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Universidad Autnoma de

Guadalajara Campus Tabasco


FACULTAD DE INGENIERA
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Reporte Parcial de Experiencia de Aprendizaje

PROFESOR: [ANA MARIA ABREU LEON]

NOMBRE DEL EQUIPO: [EQUIPO 4]

INTEGRANTES DEL EQUIPO:


[Jess Emilio Ortiz Castaeda] [2781176]
[Ana Laura Guadalupe Cuj Trigueros] [2782766]
[Marcial Vjar Cabrera] [Matrcula]
[Salvador Peralta Martnez] [Matrcula]

Evaluacin
Seccin Ponderacin A B C D
Objetivos 5
Introduccin 5
Contenido 65
Conclusin Personal 10
Bibliografa y Anexos 5
Presentacin 10
Total 100

Comentarios de la Revisin
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________________________________________________ __________________

El reporte debe cumplir con excelente organizacin de las ideas, ortografa, texto justificado,
encabezados diferenciados y numeracin de las figuras, tablas y dibujos, entre otros
aspectos.
INDICE

Pgina Contenido
3 Objetivos e introduccin
4-5 Desarrollo
6 Conclusiones
7 Bibliografa

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OBJETIVOS

La siguiente investigacin se realiz con el propsito de enriquecer y mejorar


nuestro conocimiento sobre las normas de escritura referentes al uso de
mayscula y las diferentes formas de abreviar palabras para as, lograr su
correcta utilizacin e identificacin en textos cientficos y cotidianos.

De igual forma, la finalidad de este trabajo es resolver posibles confusiones


inmersas en los diferentes temas, las cuales son la causa de las incorrectas
formas de uso de la lengua espaola en forma escrita.

Los objetivos especficos que en los cuales se fundament esta investigacin


son:

Evocar el correcto uso de las maysculas en un texto.

Diferenciar las diferentes formas de abreviar palabras y frases.

Identificar las siglas y los acrnimos.

Aclarar dudas respecto a los temas.

Analizar a fondo las caractersticas de cada tema.

Ejemplificar el correcto uso de maysculas y abreviaturas.

Definir cada tema en particular.

Reconocer las reglas de puntuacin.

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INTRODUCCIN

La presente experiencia hace referencia al correcto uso de las maysculas, la


diferencia entre abreviaturas y acrnimos y la formacin de siglas. Cada tema
posee su definicin especfica y varios puntos respecto a su uso y reglas
gramaticales.

Para lograr el cumplimiento de los objetivos establecidos se emple la


recopilacin de informacin de varias fuentes, para de esta forma enriquecer
ms nuestro conocimiento.

En cuanto al tema de las maysculas, se analiza su definicin, su empleo con


el uso de signos de puntuacin, la importancia de su acentuacin,
ejemplificacin de su correcto uso, su utilizacin en textos especializados y en
palabras de importancia para el ser humano.

Referente al tema de diferencia entre abreviaturas y acrnimos, se definen


con claridad y se marcan las pautas de su diferencia, como en la utilizacin de
puntos y/o maysculas. Adems se explica de forma detallada como crear un
acrnimo.

Finalmente, el tema de las siglas profundiza en la importancia de su utilizacin


y en su correcta escritura y lectura. La traduccin al espaol de las siglas es
un tema tambin abordado en la investigacin.

Cabe recalcar que es necesario el conocimiento sobre estos temas, para


redactar correctamente los documentos de carcter cientfico que se emplean
en la carrera de ingeniera petrolera, pero tambin para mejorar su uso en la
vida cotidiana.

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1.1 Maysculas

La letra mayscula es la primera letra de una oracin, de un nombre de algn


lugar, persona o determinada entidad que tenga algn significado o
relevancia, siempre se tiene que empezar a escribir un texto usando una letra
mayscula.

Sirven para distinguir y jerarquizar las palabras, tambin clarifican y facilitan la


comprensin de lo que se lee.

1.2 Usos

Al inicio de una oracin y despus del signo de puntuacin .

La primera letra de la oracin siempre va en mayscula y tambin luego del


signo de puntuacin. Asimismo, en ciertos casos se escriben en maysculas
luego de los dos puntos. Ejemplo:

Me levante muy temprano esta maana. Desayune huevos con jugo de


naranja

No se pueden combinar maysculas y minsculas dentro de una misma


oracin o serie de palabras

Nombres y siglas.

Se escriben con maysculas, todos los nombres propios y los nombres


comunes que se utilizan para designar a una persona en lugar del nombre
propio. Tambin se escriben en mayscula aquellos artculos y adjetivos que
acompaan a estos nombres. Ejemplos:

Jos Ernesto Lpez

CIA

FBI

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Palabras o frases enteras.

Se escriben con maysculas los ttulos de los libros impresos y sus


respectivos captulos, tambin las cabeceras de peridicos y revistas y en la
inscripcin en los monumentos.

Ejemplo: EL HERALDO

En nombres de importancia en ciertas disciplinas.

Se escriben con mayscula todos los nombres propios o trminos de zonas


geogrficas o determinadas entidades. Ejemplos:

Dios, Va lctea, Nike, Amrica

Textos especializados.

En los textos que pertenecen a una disciplina en particular, como los


documentos jurdicos o los administrativos, se escriben en maysculas
aquellos verbos que presentan el objetivo principal de dichos textos. Se trata
frecuentemente de sentencias, decretos, bandos, edictos, y otros. Ejemplo:
ASUNTO, SOLICITA

Las maysculas tambin se acentan, solo las siglas no llevan


acento

ABREVIATURAS

Es la representacin grfica reducida de una palabra o de un grupo de


palabras, obtenida por la eliminacin de unas letras o silabas de su escritura
completa y siempre se cierra con un punto. Ejemplos:

Doctor- Dr.

Licenciado- Lic.

Ingeniero- Ing.

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Antes de Cristo- A.C.

Etctera- etc.

2.1 Diferencia entre abreviatura y acrnimo.

2.2 Abreviatura.

El trmino abreviatura tiene su origen en la lengua latina, y se trata de un


procedimiento de tipo ortogrfico que supone la reduccin de una palabra a
travs de la supresin de letras finales o centrales y que, por lo general,
finaliza con un punto.

Aunque las mencionadas abreviaturas (y muchas otras) tienen un uso masivo


y han adquirido una forma convencional, cualquier persona que sepa escribir
puede crear una abreviatura para su uso personal. Cuando un escritor hace
esto, suele incluir un glosario al principio o al final de su obra donde explica
las abreviaturas particulares que haya utilizado.

2.3 Tipos de abreviatura.

http://definicion.de/abreviatura/#ixzz3BVfUqRhb

Lee todo en: Definicin de abreviatura - Qu es, Significado y Concepto


http://definicion.de/abreviatura/#ixzz3BVfN3Pcw

La forma abreviada de una palabra, nombre o frase se llama una abreviatura


y un acrnimo. Generalmente se forman de la primera letra de la palabra
bsica. La diferencia entre una abreviatura y un acrnimo es que una
abreviatura es la forma articulada de la palabra original, mientras que el
acrnimo es una forma de palabra nueva. Por ejemplo: UNESCO, lser, Radar

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son algunos de los acrnimos, Considerando que el Reino Unido, Estados
Unidos, CBI son abreviaturas. Acrnimo de Radar: deteccin de Radio y rango
(Radio detection and ranging). Esto es totalmente una nueva descripcin de la
palabra original de Radar. La abreviatura UK representa al Reino Unido
(United Kingdom), que es slo la descripcin de la palabra antigua.

Por lo tanto, se puede decir que todos los acrnimos pueden ser abreviaturas,
pero no todas las abreviaturas pueden ser acrnimos.

El acrnimo es una forma abreviada de una palabra, el nombre o la frase que se


form a partir de las primeras letras de la serie de palabras, est formado por las
primeras letras de una serie de palabras. Por ejemplo: SIDA; est formada por las
palabras de sndrome de inmunodeficiencia adquirida.

SIGLAS

Son palabras formadas por las letras iniciales de una serie de palabras que formen el
nombre de una asociacin, empresa, organizacin, etc. As tenemos ONU
(Organizacin de las naciones unidas), CNDH (Comisin Nacional de los Derechos
Humanos) Las letras de las siglas se escriben todas con maysculas, sin puntos de
separacin, sin acentos y es incorrecto separarlas con guion de final de lnea. La
manera correcta de pronunciar una sigla es deletrear cada letra, ya que existen siglas
que no pueden decirse de la manera en la que estn escritas pues no tendran
coherencia, las siglas tambin pueden ser masculinas o femeninas, como bien
pueden ser los siguientes ejemplos: el FBI o la OMS
Las siglas pueden ser traducidas de su idioma original y cambiar su estructura

Jess Emilio Ortiz Castaeda .Conclusin.

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En este trabajo logramos aclarar dudas respecto a las reglas de ortografa de nuestro
idioma y de esta manera tener un mejor entendimiento de la correcta escritura del
espaol, lo cual nos beneficiara en nuestra carrera como profesionistas.

Ana Laura Cuj

Concretamos exponer frente a nuestros compaeros los conocimientos que


aprendimos y de esta manera enriquecimos el saber de los dems respecto a las
leyes de acentuacin y conceptos que presentamos

Marcial Vega

Mediante dinmicas se logr un mejor entendimiento y absorcin de informacin por


parte de los que captaron el mensaje de la exposicin

Salvador Peralta Martnez

Los ejemplos siempre son fundamentales cuando se expliquen conceptos y normas


de cualquier tipo para dar a entender exactamente que se quiere transmitir

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BIBILIOGRAFA

www.reglasdeortografa.com

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ndice
Coloque cada uno de los temas mencionando la pgina donde se encuentran.

Objetivos (5 pts)
Explique con sus propias palabras los objetivos de la prctica.

Introduccin (5 pts)
Describa con sus propias palabras de lo que trat el avance de experiencia, de cmo se
consiguieron los objetivos, algunas generalidades de la tecnologa empleada en la sesin de
laboratorio y una breve explicacin de cada seccin presentada en el reporte .

Contenido (65 pts)


Describa con sus propias palabras los resultados y/o puntos solicitados en el documento de
la experiencia de aprendizaje. Comunique con sus propias palabras, co n detalle tcnico y de
manera ordenada cada punto a evaluar. Las investigaciones deben ser referenciadas de
acuerdo a la fuente de informacin y deben de contener un anlisis de la informacin
obtenida.

Conclusin Personal (10 pts)


Describa explcitamente si se logr el objetivo de la experiencia. Establezca qu hechos
tericos se demostraron prcticamente. Sea claro y conciso en las inferencias que realice,
recuerde que no es un resumen de su trabajo.

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Integrante A

Integrante B

Integrante C

Bibliografa (5 pts)
Debe incluir los libros, artculos, manuales que fueron consultados y referenciados en su
reporte. Las referencias bibliogrficas deben cumplir con el formato de la APA
(American Psychological Association), este formato pueden consultarlo en el si tio web
http://apastyle.org.

Anexos (0 pts)
En esta seccin puede incluir listados, resultados en forma tabular, documentos escaneados,
material complementario, material de apoyo, etc.

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