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1158-2015-11-18-Vigilancia Tecnológica PDF
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Documentacin
Semestral.
Objetivos de la Asignatura
Actividades Formativas
Las clases tericas se desarrollarn en el aula asignada por la planificacin docente del centro y
se complementarn con sesiones de clases prcticas y actividades formativas externas
(conferencias, visitas)
Clases tericas en las que se exponen los contenidos que los alumnos deben
adquirir. Como apoyo en su desarrollo, los alumnos recibirn textos bsicos de
referencia para completar y profundizar en la materia
Prcticas como complemento de los contenidos tericos, en las que el alumno
podr tener un contacto directo con la materia, el objetivo es poner en prctica
conceptos e instrumentos que se han tratado en al rea terica de los diferentes
temas del programa, pueden incluir comentarios a lecturas, debates virtuales,
visitas a espacios o webs institucionales o corporativas y resolucin de casos
prcticos.
Grupos de Discusin. Discusin y anlisis de temas surgidos a partir de la
exposicin terica que se desarrollar de la siguiente manera: exposicin, por
parte del docente del plan de trabajo y definicin de las lneas de actuacin
prioritarias.
Exposiciones por parte de los alumnos de temas y trabajos relacionados con las
materias desarrolladas con el fin de favorecer el aprendizaje y adquirir
competencias en el dominio del lenguaje oral y la presentacin pblica de los
mismos
Tutoras Especficas y/o grupales para asesorar en la preparacin de
exposiciones y trabajos individuales y en grupo as como para aclarar dudas y
orientar al alumno durante el curso
Trabajo no presencial del estudiante basado en la bsqueda organizada de la
informacin necesaria para completar los contenidos de las materias y a partir de
los medios disponibles en la Facultad (biblioteca, aulas informticas, rea Wi-Fi,
etc) y anlisis de la informacin obtenida.
Trabajo no presencial del estudiante basado en el anlisis, estudio y
preparacin de los trabajos, pruebas y exposiciones requeridos en el curso
Trabajo fin de curso. Trabajo prctico, que podr ser individual o grupas
(mximo 4 personas). Consistir en la elaboracin de un informe de vigilancia
tecnolgica que deber ser defendido oralmente en el aula.
Sistemas de Evaluacin
Evaluacin continua, que se desarrollar teniendo en cuenta las pruebas y trabajos realizados a lo
largo del curso, y se dividir y cuantificar de la siguiente manera:
Asistencia y participacin en clases 10%
Trabajo individual o en grupo 60%
Actividades formativas externas 10%
Informes de prcticas 20%
4.1. Bibliometra
4.2 Otros tipos de anlisis
Bibliografa Bsica
Bibliografa complementaria.
A lo largo del curso y segn se avance en los contenidos se distribuirn diversos materiales
de apoyo especializados en los mismos, libros, artculos, recursos electrnicos, cuadros,
grficos, mapas, etc.