Sesin de aprendizaje

I.- Datos Personales

1.1) Nombre: Karen Yulisa
1.2) Apellido: Huaman Antonio
1.3) Grado: 2do

II.- De la Sesin:
2.1) rea: comunicacin
2.2) Tema: descripcin de animales.
2.3) Fecha: / /17

III.- Competencias / capacidades e indicadores

AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR

Escribe diversos tipos de Comparte con Describe
Comunicacin textos. seguridad y confianza adecuadamente
los textos que produce. animales a partir de
una imagen.

IV.- Procesos acadmicos:

Momento Estrategia Tiempo Recursos

I EN FORMA GRUPAL:
N Motivacin:
I SE Recuerda con los nios y las nias las actividades Imagen
C desarrolladas en la sesin anterior: Leer un texto sobre la
I vicua. 15m
O Se Pide a los nios y nias cierren los ojos y recuerden el
texto ledo. Pregntales: cmo era la vicua?, de qu se
alimentaba?, conocen otros animales cuyo cuerpo este
cubierto de pelo?, conocen animales que se parezcan a la
vicua?
Registrar sus respuestas en la pizarra.
Indicarles que se ha trado un animalito, para que ellos lo
observen y descubran qu caractersticas tiene.
Saberes previos:
lo conocen?, dnde lo han visto?, en qu lugar se le
puede encontrar?, cmo es su cabeza?, cmo son sus
ojos?, de qu est cubierto su cuerpo?, cuntas patas
tiene?, de qu se alimenta?, dnde vive?
 Planificacin:
elaborar un plan de escritura para escribir un texto que
describa al animalito que han observado, y que ser parte
D del lbum que estamos elaborando 40m
E
S
A libros
R
R
O
L
L
O Textualizacin
se Entrega a cada estudiante una hoja bond para que
escriban el texto que elaborarn de cmo es el animalito
que observaron en la sesin.
Acompaar a cada nio y nia al escribir su texto en
borrador.
Solicitar que coloquen su trabajo en la pizarra para que
luego sea expuesto por un representante de cada grupo.

F
I EVALUACIN METACOGNITIVA. 5m
N cmo nos hemos sentido en esta sesin; qu acciones fichas
A realizamos para elaborar nuestro plan de escritura?, qu
L hicimos primero?, luego que hicimos; qu nos ayud a
organizar nuestras ideas para escribir el borrador de
nuestro texto?, cumplimos con los acuerdos establecidos?