4 castigo

Las personas tienden a sentirse limitadas cuando las conductas son definidas por una amenaza
de castigo, hay que tener en cuenta que los castigos tambin son presentados por la naturaleza,
como cuando una persona molesta a un animal y este se defiende, no necesaria mente son
contingencias realizadas por otras personas para aumentar o disminuir conductas. Los castigos en
ocasiones no son 100% efectivos hay ocasiones en que las conductas se vuelven manifestar un
aves concluida la contingencia punitiva.

No necesariamente hay que recurrir a una contingencia punitiva para aumentar o disminuir
conductas, una persona para evitar incurrir en un castigo cuando es sometida por si mismo o por
una tercera persona puede recurr a la (evitacin ) que consiste en prevenir o posponer
contingentemente la aparicin de un estmulo que pueda generar una conducta punitiva. No
obstante las conductas punibles se puede tambin suprimir mediante el refuerzo vigoroso de
alguna otra conducta que la desplace. (Skinner ,1971 p.27) as pues se estara aplicando un
refuerzo a las dems conductas que no tengan nada que ver con la conducta punible y por ende
el sujeto no recibir ningn tipo de sacian a menos que incurra en la conducta no deseada .

Otro clase de procedimiento para evitar el castigo es escapar de los que lo proporcionan. Pero
esto no siempre funciona porque hay que recordar que las conductas se mueven en contextos
sociales y culturales.es decir en el ambiente los individuos tiene que observas las contingencias
punitivas de sus respectivos entornos y deducir las normas morales impuestas por su ambiente
circundante para evitar caer en una conducta que puedan ser castigada

A la hora de implementar un castigo efectivo hay que tener en cuenta que ms castigo de lo
necesario resultara anulando la conducta final. Mientras que un castigo demasiado leve no
tendr ningn efecto. Por ende los castigos tiene que ser directamente proporcionales a la falta
cometida. Pero como ya se mencion anterior mente el verdadero responsable de la conducta es
el ambiente y as pues para poder modificar ciertas conductas de ciertos individuos la mejor
solucin es acomodar a los individuaos en un ambiente en donde las probabilidades de que este
caiga en una conducta punitiva sean mnimas.

Viendo esta informacin es pertinente decir que el castigo es una forma de mantener un orden
entre las sociedades en donde la relacin individuo ambiente es lo que determina las conductas a
realizar de las persona , por otra parte los castigos ya sean naturales o impuestos por una tercera
persona tienes la funcin de garantizar nuestra supervivencia o de mantener el orden
establecido moralmente hay que saber implementar los castigos ya que si son demasiado leves
no tendrn efecto y si son demasiado duros esto terminara por anular la conducta a la que se
quiere llegar y la persona recaer a la conducta punible. Ahora bien tambin hay tcnicas
aversivas para reducir conductas sin necesidad de llegar a un castigo como lo es la saciedad de
estimulo . que consiste en otorgar un frecuentemente un reforzador positivo hasta que este
pierda su valor y se elimine la conducta. Un ejemplo hipottico seria a un nio que le gusten
mucho los dulces se le presentaran dulces frecuentemente cada 20 minuto hasta que los dulces lo
hostiguen y ya no tendrn el mismo valor y esta conducta se extinguir. es un ejemplo que pone a
relucir que hay conductas que se pueden eliminar sin necesidad de llegar a un castigo.

Skinner.F., (1971) Ms all de la libertad y la dignidad. p.27., Alfred A. Knopf, Publisher, Nueva
York disponible en
http://aulas.uniminuto.edu/presencial/pregrado/pluginfile.php/626857/mod_resource/content/1
/B.%20F.%20Skinner%20-
%20M%C3%A1s%20All%C3%A1%20De%20La%20Libertad%20Y%20La%20Dignidad.pdf