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Nombre y apellidos:

Fecha: Lengua 4.
EV

Lectura: lee con atencin este texto narrativo.

Un duende
Manuel no olvid aquella noche dejar en un plato un poco de leche para Facundillo.
A los duendes les gusta muchsimo la leche y se hacen muy amigos de la gente
que se la da.
Todos los duendes del mundo, los que viven en el campo y en los jardines, y los
que viven dentro de las casas, se pasan el da durmiendo. Como son tan chiquitos
se meten en cualquier agujero y nadie los ve.
En cuanto dieron las doce, Facundillo sali del tarro de mermelada, se bebi la le-
che que Manuel le haba dejado y se puso a corretear por la casa. Entr en el saln,
y se qued un rato mirando la lmpara llena de cristalitos que colgaba del techo.
Despus fue al cuarto de Manuel, salt hasta la cama, y se acerc al nio que esta-
ba durmiendo.
Los duendes pueden hablar y jugar con los nios sin despertarlos.
Marta Osorio, Cuentos de cinco minutos. Ed. Anaya.

Comprensin lectora: piensa y responde sobre el texto.

1 Cmo se llaman los personajes de la lectura?

2 Qu tipo de relacin mantienen el duende y el nio?

Buena, son amigos. Mala, por eso duermen a diferentes horas.

3 Qu informacin da la lectura sobre los duendes (gustos, costumbres)?

4 Qu hizo Facundillo en cuanto dieron las doce?

Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

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 2 Nombre y apellidos: EV

Aplica lo que sabes

5 Localiza en la lectura tres palabras de cada clase:

Agudas:

Llanas:

Esdrjulas:

6 Escribe F si se trata de una frase y O, si es una oracin.

Facundillo sal del tarro de mermelada.

Qu barbaridad!

Un duende tan pequeo!

7 Subraya el sujeto de estas oraciones.

Facundillo sali del tarro de mermelada.

Los duendes pueden hablar y jugar con los nios sin despertarlos.

8 Completa estas oraciones con un predicado adecuado.

Manuel
Los duendes

9 Escribe los sinnimos y los antnimos de estas palabras de la lectura:

amigos, chiquitos, hablar.

Crea

10 Contina el texto de la lectura. Inventa y escribe, en tercera persona,

cmo jug Facundillo con Manuel sin despertarlo.

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