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A t e n c i n a l a
bl e
d iv er s i d a
opia
Material fot o c
Proyecto didctico
Equipo de Educacin Infantil de Ediciones SM
Revisin pedaggica y coordinacin editorial

Elena Correa, Cristina Ulloa
Ilustracin
M ngeles Aznar
Diseo y maquetacin
Equipo SM
Direccin editorial
Francis Berdugo
Ediciones SM
NDICE POR CONTENIDOS
NDICE Medida
Gordo/delgado: 5 Mitad: 45
Lleno/vaco: 11 Doble: 47
Ancho/estrecho: 17 Suficiente: 56
Pesado/ligero: 37
Resolucin de problemas
Nmeros Tabla de doble entrada: 7, 29
Nmeros del 1 al 6: 4 Reconocimiento de propiedades: 33
Nmero 7: 10, 13, 26 Igual que: 28, 49
Nmero 8: 30, 35 Series
Nmero 9: 44 Series de dos elementos: 14
Nmero 0: 52 Series de tres elementos: 54
Nmero 10: 63
Conceptos espaciales
Nmeros hasta el 7: 18, 26
Delante/detrs: 8
Encima/debajo: 25
En medio: 31
Ordinales (6.): 9
Derecha/izquierda: 36, 43
Ordinales (7.): 21
Entre: 46
Ordinales hasta el 9. : 57
Conceptos temporales
Operaciones
Antes/ahora/despus: 19
NDICE POR UNIDADES Sumas en horizontal: 12, 22, 32
Maana/tarde/noche: 24
Unidad 1: 4, 5, 6, 7, 8, 9 Sumas en vertical: 51
Sumas con ms de dos sumandos: 58 Geometra
Unidad 2: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 El valo: 6
Iniciacin a la resta: 41
Unidad 3: 17, 18, 19, 20, 21, 22 Restas en horizontal: 53, 59 El tringulo: 6
Restas en vertical: 62 El rombo: 42
Unidad 4: 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29
Simetra: 60
Unidad 5: 30, 31, 32, 33, 34, 35 Cuantificacin
Algunos: 8 Capacidades
Unidad 6: 36, 37, 38, 39, 40, 41 Tantos como: 13 Atencin: 26, 28, 39, 61
Unidad 7: 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49 Casi todos: 16 Percepcin: 15, 20, 48, 55
Ninguno: 21, 50 Memoria: 40
Unidad 8: 50, 51, 52, 53, 54, 55
Muchos/pocos: 23 Pensamiento creativo: 19, 27, 37
Unidad 9: 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63 Ms que / menos que: 34, 38 Relaciones lgicas: 7, 23, 33, 39
UNIDAD 1
Repasar y completar las grafas.
Unir cada pauta con el nmero de puntos correspondiente.
333
555
666
222
444
111
4
Material fotocopiable. Ediciones SM
UNIDAD 1
Colorear los libros gordos y rodear los delgados.

UNIDAD 1
Colorear los valos de un color clido y los tringulos de un color fro.
6
UNIDAD 1
Hacer una cruz en el recuadro que relaciona los dos elementos.

UNIDAD 1
Colorear los gatitos que hay detrs de la cesta.
Dibujar algunos gatitos delante de la gata.
8
UNIDAD 1
Dibujarse a s mismo en la mesa que ocupa el sexto lugar.

UNIDAD 2
Repasar y completar las grafas del 7.
Colorear siete lpices de colores.
77777777
77
10
UNIDAD 2
Colorear el cubo del barrendero que est lleno de hojas.
Rodear las macetas que estn vacas.
11

UNIDAD 2
Escribir los nmeros para completar y resolver las sumas.
=
5
=
=
+
+
+
4
2
12
UNIDAD 2
Dibujar tantos gorros de lluvia como personas hay en la escena.
Contar cuntos gorros y personas hay y escribirlo en el lugar correspondiente.
13

UNIDAD 2
Completar las series.
Inventar una nueva serie.
14
UNIDAD 2
Unir cada escena con la parte que le falta y completarla.
15

UNIDAD 2
Dibujar prendas de vestir de otoo en las perchas para que casi todas estn ocupadas.
16
UNIDAD 3
Dibujar a un nio en la puerta ancha y a Pinto en la puerta estrecha del escenario.
17

UNIDAD 3
Escribir al lado de cada casa el nmero de personas que conforman las familias.
Dibujarse junto a su familia y escribir el nmero total de personas que son.
18
UNIDAD 3
Dibujar lo que ha podido pasar antes y despus de cada escena. ANTES
AHORA
DESPUS
19

UNIDAD 3
Unir cada miembro de la familia con su sombra.
20
UNIDAD 3
Escribir el orden de las filas del teatro.
Colorear la fila de butacas en la que no hay ninguna persona.
1.
21

UNIDAD 3
Escribir los nmeros para completar y resolver las sumas.
=
=
2
+
+
+
3
22
UNIDAD 4
Unir cada producto con la tienda en la que se vende.
Colorear la tienda en la que hay muchas estanteras y repasar el marco de la tienda en la que
hay pocas estanteras.
23

UNIDAD 4
Recortar las acciones y pegarlas de manera ordenada en la parte superior, segn se realizan por
la maana, por la tarde o por la noche.
NOCHE
TARDE
MAANA
24
UNIDAD 4
Colorear la varita mgica que est encima del bote de pintura.
Rodear una varita mgica debajo de la mesa.
25

UNIDAD 4
Unir los nmeros por orden para descubrir el dibujo escondido.
26
UNIDAD 4
Imaginar en qu podra convertirse el ramo de flores y dibujarlo.
27

UNIDAD 4
Completar cada dibujo para que sea igual que el modelo.
28
UNIDAD 4
Colorear los recuadros donde se relacionan las tiendas con sus dependientes.
LIBRERA
PANADERA
FARMACIA
29

UNIDAD 5
Colorear ocho fotografas.
8888
88
88
30
UNIDAD 5
Colorear la puerta del colegio que est en medio.
Picar la ventana del medio del edificio.
31

UNIDAD 5
Colorear en cada conjunto el nmero de elementos indicados y tachar el resto.
=
=
2
3
+
+
6
5
32
UNIDAD 5
Tachar los animales que no son domsticos. Luego, tachar los animales que no tienen pelo.
Colorear el que queda.
33

UNIDAD 5
Colorear la jirafa que tiene ms manchas que el modelo.
Rodear las que tienen menos de seis manchas.
34
UNIDAD 5
Dibujar los lpices que hacen falta para que siempre haya ocho entre los dos botes.
35

UNIDAD 6
Recortar y pegar el hospital y la clnica dental en la acera de la derecha y la clnica veterinaria
en la acera de la izquierda.
36
UNIDAD 6
Crear una obra de arte dentro del marco pesado.
Colorear el marco ligero.
37

UNIDAD 6
Escribir el nmero de elementos que hay de cada tipo.
Colorear los objetos del grupo en el que hay ms.
38
UNIDAD 6
Colorear los elementos que estn unidos correctamente al lugar donde se encuentran.
MUSEO
BIBLIOTECA
OFICINAS
39

UNIDAD 6
Observar los dibujos y memorizarlos. Doblar la hoja por la mitad y dibujarlos.
40
UNIDAD 6
Tachar los elementos que sobran en cada grupo para conseguir la cantidad indicada.
8
4
41

UNIDAD 7
Colorear los elementos que tienen forma de rombo o que tienen algn rombo en su interior.
42
UNIDAD 7
Colorear al caballero que est en la torre derecha del castillo.
Dibujar una princesa en la ventana de la izquierda.
43

UNIDAD 7
Colorear nueve flores.
99999999
99
44
UNIDAD 7
Completar las figuras aadiendo la mitad que falta.
45

UNIDAD 7
Colorear el rbol que est situado entre el manzano y el limonero.
46
UNIDAD 7
Dibujar el doble de los elementos que hay en cada caso.
47

UNIDAD 7
Buscar el castillo escondido y colorearlo.
48
UNIDAD 7
Colorear las mariposas que son iguales entre s.
49

UNIDAD 8
Escribir el nmero de pelotas que tiene cada payaso.
Colorear el payaso que no tiene ninguna pelota.
50
UNIDAD 8
Observar las ilustraciones y resolver las sumas.
+
3
3
+
4
3
+
3
1
51

UNIDAD 8
Colorear el marco de la escena en la que hay cero medios de comunicacin.
00000000
00
52
UNIDAD 8
Tachar los elementos indicados y resolver las restas.
5-2
8-3
7-4
=
=
53

UNIDAD 8
Completar las series.
54
UNIDAD 8
Colorear segn el cdigo para descubrir el dibujo escondido: + morado; verde, = rojo, O azul.
-
- -
-
- -
- - -
-
-
-
-
+
+
- - -
-
-
- - ++
+ +
+ + +
- -
-
+
+
+
-
+
-
+ -
-
-
- - + =+ - + + +
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- -
55

UNIDAD 9
Rodear la bandeja en la que hay bocadillos suficientes para todos los nios.
56
UNIDAD 9
Continuar la serie numrica de los castillos de arena.
Completar la serie de ordinales segn la posicin que ocupa cada cangrejo.
1.
0
1
4.
7
3
57

UNIDAD 9
Completar y resolver las sumas.
=
=
+
+
+
+
58
UNIDAD 9
Tachar los nios que no estn protegidos del sol y resolver las restas.
8 - 3=
8 - 4=
59

UNIDAD 9
Copiar las figuras para que sean simtricas. Colorearlas.
60
UNIDAD 9
Unir los peatones con la seal de trfico que corresponde a la accin de cada uno.
61

UNIDAD 9
Tachar los elementos que corresponden y resolver las restas.
8
4
9
3
-
-
7
5
6
2
-
-
62
UNIDAD 9
Colorear diez caracolas.
10
10 10 10
63

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