell
Publishing USA.
VOLLER, J. & HARRISON, S. (Eds). (1988) Conservation biology. Principles for forested
landscapes. UBCPress. Vancouver.
WHITE, J. (1985). Handbook of vegetation science. The population structure of vegetation..
Kluwer academic Publishers. Dordrecht.
ZAMORA, R. &. PUGNAIRE F.I (2001). Ecosistemas Mediterrneos. Anlisis Funcional.
CSIC-AEET, Madrid

METODOLOGIA

Clases tericas: La asignatura de Ecologa agraria se impartir en tres horas semanales de

carcter terico, durante 10 semanas a lo largo del segundo cuatrimestre segn el calendario
aprobado en la Junta de Centro. En cada clase, el profesor apoyar la explicacin con
proyecciones de transparencias o diapositivas que, en la medida de lo posible, se distribuirn
previamente a la clase en forma de dossier, que se encontrarn a disposicin de todos los
alumnos dentro del dossier electrnico de la asignatura. En cualquier caso se recomienda a los
alumnos la utilizacin peridica de las referencias bibliogrficas recomendadas, as como la
consulta al profesorado en sus horas de tutoras.

Clases prcticas: En la estructuracin del programa de prcticas se seguir el mismo orden que
en el programa terico.. El ajuste en el tiempo del desarrollo de ambos permite obtener una visin
ms completa de los temas tratados y facilita la comprensin de los mismos por parte del alumno.
La asistencia a las prcticas es obligatoria para conseguir superar la asignatura.
Para la realizacin de las 6 clases prcticas de dos horas de duracin se utilizarn tres
metodologas:
1.- Trabajos de campo orientados a la adquisicin de datos (muestras).
2.- Prcticas de laboratorio que permiten procesar y analizar los datos obtenidos.
3.- Prcticas de simulacin de supuestos poblacionales en el aula de informtica.

La metodologa utilizada en los trabajos de campo permiten al alumno familiarizarse con las
principales tcnicas de muestreo, instalacin de sensores de medida, utilizacin y descarga de
datos almacenados en data logger etc, Para analizar la variacin de los diferentes parmetros
ecolgicos a lo largo del tiempo se realizarn en 4 muestreos sucesivos coincidiendo con las
salidas destinadas a las prcticas 1,2,4 y 5.

La metodologa empleada en el laboratorio contempla la utilizacin de diferentes tcnicas para

realizar un exhaustivo anlisis de los datos y muestras recolectadas. Esto permite al alumno
adquirir habilidades relativas a la interpretacin y discusin de los resultados que abarcan desde el
anlisis del medio fsico y su influencia en los organismos, hasta estudios ms globales a nivel de
organizacin espacial de las especies dentro de las comunidades.

Finalmente las tcnicas de simulacin se aplicarn al estudio de aspectos demogrficos e

interaccin entre poblaciones a travs de programas informticos de libre difusin (Populus).

El trabajo de los alumnos se realizar por grupos reducidos siguiendo un protocolo que se les
entrega al inicio de la actividad. La labor del profesor est encaminada hacia la tutorizacin del
trabajo prctico que los alumnos debern redactar y entregar sintetizando los resultados y
conclusiones desarrollas en cada prctica.

EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

La parte terica se evaluar mediante dos exmenes parciales que incluyen la totalidad del
temario. Las pruebas consistirn en test de opciones mltiples combinados con preguntas
cortas y la resolucin de problemas. El peso que supone la evaluacin terica ser del 70% de
la nota final.

La calificacin de la parte prctica ser la media entre un examen de tipo tetst y la valoracin
del cuaderno de prcticas entregado.
Los alumnos debern obtener el aprobado de esta parte del programa para poder superar la
asignatura.
El peso de nota obtenida en esta parte supondr hasta el 30% de la nota global del curso.
TAULA 1. DISTRIBUCI DEL VOLUM DE TREBALL PREVIST
ASSIGNATURA: Ecologia Forestal Crdits ECTS: 3.5
Activitat presencial Alumne Activitat no presencial Alumne Avaluaci
Temps ECTS
Descripci total
Tcnica Objectius Hores Treball alumne Hores Procediment Temps Pes (hores)
dedicaci dedicaci (hores) qualific
aci (%)
Teoria Classe Explicaci dels 28 Estudi: Conixer, 42 Proves escrites sobre
magistral principals comprendre i la teoria del programa
(Aula) conceptes sintetitzar de lassignatura
2hparcial
coneixements 70 78 2.6
2h final
Problemes i Classe Resoluci de 2 Aprendre a 2 Proves escrites sobre
casos participativa problemes i casos resoldre problemes i casos
(Aula) problemes i casos explicats a lAula
Seminari Classe Realitzaci d Resoldre Proves escrites o
participativa activitats de problemes i casos. orals
(Grups reduts) discussi o Discussions
aplicaci
Laboratori Prctica de Execuci de la 6 Realitzar memria 6 Lliurament de
Laboratori prctica: com memries.
(Grups reduts) prendre fenmens, Proves escrites o
mesurar orals
Aula d Prctica daula Execuci de la 2 Realitzar memria 2 Lliurament de
informtica dinformtica prctica: com- memries.
1 final 15 27 0.9
(Grups reduts) prendre fenmens, Proves escrites
mesurar o orals
Prctiques Prctica de Execuci de la 4 Realitzar memria 4 Lliurament de
de camp camp prctica: com- memries.
prendre fenmens, Proves escrites
mesurar o orals
Visites Visita a Realitzaci de la Realitzar memria Lliurament de
explotacions o visita memries.
indstries Proves escrites
o orals
Activitats Treball de Orientar a lalumne 3 Realitzar un treball Lliurament del treball 15
dirigides lalumne en el treball (en bibliogrfic,
(individual) horari de tutories) prctic, etc.

Totals
45 56 5 106 3.5