Universidad del Bo-Bo

Ingeniera Civil Mecnica

DERECHOS Y DEBERES
CONSTITUCIONALES

CARRERA: ING. CIVIL MECNICA

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Introduccin

En el presente trabajo se busca conocer y analizar nuestros derechos presentes en el

artculo 19 de la constitucin. Tomando 4 de ellos y generando una opinin al respecto en
base a su contenido e importancia cotidiana.

Ms en profundo se discutir el derecho n2 del artculo en base a la opinin pblica.

Con este informe debemos ser capaces de generar opinin, analizar y relacionar los
elementos de nuestra constitucin con lo cotidiano.
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La Constitucin asegura a todas las personas:

5.- La inviolabilidad del hogar y de toda forma de comunicacin privada. El hogar

slo puede allanarse y las comunicaciones y documentos privados interceptarse,
abrirse o registrarse en los casos y formas determinados por la ley;

Anlisis: Inviolabilidad del hogar, algo fundamental en las familias. El hogar se asume
como un lugar seguro donde compartir con los seres queridos, pero Qu ocurre si este es
vulnerado por desconocidos? Se rompe ese ncleo de tranquilidad y seguridad.

Con este derecho se busca proteger a las familias de nuestro pas, proteger sus bienes
materiales y vas de comunicacin de la accin de desconocidos, ladrones. Al tener este
derecho en la constitucin se pueden aplicar sanciones y castigos a quienes se atrevan a
vulnerar el hogar de una familia. Pero este derecho tambin deja un espacio para la accin
de la ley en situaciones delicadas. Hogares donde existe violencia intrafamiliar, trfico de
drogas y/o cualquier otro acto contra la moral o el bienestar de los individuos. Todas estas
situaciones pueden ser abordadas por las autoridades sin quebrantar el derecho n5 ya que
el texto es claro mencionar la posibilidad de allanar los hogares o intervenir
comunicaciones.
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6.- La libertad de conciencia, la manifestacin de todas las creencias y el

ejercicio libre de todos los cultos que no se opongan a la moral, a las buenas
costumbres o al orden pblico.

Todo individuo es libre de pensar y tener su propio punto de vista de las cosas, manifestar
su opinin, sus creencias religiosas siempre y cuando sean moralmente aceptables. As
entiendo este derecho, el estado no puede invadir el espacio personal de las personas y
controlar sus costumbres. Pero si un acto, culto o pensamiento es considerado Inmoral o
que atenta contra las buenas costumbres el estado est en toda su facultad para intervenir.

Pero este derecho tiene un gran problema, qu es considerado moralmente aceptable o

inaceptable?, cada individuo existente puede tener un pensamiento sobre la moral, no es
una definicin exacta por lo que ese fragmento queda sujeto a la interpretacin que se le de
a la moral.

10.- El derecho a la educacin.

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Anlisis: Fundamental para todos los individuos, educarse, aprender y crecer

como personas en lo intelectual. El estado se encargara de proteger la labor de
los padres en la etapa inicial de sus hijos.

Desarrollarse en lo intelectual y escalar socialmente es lo que busca la educacin, progresar

como sociedad. El estado se encarga de emparejar la cancha en lo que a educacin se
refiere permitiendo que todos puedan estudiar, no existen limitaciones econmicas. El
estado entrega un sistema de educacin gratuito para quienes lo elijan pero no restringe a
los dems sistemas educativos. El particular y particular subvencionado son los otros
sistemas a los que se pueden acceder, aqu es donde se produce la gran brecha en la
educacin y aparece el lucro en la pero es un tema aparte que no viene al caso.

A nivel universitario existe el sistema de becas permitiendo que todos puedan acceder a una
educacin superior (sistema actualmente cuestionado y reemplazado por la gratuidad)

Diariamente vemos como se critica la educacin pblica, su calidad, etc. Pero tambin
debera revisarse el por qu este sistema no entrega los resultados esperados. Existe un
problema adems de lo monetario en los individuos que pertenecen al sistema, la educacin
recibida en casa y lo valores entregados por los padres son los que desestabilizan la labor de
profesores y autoridades.

Pero en teora el estado se preocupa de entregar educacin a todo aquel que la requiera,
estudiar es un derecho de todos los individuos.

13.- El derecho a reunirse pacficamente sin permiso previo y sin armas.

Las reuniones en las plazas, calles y dems lugares de uso pblico, se regirn por las
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disposiciones generales de polica;

Anlisis: Este derecho es fundamental, ya que sin l la libertad de las personas

estara muy limitada. Cmo podramos compartir si no tenemos el derecho a reunirnos con
otros individuos?

Pero este texto dice muy claramente Pacficamente sin permiso previo y sin armas esta
pequea frase permite al estado controlar a travs de sus instituciones el orden en la
sociedad, si existe una situacin donde se acta fuera de este derecho el estado tiene plena
autoridad para intervenir, gracias a esto se pueden intervenir grupos terroristas, sectas
religiosas, y una infinidad de cosas que no son aporte a la colectividad.

Este derecho entrega libertad de actuar a las personas pero al mismo tiempo las restringe
para controlar el orden.

Anlisis del derecho n2

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2.- La igualdad ante la ley. En Chile no hay persona ni grupos

privilegiados. En Chile no hay esclavos y el que pise su territorio queda
libre. Hombres y mujeres son iguales ante la ley. Ni la ley ni autoridad
alguna podrn establecer diferencias arbitrarias;

Anlisis: Con este derecho se busca la igualdad entre individuos, no existen diferencias
entre ricos y pobres, famosos y civiles, autoridades de gobierno o una duea de casa. La
constitucin chilena es una sola, todo artculo incluido en ella debe ser interpretado en
igualdad de condiciones para todos los individuos que se encuentren en territorio chileno.

En el da a da esto se intenta llevar a cabo por las distintas autoridades que se encargan de
aplicar nuestras leyes. Pero siempre, aunque no se desee, existen diferencias en la
interpretacin y/o aplicacin de nuestra constitucin. Tenemos casos muy claros donde la
Igualdad ante la ley no ha sido aplicada, casos como el accidente protagonizado por
Martin Larran quien fue absuelto existiendo pruebas claras de su culpa, y como este
existen muchos casos de polticos, deportistas y artistas quienes han sido absueltos o
sancionados con multas en dinero y as evitar penas de crcel.

En base a esto las personas sin influencias alzan su voz y reclaman que no existe la
Igualdad ante la ley a pesar de estar estipulado en nuestra constitucin.

Pero este derecho permite que el estado ayude a quienes no pueden financiar un abogado
para que los defienda en un juicio, gracias a esto nadie est cien por ciento desamparado al
momento de ser juzgado.

Este derecho, si bien ayuda a muchas personas para ser tratadas igualitariamente ante las
leyes ha sido muy criticado ya que si se posee influencias la igualdad ya desaparece.
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Glosario

Inconstitucional: Que vulnera la Constitucin y es por ello nulo de pleno

derecho.

Intercepcin: Detencin o apropiacin de algo antes de que llegue a su destino

Inviolabilidad: Propiedad de una cosa o de un lugar que impide que sea violado,
vulnerado.

Caducidad Extincin de una facultad o de una accin por el mero transcurso de un plazo
configurado por la ley.

Arbitraria: Que depende solamente de la voluntad o el capricho de una persona y no

obedece a principios dictados por la razn, la lgica o las leyes

Erigir: Constituir a una persona o cosa con un carcter que antes no tena.

Tributo Obligacin dineraria establecida por la ley, cuyo importe se destina al

sostenimiento de las cargas pblicas.

tico: Conjunto de normas morales que rigen la conducta de la persona en cualquier

mbito de la vida.

Apremio: Mandamiento de autoridad judicial para compeler al pago de alguna cantidad, o

al cumplimiento de otro acto obligatorio.

Qurum: Nmero de individuos necesario para que un cuerpo deliberante tome ciertos
acuerdos.