Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad
Vicerrectora de Relaciones Internacionales
Acadmica
Nivel de
Profesional
formacin
Campo de
Formacin interdisciplinar bsica comn
Formacin
Nombre del
Ingles A1
curso
Cdigo del curso 900001
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No
Nmero de 3
crditos

2. Descripcin de la actividad

Nmero
Tipo de
Individual Colaborativa de 4
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin: unidad:
Entorno de entrega de
Peso evaluativo de la
actividad: Seguimiento y
actividad: 40 puntos
evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 23 de octubre de
24 de noviembre de 2017
2017
Competencia a desarrollar:
Using Technological tools.
Describing Activities, you like and dislike.
Describing your house.
Describing your daily routine.
Self Interest Information.
Temticas a desarrollar:
 Implementar nuevas tecnologas de la informacin y la
comunicacin durante el proceso de aprendizaje.
Promover el aprendizaje de nuevas herramientas de la web 2.0.
Generar estrategias para el buen uso de herramientas tecnolgicas.
Disear material didctico para la trasferencia de informacin.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Parte 1 Disear un blog - Parte 2 Temticas del Blog - Parte 3
Entrega del producto final
Actividades a desarrollar

Parte 1 Disear un blog o pagina web:

A travs de Google ingrese al panel de aplicaciones adicionales y
busque la herramienta Blogger (tenga encuenta que para
acceder debe tener una cuenta en gmail. (click aqu para crear
una cuenta Gmail) ver ejemplo aqu
Una vez haya ingresado a Blogger deber seleccionar la opcin de
crear un Blog, de esta forma podr comenzar con el diseo.
Cmo crear un blog paso a paso clic aqu:

Nota: si desea puede usar otra herramienta de creacin de pginas

web como WIX

Parte 2 Temticas del Blog:

Cada estudiante utilizar el Blogger para desarrollar 4 aportes
(Entradas) referentes a temas generales:

ENTRADA 1. My house
Haga un collage de imgenes que represente su casa; ver ejemplo de
collage aqu. Si no tiene la opcin de usar una cmara digital puede
hacerlo a mano, escanear e insertar la imagen directamente al blog.
Debajo de cada imagen debe incluir el texto que describe su
casa, usando lo aprendido en el curso.

ENTRADA 2. My daily routine.

Hacer un collage de imgenes que reflejen las actividades que usted
realiza en su vida diaria. Debajo de la imagen debe incluir el texto
que describe su rutina.

ENTRADA 3. My hobbies.
Realice un collage de imgenes que represente las actividades que le
gusta hacer solo, con su familia o con sus amigos. Debajo de las
imgenes debe incluir el texto que las actividades que hace en
su tiempo libre.

ENTRADA 4. My Links. (informacin de inters personal)

En el blog, deber pegar enlaces (links) a dos (2) pginas web que
sean de su inters cada uno con su respctiva capruta de pantalla para
saber de que se trata; ej.: si le gustan los deportes pginas de
deportes etc. Del mismo modo deber compartir un (1) video de
YouTube de su inters personal que abra desde el blog; finalmente
debe enlazar el video realizado en la actividad 5 de Speaking.

Nota: Cada tema debe quedar en una entrada individual.

ENTRADA 1. My house
ENTRADA 2. My daily routine.
ENTRADA 3. My Hobbies
ENTRADA 4. My Links

ver ejemplo de un blog aqu.

Parte 3
Entrega del producto final:
En el blog deben estar las cuatro entradas de las actividades indicadas:
Una vez tenga listo su Blog debe ingresar al entorno de Seguimiento
y Evaluacin para hacer su entrega. El enlace (link) del blog debe
ser enviado teniendo en cuenta las siguientes especificaciones:

En el enlace Act. 7- Technology Integration (task submission)

encontrar un espacio en donde deber escribir lo siguiente para la
entrega de su blog:

(nombre, apellido, nmero de grupo) y direccin del blog

Ejemplo: Pedrosuarez235.blogspot.com

***Antes de realizar la entrega revise que el enlace abra

correctamente; bralo en otro navegador. Suba el enlace del blog al
entorno de Seguimiento y Evaluacin dentro de los tiempos
establecidos.
 No es necesario adjuntar ningn documento
La actividad se realiza principalmente en el entorno
colaborativo. Sin embargo, el estudiante deber revisar
Entornos los contenidos del curso en el entorno de conocimiento.
para su Y desarrollar su tarea en un blog
desarrollo En el foro de la actividad 7 Technology Integration el
estudiante recibir instrucciones de parte del tutor y
tendr la posibilidad de compartir sus avances.
Individuales:
Entregar el enlace a un blog en entorno de
Productos Seguimiento y Evaluacin como se describe en la
a entregar Parte 3 Entrega del producto final
por el
estudiante Colaborativos:
Actividad Individual

Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el

desarrollo de la actividad

Planeacin
de
actividades
para el Actividad individual
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el Si el estudiante lo desea puede revisar los avances en
estudiante los blogs de sus compaeros y realizar comentarios.
dentro del (esta parte no es calificable)
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para Actividad individual
la
produccin
 de
entregables
por los
estudiantes
Uso de Uso de la norma APA, versin 3 en espaol
referencias (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Por favor revise el siguiente enlace para que conozca
Polticas de
las polticas de plagio de la universidad:
plagio
https://goo.gl/9CX3i1

4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Tipo de Actividad Actividad

actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin unidad
Niveles de desempeo de la actividad
Aspectos individual
Puntaje
evaluados Valoracin Valoracin Valoracin
alta media baja
Realiz el Blog
Tuvo en cuenta
teniendo en
solo algunos
cuenta las No realiz
elementos en la
Diseo indicaciones de el Blog
realizacin del 10
la gua de
Blog.
actividades.
(Hasta 10 (Hasta 7 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El Blog
La
cumple de El Blog cumple
organizacin
manera parciamente con
del Blog no
correcta con la la estructura
cumple con
estructura propuesta en la
los 10
Organizacin propuesta en gua de
parmetros
la gua de actividades.
establecidos.
actividades.
(Hasta 10 (Hasta 7 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
 Presenta
Hace uso
algunos
correcto de
problemas de No realiz
estructuras
Uso de estructuras el Blog
gramaticales y 10
estructuras gramaticales y
vocabulario
vocabulario
(Hasta 10 (Hasta 7 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Realiz en su Realiz solo
totalidad los parte de los
No realiz
aportes aportes
los aportes
Desarrollo indicados en la solicitados en la
indicados en
de los gua de gua de
la gua de 10
aportes actividades y actividades y/o
actividades.
(Entradas) de manera de manera
correcta. incorrecta.
(Hasta 10 (Hasta 7 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificacin final 40