Gua de apoyo unidad II Grandes civilizaciones Mesoamericanas

Historia y Geografa 4 bsicos

Objetivos -Describir la civilizacin maya, considerando ubicacin geogrfica, organizacin
de poltica, actividades econmicas, formas de cultivo y alimentos, organizacin de la
aprendizaje sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, religin y ritos, desarrollo de la
Unidad II astronoma y la matemtica, sistemas de escritura, guerras y sacrificios humanos,
construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros
-Describir la civilizacin azteca, considerando ubicacin geogrfica, organizacin
poltica y extensin, la ciudad de Tenochtitln, formas de cultivo y alimentos,
religin y ritos, avances tecnolgicos, organizacin de la sociedad, roles y oficios de
hombres y mujeres, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros. (OA 2)

En sta unidad reforzar:

Dnde vivieron mayas y aztecas.
La organizacin poltica y social de mayas y aztecas.
Las actividades econmicas de estos pueblos.
Sus creencias, dioses y costumbres.
El legado de mayas y aztecas.
CIVILIZACIN MAYA
1. Cmo se llamaban las grandes civilizaciones americanas?
a) Mayas
b) Aztecas
c) Incas
d) Todas las anteriores

2. Completa el siguiente mapa ubicando las principales civilizaciones americanas de acuerdo a

la descripcin de su ubicacin.

Mayas Aztecas Incas

Se localizaron en lo que hoy es Se ubicaron ms al norte de los En el sector occidental de
Mxico, Guatemala, Belice, el mayas, en la Ciudad de Mxico Amrica del Sur, abarcando
sector occidental de Honduras territorios del actual Per,
y el norte de El Salvador. Ecuador, Bolivia, Chile y
Argentina

Ubica las civilizaciones en el siguiente mapa colocando el nombre en el casillero adecuado

 3. Los mayas se localizaron en:
a) En la pennsula de Yucatn
b) En tres reas geogrficas: Zona de selva, zona de tierras bajas y zona de tierras altas
c) A y B son correctas
d) Ninguna de las anteriores
4. Qu organizacin poltica tenan los mayas?
A) Se organizaban en ciudades estados en donde cada una era independiente de las dems.
b) Tenan un sistema poltico democrtico
c) No tenan sistema poltico
d) Ninguna de las anteriores
5. Une cada organizacin poltica de los mayas con su cargo correspondiente

Asesoraba al rey Ahau

Cumplan las rdenes de los jefes locales. Jefes locales
Era el rey, gobernaba la ciudad-Estado maya Alguaciles
Hacan cumplir las leyes. Gran consejo
Estaban encargados del trabajo tributario de los campesinos Jefes Linajes
y del servicio militar. Comandaban a sus propios soldados

6. Qu actividad econmica fue la ms importante desarrollaron los mayas?

a) Pesca
b) Agricultura
c) Minera
d) Todas las anteriores
7. Qu era lo que cultivaban principalmente los mayas?
a) Pimienta y tomate
b) Maz, calabaza, aj, cacao.
c) Palta y organo
d) Todas las anteriores
8. Observa la siguiente imagen y responde las siguientes preguntas:

-Cmo se llamaba la clase ms trabajadora de la cultura maya?

________________________________________________________________________________
-Quines disfrutaban de ms libertades y prestigio de actividades?
________________________________________________________________________________

-Quines eran los que gozaban de mayor poder en las ciudades?

________________________________________________________________________________
-Eran llamados prisioneros de guerra y eran castigados
________________________________________________________________________________
9. La vida familiar maya se destacaba por ser MONGAMA. Esto quiere decir:
a) Que los hombres se casaban con una sola mujer
b) Que los hombres se casaban con dos mujeres
c) Que los hombres no tenan mujeres
d) Ninguna de las anteriores
10. Lee el siguiente texto
En las ciudades contraan matrimonio entre los 12 y 14 aos; en las selvas alrededor de los 20.
Podan casarse con cualquier persona que no fuese pariente consanguneo. Los padres elegan la
novia de su hijo. Un casamentero profesional se encargaba de lograr el consentimiento de la familia
de la mujer y de los arreglos de la ceremonia. El enlace se realizaba en la casa del padre de la novia
y era bendecido por un sacerdote. Recin en esta ocasin se conocan los esposos. El novio deba
permanecer en la casa del suegro por seis a siete aos; solo al trmino de ellos, y con autorizacin
del suegro, poda levantar su propia choza.

Responde:
a) Qu diferencias puedes establecer entre el matrimonio maya y el matrimonio en nuestra
sociedad? Haz una lista de sus diferencias y sus semejanzas.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

b) Qu es lo que ms te sorprende del relato?, por qu?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
11. La religin maya era politesta, esto quiere decir:
a) Crean en un solo dios
b) Crean en varios dioses
c) No crean en nada
d) Ninguna de las anteriores
12. Uno de los rituales mayas ms importantes era el juego de la pelota. El objetivo del juego
era pasar la pelota por uno de los dos arcos verticales. Un equipo triunfaba cuando lograba
hacer pasar la pelota por el arco contrario o llegaba al campo enemigo.
ste ritual ayudaba a:
a) Unir a las familias
b) Pedir dinero y buena salud a los dioses
c) Pedir a los dioses lluvia y fertilidad para mejorar su produccin agrcola y con los nuevos
cultivos
d) Ninguna de las anteriores
13. Cules fueron los grandes avances cientficos de los Mayas?
a) Inventar un telescopio
b) Tenan un calendario solar y tenan su propio sistema para sumar con smbolos
c) Crearon un sistema de escritura indescifrable con jeroglficos en las murallas.
d) Todas las anteriores
CIVILIZACIN AZTECAS
1. Quines eran los aztecas en sus orgenes?
a) Eran tribus pescadoras
b) Eran tribus cazadoras y recolectoras
c) Eran dioses
d) Ninguna de las anteriores
2. Une cada organizacin poltica de los aztecas con su cargo correspondiente

Era el emperador o rey de Tenochtitln

Gobernadores militares Mantenan el orden
Consejo Supremo Decida los asuntos polticos, militares y
Huey Tlatoani administrativos.

3. Qu actividades econmicas desarrollaron los aztecas?

a) La pesca
b) La agricultura
c) La cermica
d) Todas las anteriores
4. Cmo se caracterizaba el comercio de los aztecas?
a) Legumbres, maderas, vestuario y plumas eran algunos de los productos que comercializaban
b) Traan de zonas alejadas bienes exticos y de lujo
c) A y B son correctas
d) Ninguna de las anteriores
5. La ciudad de Tenochtitln se caracterizaba por:
I) Los mercados eran lugares ordenados y limpios
II) La poblacin viva en chozas
III) Haban canchas para jugar a la pelota
a) I y II son adecuadas
b) Slo I es correcta
c) I, II y III son adecuados
d) Ninguna de las anteriores
6. Escribe el nombre de cada uno de los grupos sociales que conformaban la civilizacin
azteca con su caracterstica.
7. Lee el siguiente texto y responde las preguntas
Los aztecas conceban la misin del hombre sobre la tierra como un medio para ensalzar a los
dioses. Conquistar y servir en los templos eran, entonces, las principales funciones recadas sobre
los hombres libres; para eso, eran adiestrados desde muy temprana edad. La educacin militar se
iniciaba cuando, a los seis o siete aos, el nio ingresaba a la escuela pblica. A los diez participaba
en los combates, recibiendo su primera distincin cuando lograba apresar un enemigo. Si luego de
otros combates no repeta la hazaa, deba retirarse del ejrcito [y se converta] en hombre comn
dedicado a la labranza de las tierras. La carrera sacerdotal se imparta en una institucin especial.
Tras un largo aprendizaje del ritual relacionado con las ofrendas y sacrificios, de la confeccin de
horscopos, del reconocimiento de los hechizos y medios para combatirlos, quedaban aptos para
profesar. El aspirante deba, entonces, renunciar al matrimonio para ser ungido como servidor del
dios Quetzalcotl.
a) Cules eran los dos principales objetivos para los cuales se educaba a los nios aztecas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

b) Por qu creen que conquistar nuevos territorios y pueblos era una manera de agradecer a los
dioses?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

c) Qu tena que lograr un nio a lo largo de su enseanza para ser parte del ejrcito?, qu pasaba
si no lo lograba?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

e) Qu tena que saber una persona para ser sacerdote?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

f) Se parece la educacin de los nios aztecas a la educacin que recibes?, por qu?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8. En qu crean los Aztecas?
a) Al igual que los mayas, los aztecas eran politestas.
c) El culto a los dioses estaba muy presente en su vida cotidiana
c) A y B son correctas
d) Ninguna de las anteriores
9. En qu eran hbiles los aztecas?
a) Eran hbiles en la medicina
b) En el estudio de los vegetales (Botnica)
c) A y B son correctos
d) Ninguna de las anteriores

Buena suerte