ECBTI

QUIMICA GENERAL 201102

Semestre I 2015

Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad 3

Cambios qumicos.

Autores

John Jairo castro gamboa

1052392358

Grupo

201102_48

Presentado a
Gloria mara doria

Fecha de entrega

(dia/ mes / ao)

Trabajo Colaborativo Unidad II

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Semestre I 2015

Fase I (actividad Individual)

a. Cada estudiante determinara la proporcin en peso entre los elementos que forman las
siguientes molculas(una por estudiante)

NaCl CO2 NH3 AlCl3 H2O. KCl

JOHN JAIRO CASTRO GAMBOA

Elemento tomos Masa Total Fracciones de

Atmica proporcin

nacl na= 1x23 23/58 0,39/0,39 =1 Proporcin de 1 a 2

cl= 1x35 35/58 0,60/0,39=1,53 1 de na

2 de cl

co 2 C= 1x12 12/44 0,27/0,27=1 Proporcin de 1 a 3

0=2x12 32/44 0,72/0,27=2,69 1 de c

3 de o

NH3 N =1X14 14/17 =0,82/017=4,8 Proporcin de 1 a 5

H=3X1 3/17 0,17/0,17=1 5 de N

1 de H

Proporcin:

Estudiante 2 (indicar nombre)

Elemento tomos Masa Total Fracciones de

Atmica proporcin

Proporcin:

Trabajo Colaborativo Unidad II

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Estudiante 3 (indicar nombre)

Elemento tomos Masa Total Fracciones de

Atmica proporcin

Proporcin:

Estudiante 4 (indicar nombre)

Elemento tomos Masa Total Fracciones de

Atmica proporcin

Proporcin:

Estudiante 5 (indicar nombre)

Elemento tomos Masa Total Fracciones de

Atmica proporcin

Proporcin:

FASE II.(actividad individual)

Cada estudiante escoger una de las siguientes reacciones y las clasificara segn su clase

Estudiante 1 (indicar nombre)

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Ecuacin qumica Clasificacin de la reaccin (argumente por

qu)

SINTESIS
H2+CL2

Estudiante 2 (indicar nombre)

Ecuacin qumica Clasificacin de la reaccin (argumente por

qu)

Estudiante 3 (indicar nombre)

Ecuacin qumica Clasificacin de la reaccin (argumente por

qu)

Estudiante 4 (indicar nombre)

Ecuacin qumica Clasificacin de la reaccin (argumente por

qu)

Estudiante 5 (indicar nombre)

Ecuacin qumica Clasificacin de la reaccin (argumente por

qu)

FASE III. (Actividad individual)

Trabajo Colaborativo Unidad II

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Cada estudiante balanceara una ecuacin por el mtodo de xido-reduccin y el mtodo de ion
electrn en la siguiente lista (elegir una del numeral 1 y otra del numeral 2).

Estudiante 1 (indicar nombre)

Ejercicio de Oxido-reduccin
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso/ indicar
quin se oxida y se reduce)
P2O5+ C>P+ CO P 5+ 2O 2- 5 + C 0 P 0 + C 2O 2-

Ejercicio de in-electron
Ecuacin qumica
HI + H2SO4>I2 + H2S + H2O
Ecuacin Balanceada (mostrar proceso)
so -2 4 + 8 H + + 8e - s 2 - + 4 H 2O
2 L- L 2 + 2e - x 4
8L 4 L 2 - 8e -

SO 4-2 + 8H + + 8e - S 2 + 4 H 2O
8 I - 4 I 2 + 2e - x 4
SO 4-2 + 8H + + 8I - S 2 - + 4 I 2 + 4 H 2O
8HI + H 2SO 4 4 I 2 + H 2S + 4 H 2O

Estudiante 2 (indicar nombre)

Ejercicio de Oxido-reduccin
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso/ indicar
quin se oxida y se reduce)

Ejercicio de in-electron

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Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso)

Estudiante 3 (indicar nombre)

Ejercicio de Oxido-reduccin
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso/ indicar
quin se oxida y se reduce)

Ejercicio de in-electron
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso)

Estudiante 4 (indicar nombre)

Ejercicio de Oxido-reduccin
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso/ indicar
quin se oxida y se reduce)

Ejercicio de in-electron
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso)

Estudiante 5 (indicar nombre)

Ejercicio de Oxido-reduccin
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso/ indicar
quin se oxida y se reduce)

Ejercicio de in-electron
Ecuacin qumica Ecuacin Balanceada (mostrar proceso)

FASE IV (grupal)

El grupo deber informar la contribucin de cada integrante en la construccin de la fase

grupal

Estudiante Contribucin

Nombre 1 JOHN JAIRO CASTRO GAMBOA

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Nombre 2

Nombre 3

Nombre 4

Nombre 5

1. Cuntas molculas y cuntos tomos hay en 4.5 g de agua H 2O (l)?

Molculas (escribir el procedimiento): tomos (escribir el procedimiento):

2.

a. La masa de dixido de Carbono (CO2) que se forma por la combustin completa de 200
g de butano (C4H10) de 80% de pureza (Masa molar del butano: 58g/mol).

Masa de CO2 (gramos) (escribir el procedimiento):

b. El volumen de CO2 obtenido en condiciones normales. La reaccin es:

2C4H10 + 13O2 -> 8CO2 + 10H2O

Volumen de CO2 (mL) (escribir el procedimiento):

3. Qu masa de FeSO4 se requiere para producir 500 g de Fe 2(SO4)3, de acuerdo a la

reaccin? : 3KMnO4 + 10FeSO4 + 8H2SO4 > 2MnSO4 + K2SO4 + 5 Fe2(SO4)3 + 8 H2O

Masa de FeSO4 en gramos (escribir el procedimiento):

4. El zinc reacciona con el cido clorhdrico y produce cloruro de zinc e hidrgeno.

a. Qu volumen, medido en condiciones normales, de gas Hidrgeno se obtendr al

reaccionar 2,14 g de zinc con 100 ml de una disolucin de cido clorhdrico 0,5 M?

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Volumen de Hidrogeno (mL) (escribir el procedimiento):

b. Si se obtienen 0,25 L de hidrgeno, medidos en condiciones normales, cul ser el

rendimiento de la reaccin?

Rendimiento (escribir el procedimiento):

5. El alcohol etlico (C2H5OH), se puede elaborar por la fermentacin de la glucosa:

C6H12O6 > 2C2H5OH + 2CO2

Glucosa alcohol etlico

Si se obtiene un rendimiento del 84,6% de alcohol etlico

a. Qu masa de alcohol etlico se puede producir a partir de 750g de glucosa?

Masa de alcohol etlico (g) (escribir el procedimiento):

b. Qu masa de glucosa se debe usar para producir 475g de alcohol etlico?

Masa de glucosa (g) (escribir el procedimiento):

6. Cuntas moles de H2O se producirn en una reaccin donde tenemos 6.3 moles de O 2,
suponiendo que tenemos hidrgeno como reactivo en exceso?

2H2 (gas) +O2 (gas) 2H2O (gas)

Moles de agua (escribir el procedimiento):

REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Se debe referenciar todas las pginas, libros, artculos que se consulten para el desarrollo de
la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.

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http://www.bidi.uam.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=62:citar-
recursos-electronicos-normas-apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301127/Manual_de_Normas_APA.pdf

Para el desarrollo y la evaluacin del trabajo colaborativo se tiene en cuenta lo establecido en el Artculo 19
de la Resolucin 6808 del 19 de agosto de 2014 "Por el cual se emiten los referentes y lineamientos para
el desarrollo del trabajo colaborativo y el acompaamiento docente y se dictan otras disposiciones", donde se
establece:

Artculo 19. Evaluacin del trabajo colaborativo . Para aquellos estudiantes que ingresan faltando dos o
tres das para el cierre de la actividad, el docente no tendr en cuenta estas participaciones para la asignacin
de la calificacin en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que s lo han hecho En aquellos
grupos colaborativos donde la participacin de algunos estudiantes sea mnima o nula, el docente realizar la
calificacin de su trabajo colaborativo de forma individual, binas o tros sin que la ausencia de los compaeros
afecte su calificacin final.

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