Circuitos Básicos en La Placa de Pruebas

UNIVERSIDAD DE TARAPAC
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERA

ELCTRICA ELECTRNICA
SEDE ESMERALDA
IQUIQUE - CHILE
Experiencia de taller N2
Circuitos bsicos en la placa de pruebas
Integrantes: Matias Cortes

Hugo Alfaro
Fecha de realizacin: 30 de mayo 2017
Fecha de entrega: 16 de junio 2017
Asignatura: Tecnologa Elctrica
Acadmico: Sr. Carlos Oyarce
Sr. Omar Quezada
ndice I
ndice
Contenido Pgina
1. Resumen...................................................................................................................................................................... 1
2. Introduccin ................................................................................................................................................................ 2
3. Marco terico .............................................................................................................................................................. 3
3.1 Teora detrs del montaje N1 ............................................................................................................................ 3
3.2 Teora detrs del montaje N2 ................................................................................................................................... 4
4. Desarrollo de la experiencia ........................................................................................................................................ 6
4.1 Montaje N1 ....................................................................................................................................................... 8
4.2 Montaje N2 ....................................................................................................................................................... 9
4.3 Preguntas y respuestas ...................................................................................................................................... 12
5. Conclusiones y observaciones .................................................................................................................................. 13
6. Bibliografa ............................................................................................................................................................... 18
Experiencia de taller N2Circuitos bsicos en la placa de pruebas

Resumen 1
1. Resumen
Los principales objetivos de este informe fueron aprender a medir tensiones y corrientes continuas en circuitos
resistivos en una protoboard y aprender sobre los dispositivos que producen el proceso de rectificacin de
seales. Al comenzar a experimentar con las mediciones, visualizamos que nuestros resultados fueron bastante
precisos en comparacin con los valores tericos, sin embargo, no fueron exactos ni iguales a los valores
tericos. Al continuar con los circuitos de media onda, pudimos observar el proceso de rectificacin, que se
refiere a transformar una seal alterna en una seal continua a travs de dispositivos como el diodo y el
condensador electroltico. Finalmente, compartimos las ideas sobre lo aprendido y sobre los errores cometidos
en cada uno de los montajes realizados.
Experiencia de taller N2 Circuitos bsicos en la placa de pruebas

Introduccin 2
2. Introduccin
Este informe quiere entregar las experiencias que tuvimos sobre los circuitos en corriente continua, sobre la
corriente "I" y el voltaje "V", tambin se hace mencin al dispositivo semiconductor llamado diodo, que es la
base para poder transformar una seal alterna en una seal continua.
El trabajo previo fueron las simulaciones que hicimos en le programa "LTspice XVIII" que tambin se vern
imgenes sobre las simulaciones en otros captulos del informe.
En el marco terico de este informe se tratan los temas que presenta cada montaje. En el primer montaje se
tratara sobre las mediciones de corriente y voltaje, mientras en el segundo montaje nos referiremos a los
circuitos de media y el proceso de rectificacin de las seales.
El desarrollo de la experiencia, primeramente mencionamos los diferentes elementos, dispositivos, equipos e

instrumentos de medicin que utilizamos en la elaboracin de los montajes, luego dividimos los montajes en 2
partes, una parte para el montaje N1 y la otra para el montaje N2. En el montaje N1 se tratara con un circuito
resistivo para poder medir sus corrientes y su voltaje, mientras que en el montaje N2 se mostraran circuitos
rectificadores de onda e imgenes de sus seales para poder observar su proceso de rectificacin.
Finalmente, en la conclusiones se trataran sobre las ideas y resultados aprendidos sobre los temas tratados al
desarrollar el montaje N1 y 2, tanto ideas sobre como mediciones e ideas sobre el proceso de la rectificacin.

Marco terico 3
3. Marco terico
El taller trata dos temas diferentes en cada uno de sus montajes, siendo el primero el estudio prctico del
comportamiento de los principales parmetros elctricos en un circuito resistivo en paralelo montado en una
protoboard y la conducta que toma una seal sinodal de voltaje cuando en el circuito en el que corren se
involucran un diodo y un condensador.
3.1 Teora detrs del montaje N1

Principalmente el objetivo de este montaje es obtener mediciones va un multmetro digital en un circuito
resistivo en paralelo de cuatro resistencias de diferentes valores tal cual como indica la figura 3.1.
Figura 3.1 La debida posicin de las resistencias y sus valores.

Fuente: Elaboracin propia
El motivo de por qu es necesario que estas resistencias estn montadas de esta manera en la protoboard
(la forma de esta montadas en la protoboard puede variar), es para verificar el comportamiento del voltaje
y el amperaje en cada una de ellas. Las pruebas se realizaron con el circuito siendo energizado por 5[V] y
10[V].
Tabla 3.1. Valores ideales de la corriente en las resistencias
I R1[mA] I R 2 [mA] I R 3[mA] I R 4 [mA]

S=5[] 7,3529 5 2,7777 2,27273
S=10[] 14,7059 10 5,5556 4,54545

Marco terico 4
En ltima instancia se investiga el concepto de la potencia en cada una de las resistencias y en el circuito
total. La potencia es en pocas palabras es la cantidad de energa elctrica absorbida en una de tiempo por
un componente elctrico para funcionar, su unidad de media es el Watt (abreviado como [W]), su valor se
obtiene con la ayuda de la siguiente ecuacin:
P I 2 gR 3.1
Tabla 3.2 Potencia ideal en cada una de las resistencias
PR1[mW ] PR 2 [mW ] PR 3[mW ] PR 4 [mW ]

VS=5[V] 36,8293 25 13,8889 11,3636
VS=10[V] 147,0591 100 55,5556 45,45454
3.2 Teora detrs del montaje N2

A continuacin, aqu nos referiremos al estudio de los circuitos de media onda y el proceso de
rectificacin de las seales, el rectifica de seales consiste en la alteracin de una con el propsito de hacer
que seales sinodales alternas pasen ase lo ms parecido posible a una seal continua de forma recta,
disminuyendo la diferencia entre su ciclo positivo y negativa con respecto al eje central tal como indica la
figura 3.2.
Figura 3.2 La sinodal gris est siendo rectificada a una continua

Fuente: elaboracin propia
Este efecto en la seal se concedido gracias al trabajo en conjunto dos componentes electrnicos, el diodo y
el condensador. La funcin del diodo es eliminar una parte del ciclo total de la seal sinodal (dependiendo
en qu sentido se conecta al circuito) a la salida de esta tal cual como ilustra la figura 3.3.

Marco terico 5
Figura 3.3. La sinodal gris ha perdido su parte negativa

La funcin que cumple en condensador es una especie de batera recargable, se recarga con la misma
energa que recorre el circuito y entrega su carga cuando la seal sinodal est a punto de pasar a la mitad de
su ciclo, evitando que esta llega a valores ms bajos. Cuando sus cualidades se combinan forman el arco
que se muestra en la figura 3.4. , este arco puede disminuir an ms dependiendo del valor total del
condensador (el cual se mide en faradios), as torciendo la seal sinodal cada vez ms a una seal recta y
continua.
Figura 3.4. La seal gris est siendo afectada por el condensador y el diodo

Desarrollo de la experiencia 6
4. Desarrollo de la experiencia
A continuacin de presentan dos tablas, en la tabla 4.1 se muestran los equipos e instrumentos usados en la experiencia y
en la tabla 4.2 se presentan los dispositivos y elementos usados en la experiencia.
Tabla 4.1 Listado de equipos e instrumentos usados en la realizacin de la experiencia.

Equipo,
Nmero de Observacione Montaje Montaje
instrumento de Marca Modelo Cantidad
identificacin s N1 N2
medicin
InfiniiVisio
Keysight 1 2 En buen X
Osciloscopio n DSO-
estado
X2012A
Multmetro GWInstek 1 2 En buen X
GDM8145
digital estado
Generador de GWInstek GFG- 1 2 En buen X
seales 8216A estado
Fuente de
GWInstek 1 2 En buen X
alimentacin GPS3303
estado
D.C.
Placa de Scixr 1 2 En buen X
MN-18
pruebas estado

Tabla 4.2 Listado de elementos y dispositivos usados en la realizacin de la experiencia.

Elemento, Cantidad Valor Valor Observaciones Montaje Montaje
dispositivo terico medido N1 N2
1004 []
1003 []
Resistencia de 1 680 [] Tolerancia: 5% X
1003 []
carbn Potencia: 0,25 [W]
1002 []
1003 []
671 []
670 []
Resistencia de 1000 [] Tolerancia: 5%
1 669 [] X X
670 []
670 []
1795 []
1793 []
1795 []
1794 []
1793 []
2172 []
2171 []
2170 []
2170 []
2169 []
Diodo 1N4148 1 Voltaje: 100 [V] X
Corriente: 200 [mA]
Condensador 1 4,7 [F] X
4,7 [F] Voltaje: 100 [V]
electroltico
Condensador 1 100 [F] X
100 [F] Voltaje: 25 [V]
electroltico

4.1 Montaje N1 Circuito resistivo paralelo en C.C.
Al principio del montaje, armamos el siguiente circuito en una protoboard con las 4 resistencias mencionadas
en la tabla anterior:
Figura 4.1 (Circuito resistivo paralelo.)

Luego, energizamos el circuito con la fuente de alimentacin Vs a 5 [V] y 10 [V] para despus, con el
multmetro digital poder medir el voltaje y corriente de cada resistencia y el entregado por la fuente de alimentacin,
estos fueron los siguientes datos:
IR1 [mA] IR2 [mA] IR3 [mA] IR4 [mA] Vsreal [V] Isreal [mA]
Vs = 5 [V] 7,45 4,98 2,79 2,31 5,01 17,46
Vs = 10 [V] 14,12 10,09 5,64 4,66 10,12 35,35
Tabla 4.3 (Valores de voltaje y corriente para cada resistencia del circuito en serie.)
A continuacin, calculamos la potencia:
Elemento R1 R2 R3 R4 Vs
Potencia [mW] (con
37,1866 24,8748 13,9646 11,5793 86,9070
Vs = 5 [V])
Potencia [mW] (con
133,580 102,113 57,0664 222,239 356,242
Vs = 10 [V])
Tabla 4.4 (Valores de potencia absorbida por las resistencias.)

Finalmente respondimos las siguientes preguntas:
Preguntas y respuestas del montaje N1

5.1.1. Sume las corrientes de todas las resistencias qu puede inferir respecto de las corrientes parciales en un
circuito paralelo?
R: Pudimos inferir que el resultado obtenido que fue de 17,53 [mA] fue muy cercano a la medicin que
conseguimos que fue de 17,46 [mA], por lo tanto, concluimos que nuestras mediciones fueron casi precisas.
5.1.2. Qu se puede decir respecto del voltaje en un circuito paralelo?
R: Que el voltaje en todas las resistencias es exactamente el mismo.
5.1.3. Al sumar las potencias de cada resistencia y compararla con la potencia entregada por la fuente qu
puede concluir?
R: Pudimos concluir que el resultado obtenido que fue un total de 87,605 [mW] fue muy cercano al calculo que
conseguimos que fue un total de 87,474 [mW], por lo tanto, nuestros clculos estuvieron cerca del resultado
obtenido en la tabla anterior.
5.1.4. Las resistencias utilizadas son de [W], esto es, que disipan como mximo dicha potencia. Cualquier
valor de potencia mayor a ese provocara dao permanente en el dispositivo. Segn sus mediciones alguna
resistencia se vio daada?
R: No, ninguna de nuestras resistencias fue daada ya que la potencia mxima absorbida fue de 222,239 [mW]
en la resistencia R4 con Vs = 10 [V].
4.2 Montaje N2. Rectificacin de media onda.
En este montaje, armamos el siguiente circuito, siendo "D" un diodo:
Figura 4.2 (Circuito resistivo con diodo.)


Luego de armarlo, con el generador de funciones ajustamos una seal Vs de tipo senoidal, de amplitud 4 [V p] y
frecuencia f = 50 [Hz], viendo la amplitud con el osciloscopio. Luego tuvimos que visualizar la seal de entrada Vs en el
canal 1 del osciloscopio, mientras que en el canal 2, visualizar el voltaje de la resistencia R, como se muestra en la
siguiente figura:
Figura 4.3 (Seal senoidal del circuito con diodo.)
A continuacin, respondimos las siguientes preguntas:
Preguntas y respuestas del montaje N2

En qu se diferencia la seal de salida, respecto de la de entrada?
R: La diferencia se encuentra en que la seal de la salida tiene parte de su seal senoidal suprimida su ciclo
negativo.
Qu semiciclo de la fuente de entrada es suprimido, el positivo o el negativo?
R: El ciclo suprimido es el negativo.
Qu dispositivo es el responsable de tal supresin?
R: El dispositivo responsable de esto es el diodo.
Cmo podra definir, en forma bsica, el funcionamiento del diodo ?
R: El funcionamiento del diodo se define como un componente que permite el paso de la corriente en un
sentido mientras que bloquea el paso de la corriente en el sentido contrario. [1]

Luego tuvimos que agregar un condensador electroltico de 4,7 [F]/100 [V] en paralelo con la resistencia del
circuito anterior, como se muestra en la siguiente figura:
Figura 4.4 (Circuito resistivo con diodo y condensador de 4,7 [F].)

Nuevamente sacamos una imagen del circuito anterior con las mismas caractersticas pedidas anteriormente con
la diferencia de que el circuito tena el condensador. A su misma vez, con los cursores del osciloscopio tuvimos que
medir el voltaje mnimo y mximo de la tensin de salida para calcular el rizado que nos dio como resultado 3,4 [V].
Figura 4.4 (Seal senoidal resistivo con diodo y condensador.)

Finalmente, cambiamos el condensador anterior por uno de 100 [F]/25 [V] y volvimos a tomar una imagen de
la seal de entrada Vs en el canal 1 y el voltaje de la resistencia en el canal 2.
Figura 4.5 (Circuito con condensador de 100 [F]/25 [V].)
A continuacin, respondimos las siguientes preguntas:
Preguntas y respuestas del montaje N2.1.
1. Qu ha cambiado respecto del circuito con el condensador de menor capacitancia?

R: Ha disminuido el rizado de la seal del canal 2.
2. Cul es el rizado del circuito con el ltimo condensador usado? Es mayor o menor que el rizado
calculado en primera instancia?
R: El rizado es de 725 [mW] y es menor con respecto al rizado anterior.
3. Qu dispositivo es el responsable de alisar la seal de salida?
R: El condensador electroltico.
4. Si la seal de entrada es del tipo AC de qu tipo es la seal de salida?
R: Es una seal semicontinua.

Anlisis de resultados 13
5. Anlisis de resultados
5.1 Anlisis del montaje N1
En la siguiente figura se muestra un circuito resistivo con fuente de alimentacin Vs a 5[V] y 10[V], y tambin con
resistencias de 680 [], 1 [k], 1,8 [k] y 2,2 [k].
Figura 5.1 (Circuito resistivo con fuente de alimentacin Vs de 5[V] y 10[V].
La siguiente tabla muestra las corrientes medidas y los voltajes reales medidos del circuito anterior.
IR1 [mA] IR2 [mA] IR3 [mA] IR4 [mA] Vsreal Isreal
[V] [mA]
Vs = 5 7,45 4,98 2,79 2,31 5,01 17,46
[V]
Vs = 10 14,12 10,09 5,64 4,66 10,12 35,35
[V]
Tabla 5.1 (Valores de voltaje y corriente para cada resistencia del circuito en serie.)
La tabla a continuacin muestras la potencia absorbida por las resistencias del circuito anterior.
Elemento R1 R2 R3 R4 Vs
Potencia 37,1866 24,8748 13,9646 11,5793 87,4746
[mW] (con
Vs = 5 [V])
Potencia 133,580 102,113 57,0664 222,239 357,742
[mW] (con
Vs = 10
[V])
Tabla 5.2 (Valores de potencia absorbida por las resistencias.)

5.2 Anlisis de resultados el contaje N2:
En la siguiente figura se muestra un circuito con Vs = 4 [Vp], una resistencia de 1 [k] y un diodo 1N4148.
Figura 5.2 (Circuito resistivo con diodo.)

Fuente elaboracin propia
En la figura 5.3 se muestra una grfica donde se vio una seal de sinodal del circuito con el diodo anterior.
Figura 5.3 (Seal senoidal del circuito con diodo.)

En la siguiente figura se muestra el circuito anteriormente mencionado con una adicin de un condensador
electroltico 4.7 [F]/100 [V].
Figura 5.4 (Circuito resistivo con diodo y condensador de 4,7 [F].)

En la figura 5.5 se presenta una grfica del circuito anterior mencionado.
Figura 5.5 (Seal senoidal del circuito resistivo con diodo y condensador de 4,7 [F]/100 [V].)

En la siguiente figura se muestra el circuito anteriormente mencionado con una con un cambio del condesador
anterior por un de 100 [F]/25 [V].
Figura 5.6 (Circuito con diodo y condensador de 100 [F].)

En la siguiente figura se muestra la seal del circuito anterior con la diferencia de que se cambi el condensador
anterior por otro condensador de 100 [F]/25 [V]
Figura 5.7 (Seal sinodal del circuito con condensador de 100 [F]/25 [V].)

Conclusiones y observaciones 17
6. Conclusiones y observaciones
6.1 Conclusiones montaje N1:

a) Concluimos que los valores medidos es muy difcil que coincidan con los valores calculados.
b) Concluimos que puede haber una variacin entre los resultados de las formulas P = RI2 y P = V I
cuando se usan los valores medidos.
c) Pudimos concluir, considerando la 4 pregunta del montaje 1, que hay que tener ms cuidado al
momento de medir y/o asignar el voltaje de la fuente.
d) Pudimos concluir que al sumar todas las corrientes o al sumar todas las potencias y compararlas con la
corriente total entregada y la potencia entregada respectivamente, dieron resulados muy cercanos a los
valores entregados.
6.2 Conclusiones montaje N2:

a) Concluimos que a mayor capacitancia tenga un condensador, ms "lisa" estar la seal y el valor del
rizado se acercara ms al 0.
b) Concluimos que la seal de un circuito que contenga un diodo conectado del nodo hacia el lado
positivo de la fuente nunca completara su ciclo negativo.
c) Pudimos concluir que si colocbamos el diodo en sentido contrario, nos tomara solo el ciclo negativo
de la seal.
d) Pudimos concluir, observando el osciloscopio, que cada vez que aumentaba la capacitancia, la seal se
convirtiendo

Conclusiones y observaciones 18
6.3 Observaciones:
a) Observacin: no saber diferenciar un circuito en serie a uno paralelo en la prctica, el grupo en
reiteradas ocasiones usaba cada una de las patas de las resistencias en paralelo, pensando que la figura
3.1. era exactamente igual a su versin fsica plantada en la protoboard.
b) Observacin: El multmetro en su opcin para medir amperaje este se convierte en un camino directo
y es su modo para medir amperaje, En cierto momento el grupo confundi estas opciones entre s, las
lecturas de voltaje y amperaje no aprecian debido a este mal entendido.
c) Observacin: El generador de funciones posee dos salidas en las cuales entrega una seal de tipo
transistor y la salida de seales normales, al energizar el circuito con la seal de diodo ocurre la
situacin que cuando se quiere obtener lecturas con el osciloscopio la seal no permanece esttica en la
pantalla de muestra de osciloscopio haciendo imposible la lectura va cursores.
d) Observacin: La punta con el que el osciloscopio lee seales posee un caimn extra para obtener
medidas, el grupo en un momento no se percat que para obtener seales de un circuito este se debe
conectar tal cual como se conectara un multmetro en su modo del voltaje a una resistencia.

Bibliografa 19
7. Bibliografa
[1] whatls.com, [En lnea]. Available: http://whatis.techtarget.com/definition/peak-to-peak-pk-pk. [ltimo acceso: 02

junio 2017].
[2] conceptodefinicion, [En lnea]. Available: http://conceptodefinicion.de/fuente-de-alimentacion/. [ltimo acceso:

02 junio 2017].
[3] clubensayos, [En lnea]. Available: https://www.clubensayos.com/Tecnolog%C3%ADa/Generador-De-

Se%C3%B1al/1256147.html. [ltimo acceso: 02 junio 2017].
[4] multimetrotecno, [En lnea]. Available: http://multimetrotecno.blogspot.cl/2011/07/definicion.html. [ltimo

acceso: 02 junio 2017].
[5] equiposylaboratorio, [En lnea]. Available:

http://www.equiposylaboratorio.com/sitio/contenidos_mo.php?it=1484. [ltimo acceso: 02 junio 2017].

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Integrantes: Matias Cortes

3. Marco terico .............................................................................................................................................................. 3

3.1 Teora detrs del montaje N1 ............................................................................................................................ 3

3.2 Teora detrs del montaje N2 ................................................................................................................................... 4

4. Desarrollo de la experiencia ........................................................................................................................................ 6

4.1 Montaje N1 ....................................................................................................................................................... 8

4.2 Montaje N2 ....................................................................................................................................................... 9

4.3 Preguntas y respuestas ...................................................................................................................................... 12

5. Conclusiones y observaciones .................................................................................................................................. 13

Experiencia de taller N2Circuitos bsicos en la placa de pruebas

Experiencia de taller N2 Circuitos bsicos en la placa de pruebas

El desarrollo de la experiencia, primeramente mencionamos los diferentes elementos, dispositivos, equipos e

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3.1 Teora detrs del montaje N1

Figura 3.1 La debida posicin de las resistencias y sus valores.

Tabla 3.1. Valores ideales de la corriente en las resistencias

I R1[mA] I R 2 [mA] I R 3[mA] I R 4 [mA]

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Tabla 3.2 Potencia ideal en cada una de las resistencias

PR1[mW ] PR 2 [mW ] PR 3[mW ] PR 4 [mW ]

3.2 Teora detrs del montaje N2

Figura 3.2 La sinodal gris est siendo rectificada a una continua

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Figura 3.3. La sinodal gris ha perdido su parte negativa

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Tabla 4.1 Listado de equipos e instrumentos usados en la realizacin de la experiencia.

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Tabla 4.2 Listado de elementos y dispositivos usados en la realizacin de la experiencia.

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4.1 Montaje N1 Circuito resistivo paralelo en C.C.

Figura 4.1 (Circuito resistivo paralelo.)

A continuacin, calculamos la potencia:

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Finalmente respondimos las siguientes preguntas:

Preguntas y respuestas del montaje N1

4.2 Montaje N2. Rectificacin de media onda.

En este montaje, armamos el siguiente circuito, siendo "D" un diodo:

Figura 4.2 (Circuito resistivo con diodo.)

Experiencia de taller N2 Circuitos bsicos en la placa de pruebas

Figura 4.3 (Seal senoidal del circuito con diodo.)

A continuacin, respondimos las siguientes preguntas:

Preguntas y respuestas del montaje N2

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Figura 4.4 (Circuito resistivo con diodo y condensador de 4,7 [F].)

Figura 4.4 (Seal senoidal resistivo con diodo y condensador.)

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Figura 4.5 (Circuito con condensador de 100 [F]/25 [V].)

A continuacin, respondimos las siguientes preguntas:

Preguntas y respuestas del montaje N2.1.

1. Qu ha cambiado respecto del circuito con el condensador de menor capacitancia?

Experiencia de taller N2 Circuitos bsicos en la placa de pruebas

5.1 Anlisis del montaje N1

Figura 5.1 (Circuito resistivo con fuente de alimentacin Vs de 5[V] y 10[V].

Experiencia de taller N2 Circuitos bsicos en la placa de pruebas

Figura 5.2 (Circuito resistivo con diodo.)

Figura 5.3 (Seal senoidal del circuito con diodo.)

Experiencia de taller N2 Circuitos bsicos en la placa de pruebas

Figura 5.4 (Circuito resistivo con diodo y condensador de 4,7 [F].)

En la figura 5.5 se presenta una grfica del circuito anterior mencionado.

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Figura 5.6 (Circuito con diodo y condensador de 100 [F].)