Cultura es un trmino que tiene muchos significados interrelacionados.

En el uso cotidiano, la palabra cultura se emplea para dos

conceptos diferentes:

Excelencia en el gusto por las bellas artes y las humanidades,

tambin conocida como alta cultura.
Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un
grupo social, incluyendo los medios materiales que usan sus
miembros para comunicarse entre s y resolver necesidades de
todo tipo.

Por medio de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de s

mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevos significados y crea
obras que le trascienden.

Cuando decimos de alguien que es un hombre con cultura, una persona

culta, nos referimos a que posee determinados conocimientos de ndole
especial, y sobre todo, una actitud particular ante ciertos productos del
espritu humano, que le distinguen, por ello, de la mayor parte de la
gente.
Sin embargo, para un socilogo, todo individuo hasta el ms inculto, en
el sentido vulgar, posee una cultura: porque cultura es todo lo que se
aprende socialmente y es compartido por los miembros de una
sociedad.

La cultura es dinmica y est sometida a cambios. Muchos de los

cambios culturales de una nacin se deben a la influencia de otras
culturas, como consecuencia de los diferentes procesos de integracin
econmica, poltica y social; los medios de comunicacin y los avances
tecnolgicos.
La educacin es el proceso de facilitar el aprendizaje.
Los conocimientos, habilidades, valores, creencias y hbitos de un
grupo de personas que los transfieren a otras personas, a travs de la
narracin de cuentos, la discusin, la enseanza, la formacin o la
investigacin.

La educacin no solo se produce a travs de la palabra, pues est

presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
Generalmente, la educacin se lleva a cabo bajo la direccin de los
educadores (profesores), pero los estudiantes tambin pueden
educarse a s mismos en un proceso llamado aprendizaje autodidacta.
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y
valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en
el individuo. De acuerdo al grado de concienciacin alcanzado, estos
valores pueden durar toda la vida o slo un cierto periodo de tiempo.

Dentro del campo de la educacin, otro aspecto clave es la evaluacin,

que presenta los resultados del proceso de enseanza y aprendizaje.
La evaluacin contribuye a mejorar la educacin y, en cierta forma,
nunca se termina, ya que cada actividad que realiza un individuo es
sometida a anlisis para determinar si consigui lo buscado.
La cultura es la suma de todos los conocimientos y prcticas de una
sociedad o del individuo que pertenece a ella. La educacin, sobre todo
la formal apunta ms que nada a los conocimientos cientficos y a las
artes. Tambin a las formas aceptadas socialmente de dirigirse a las
otras personas. Para sobrevivir, podramos decir que la cultura es ms
importante ya que todo individuo est irremediablemente inserto en un
entorno cultural.

La educacin se puede calificar debido a que est basada en ideas

precisas, mientras que en la cultura no hay un modelo a seguir ya que
todos los conocimientos cambian de sociedad en sociedad, por lo que
sera incorrecto calificarla.
La educacin se imparte, ya sea en centros educativos como lo son
institutos y escuelas, o de manera autodidacta mediante la prctica de
los conocimientos. La cultura por otro lado se aprende mediante la
convivencia con la sociedad donde un individuo se desenvuelve en el
da a da, y en su mayora son conocimientos transmitidos de
generacin en generacin basados en experiencias personales o
creencias.