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81RefrigeracionAireAcondicionado IEM
81RefrigeracionAireAcondicionado IEM
- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Refrigeracin y Aire Acondicionado
SATCA1 3-2-5
2.- PRESENTACIN
Caracterizacin de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil profesional del ingeniero electromecnico
conocimientos que le permiten adquirir competencias en el campo de la refrigeracin
y el aire acondicionado y lo involucran en los procesos para el uso eficiente de la
energa; para integrarla se ha hecho un anlisis de este campo, identificando toda la
informacin que existe sobre nuevas tecnologas que cumple con el principio de
evitar al mximo el grado de contaminacin del medio ambiente y que tienen una
mayor aplicacin en el desempeo profesional de este ingeniero.
Es importante destacar que se trata de una materia terminal que puede generar al
nuevo profesionista un autoempleo, adems de ser un campo de aplicacin con
mayor demanda cada da.
Intencin didctica.
Se organiza el temario, en seis unidades, agrupando los contenidos conceptuales de
la asignatura, lo que permite visualizar cada tema a estudiar buscando una visin
de conjunto, para hacer un tratamiento ms significativo, oportuno e integrado.
Se sugiere una actividad que integre y permita aplicar los temas estudiados y como
materia terminal, que sea til, por s misma.
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Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos
En las actividades prcticas sugeridas, es conveniente que el profesor busque slo
guiar a sus alumnos para que ellos hagan la eleccin de las actividades a realizar y
registrar sus observaciones, se sugieren sobre todo las actividades necesarias para
hacer ms significativo y efectivo el aprendizaje. Algunas de las actividades
sugeridas pueden hacerse como actividad extra clase y comenzar el tratamiento en
clase a partir de la discusin de los resultados de las observaciones.
Competencias interpersonales
Capacidad crtica y autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades interpersonales
Capacidad para comunicarse con
expertos de otras reas
Liderazgo
Iniciativa y espritu emprendedor
Preocupacin por la calidad
Compromiso tico
Competencias sistmicas
Capacidad de aplicar los
conocimientos en la prctica
Capacidad de aprender
Habilidades de investigacin
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
Habilidad para trabajar en forma
autnoma
Bsqueda del logro
4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Apizaco, Centla, Ciudad Jimnez,
Ciudad Jurez, Delicias,
Reunin Nacional de
Huichapan, Irapuato, Jocotitln,
Diseo e Innovacin
La Sierra Norte de Puebla, Lagos
Instituto Tecnolgico Curricular para el
de Moreno, Lzaro Crdenas,
Superior de Irapuato del Desarrollo y Formacin de
Lerdo, Libres, Linares, Los
24 al 28 de agosto de Competencias
Mochis, Minatitln, Occidente del
2009. Profesionales de la
Estado de Hidalgo, Ocotln,
Carrera de Ingeniera
Oriente del Estado de Hidalgo,
Electromecnica.
Parral, Puerto Vallarta, Tamazula
De Gordiano, Tijuana,
Tlalnepantla, Tlaxco, Toluca,
Tuxtepec, Xalapa y Zacatecas.
Desarrollo de Programas Academias de Ingeniera Elaboracin del programa
en Competencias Electromecnica de los Institutos de estudio propuesto en la
Profesionales por los Tecnolgicos de: Reunin Nacional de
Institutos Tecnolgicos Aqu va los tec Diseo Curricular de la
del 1 de septiembre al 15 Carrera de Ingeniera
de diciembre de 2009. Electromecnica.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Apizaco, Centla, Ciudad Jimnez,
Ciudad Jurez, Huichapan,
Reunin Nacional de
Irapuato, Jocotitln, La Sierra
Consolidacin de los
Norte de Puebla, Lagos de
Instituto Tecnolgico de Programas en
Moreno, Lzaro Crdenas, Lerdo,
Mexicali del 25 al 29 de Competencias
Libres, Los Mochis, Mexicali,
enero del 2010. Profesionales de la
Minatitln, Occidente del Estado
Carrera de Ingeniera
de Hidalgo, Ocotln, Oriente del
Electromecnica.
Estado de Hidalgo, Parral, Puerto
Vallarta, Tamazula de Gordiano,
Tlaxco, Toluca, Tuxtepec, Xalapa
y Zacatecas.
5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Disear, evaluar y mantener sistemas de aire acondicionado y refrigeracin,
utilizando tecnologas de la informacin y software para programar mantenimientos
correctivo y preventivo, evaluando el impacto ambiental y el ahorro de energa.
7.- TEMARIO
Unidad 1: Refrigeracin
Competencia especfica a desarrollar Actividades de Aprendizaje
Disear y evaluar Analizar el funcionamiento de un
trmicamente los sistemas de sistema de refrigeracin por
refrigeracin de vapor por compresin de vapor y por absorcin.
compresin as como Conocer un ciclo mecnico de
seleccionar los equipos que los refrigeracin por compresin de vapor
componen con el objeto de y realizar las mediciones necesarias en
determinar sus indicadores la operacin del mismo.
fundamentales de eficiencia de Realizar una visita a una instalacin de
acuerdo con las necesidades refrigeracin con aplicacin a aire
especificas de los mismos. acondicionado
Calcular un sistema de refrigeracin
por compresin de vapor, a partir de
las tablas, diagramas, software
especializado para tal efecto.
Realizar un informe tcnico sobre las
observaciones de una visita a una
instalacin de refrigeracin por
compresin de vapor (IRCV).