PROYECTO DE LECTURA

Primaria 6 A

D
urante la vida escolar del estudiante, generalmente se encuentra con la
forzosa necesidad de tomar un texto entre sus manos y pasar la vista
rpidamente por las lneas que se encuentran escritas para poder extraer
un poco de informacin y de esa forma desarrollar una actividad encomendada por
su profesor, todo ello con el afn de obtener una buena nota o acreditar una
asignatura, es decir, ms que por gusto, informarse, descubrir o conocer e incluso
por distraccin, el estudiante lee por obligacin.

OBJETIVOS

Objetivo General

Fomentar en los alumnos del Colegio Mxico el hbito por la lectura a partir de sus
intereses y necesidades para el incremento del nivel de comprensin lectora por
medio de la reflexin de textos, crculos de lectura y creacin de propios escritos
durante el ciclo escolar.

La realizacin de esta propuesta nace de la necesidad del docente investigador,

comprometido con su labor educativa al percatarse de que sus alumnos presentan
cierta deficiencia en el desarrollo de sus habilidades lectoras, as como de
asimilacin y comprensin de lo que se lee, con el fin de encontrar una solucin
real a este problema persistente, que ao con ao en lugar de disminuir se
incrementa.

El desarrollo de un hbito y gusto por la lectura darn como consecuencia el

incremento progresivo de una comprensin lectora, elemento indispensable para
toda persona que desea actuar activamente en esta sociedad en constante
cambio, misma que requiere de un gran progreso de esta construccin mental
para lograr acceder a los textos donde se encuentra la mayor parte de la
informacin que acontece en el da a da.
No hay mejor manera de trasladarnos a lugares inimaginables, de adquirir nuevos
saberes o regresar a tiempos remotos que por medio de la lectura, si sta se
realiza con gusto, con motivacin y con el inters propio, adems hacerse como
recreacin se desarrollar de mejor manera. Por tanto afirmamos que el agrado
por la lectura es un buen hbito y que tiene que ser fomentado no slo por los
profesores, sino tambin por los mismos padres de familia y en general por todos
los actores educativos involucrados en el proceso, para poder facilitar el progreso
y apropiacin de habilidades relacionadas con la comprensin lectora, sin caer en
el error de reprobar a los estudiantes en asignaturas como matemticas por no
saber leer.

El objetivo ltimo de este proyecto es dar un fuerte impulso a la lectura

fomentando el gusto e inquietud por leer. Por eso queremos que nuestros alumnos
lean, disfruten con la lectura y, si lo desean, complementen su lectura con un
amplio abanico de actividades.

Cada pasaporte tiene capacidad para un mximo de diez libros, un nmero

perfectamente asumible por todos nuestros alumnos. Entre todos, Colegio y
familias, vamos a animarles vivamente para que lleguen o al menos rocen ese
nmero. Aquellos que lo pasen, podrn empezar un nuevo pasaporte y nuevas
aventuras.

El mundo es un libro y aquellos que no viajan slo leen una pgina San Agustn

Se anexa formato de pasaporte de lectura para imprimir.

Buen viaje a la lectura.

Atte.

Miss. Alejandra Porcayo R.