Prueba Evaluacion Semantica2 Colores Conceptos Basicos

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC
Luca Fernndez http://audiciontierno.blogspot.com.es/

PRUEBA SEMNTICA 2
NDICE
1- INTRODUCCIN 1 30- MUCHOS-POCOS UNO-NINGUNO 74-75
2- COLORES 3-16 31- PRIMERO-LTIMO 76-77
3- ABIERTO-CERRADO 17 32- SECO-MOJADO 78-79
4- ALTO-BAJO 18 33- UNO-NINGUNO 80
5- EN MEDIO 20 34- VIEJO-NUEVO 81
6- ALREDEDOR 21 35- COLORES REGISTRO 83
7- ANCHO-ESTRECHO 22-23 36- CONCEPTOS BSICOS REGISTRO 84-86
8- ARRIBA-ABAJO 24-25 37- RECORTABLES 88-93
9- SPERO-SUAVE 26-27
10- CALIENTE-FRO 28-29
11- CERCA-LEJOS 30-32
12- CLARO-OSCURO 33-34
13- CORTO-LARGO 35-37
14- DELANTE-DETRS 38-39
15- DENTRO-FUERA 40-41
16- DERECHA-IZQUIERDA 42-44
17- DA-NOCHE 45-47
18- DULCE-SALADO 48-49
19- DURO-BLANDO 50-51
20- EN MEDIO 52-53
21- ENCENDIDO-APAGADO 54-55
22- ENCIMA-DEBAJO 56-57
23- FINO-GRUESO 58-59
24- GRANDE-PEQUEO 60-61
25- GRANDE-MEDIANO-PEQUEO 62-63
26- DIFERENTE-IGUAL 64-67
27- LENTO-RPIDO 68-69
28- LIMPIO-SUCIO 70-71
29- LLENO-VACO 72-73
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 2

PRUEBA SEMNTICA 2
PRUEBA SEMNTICA 1: VOCABULARIO/CAMPOS SEMNTICOS
PRUEBA SEMNTICA 2: COLORES Y CONCEPTOS BSICOS
PRUEBA SEMNTICA 3: RELACIONES ENTRE SIGNIFICADOS
PRUEBA SEMNTICA 4: RDENES, NARRACIN, ABSURDOS Y CIERRE
CARACTERSTICAS GRAMTICAL
Repertorio de lminas con pictogramas, que representan cada uno de los conceptos.
Puede utilizarse como material impreso o en PC con o sin Pizarra Digital, simplemente abriendo el documento o mediante capturas de pantalla
(es como yo las utilizo).
Aunque nos parezca laborioso (que lo es) el recortar las imgenes del ANEXO, pienso que merece la pena ya que, no ser preciso reproducir
las fichas cada vez que las tengamos que aplicar. Podremos disponer de plantillas reutilizables, tanto para evaluacin como para
entrenamiento.
DESTINATARIOS. FINALIDAD
Dirigido al alumnado de Infantil y primer ciclo de Educacin Primaria, as como al que precisa estimulacin y/o reeducacin en el nivel
semntico.
He intentado que este sea lo ms completo posible, con el fin de poder utilizarlo en diferentes niveles de competencia lingstica, tanto en la
vertiente expresiva como receptiva. Igualmente, he pretendido que los contenidos se adapten a los intereses del alumno, que estn
relacionados con situaciones de la vida diaria.
Lo elabor para disponer de una prueba de evaluacin, de uso fcil, rpido y accesible a la mayora del alumnado. Estas mismas lminas
pueden utilizarse para entrenamiento, mediante tareas de denominacin y/o designacin.
Las hojas de registro, correspondientes a cada una de las lminas, nos permiten recoger los resultados de la evaluacin inicial e ir anotando
las adquisiciones en el momento en que se van produciendo. El anlisis de la exploracin y las conclusiones, reflejadas en estas tablas, nos
permiten establecer una continuidad entre el proceso de evaluacin y de intervencin.
CONTENIDO
- Lminas con imgenes para cada una de los conceptos.

- Hojas de registro.
-Recortables para realizar las actividades propuestas u otras, segn la finalidad y caractersticas del alumnado.

PRUEBA SEMNTICA 2
AMARILLO
DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

PRUEBA SEMNTICA 2
AZUL

PRUEBA SEMNTICA 2
BLANCO

PRUEBA SEMNTICA 2
GRIS

PRUEBA SEMNTICA 2
LILA O MORADO

PRUEBA SEMNTICA 2
MARRN

PRUEBA SEMNTICA 2
NARANJA

PRUEBA SEMNTICA 2
NEGRO

PRUEBA SEMNTICA 2
ROSA

PRUEBA SEMNTICA 2
ROJO

PRUEBA SEMNTICA 2
VERDE

PRUEBA SEMNTICA 2
COLORES
DENOMINACIN/DESIGNACIN: Seala camiseta

PRUEBA SEMNTICA 2
COLORES
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Colorea La pelota es. El coche es

PRUEBA SEMNTICA 2
ABIERTO/CERRADO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo est ? Seala El grifo que est

PRUEBA SEMNTICA 2
ALTO/BAJO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es? Seala El nio

PRUEBA SEMNTICA 2
ALTO/BAJO
Comprensin del concepto: Coloca la cigea en el campanario ms alto (Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
ALREDEDOR
DESIGNACIN/DENOMINACIN Dnde estn? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
ALREDEDOR
Comprensin del concepto: Coloca los cisnes/flores alrededor de (Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
ANCHO/ESTRECHO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es? Seala La carretera

PRUEBA SEMNTICA 2
ANCHO/ESTRECHO
Comprensin del concepto: Coloca el lazo ancho a (Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
ARRIBA/ABAJO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es? Seala La carretera

PRUEBA SEMNTICA 2
ARRIBA/ABAJO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Coloca el pjaro, gato, libros, figura (Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
SPERO/SUAVE
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
SPERO/SUAVE
Exploracin realizada con objetos/texturas reales. No obstante; tambin: La toalla es. o Seala Cosas Cmo es?

PRUEBA SEMNTICA 2
CALIENTE/FRO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo est? Seala segn consigna

PRUEBA SEMNTICA 2
CALIENTE/FRO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Coloca en el lugar correspondiente (Tomates, coca-cola, cafVer recortables
Anexo 1)
PRUEBA SEMNTICA 2
CERCA/LEJOS
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Dnde est, lejos o cerca? Seala

PRUEBA SEMNTICA 2
CERCA/LEJOS
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Coloca segn consigna (ratn, nia, rbol, ciclistaVer recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
CERCA/LEJOS
COMPRENSIN DEL CONCEPTO Coloca segn consigna (ratn, nia, rbol, ciclistaVer recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
CLARO/OSCURO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Seala el coche. o Cmo es?

PRUEBA SEMNTICA 2
CLARO/OSCURO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. La pelota es. El coche es

PRUEBA SEMNTICA 2
CORTO/LARGO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es este lpiz? Seala segn consigna

PRUEBA SEMNTICA 2
CORTO/LARGO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO .Coloca en el lugar correspondiente (Lpices largos-cortos Ver recortables Anexo
1)
PRUEBA SEMNTICA 2
CORTO/LARGO
Seala o colorea, segn consigna

PRUEBA SEMNTICA 2
DELANTE/DETRS
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Qu hay o quin est delante de? Seala segn consigna

PRUEBA SEMNTICA 2
DELANTE/DETRS
Coloca segn consigna (lpices largos-cortos Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
DENTRO/FUERA
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Qu hay est dentro de? Dnde est? Seala segn consigna

PRUEBA SEMNTICA 2
DENTRO/FUERA
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Coloca segn consigna Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
DERECHA/IZQUIERDA
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Qu hay o quin est a la de? Seala segn consigna

PRUEBA SEMNTICA 2
DERECHA/ IZQUIERDA
Coloca segn consigna, a la derecha o a la izda., cuchara, vaso; papelera, nio, (Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
DERECHA/IZQUIERDA
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Seala o colorea, segn consigna

PRUEBA SEMNTICA 2
DA/NOCHE
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Es de da? Seala segn consigna

PRUEBA SEMNTICA 2
DA/NOCHE
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Identificar/asociar acciones noche/da, mediante designacin o colocando el icono
correspondiente luna-sol (Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
DA/NOCHE
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Identificar/asociar objetos noche/da.

PRUEBA SEMNTICA 2
DULCE/SALADO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Es dulce o salado? Seala segn consigna

PRUEBA SEMNTICA 2
DULCE/SALADO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Coloca en el lugar correspondiente (jamn, pltano, queso, Ver recortables Anexo
1)
PRUEBA SEMNTICA 2
DURO/BLANDO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es? Seala segn consigna, blando o duro.

PRUEBA SEMNTICA 2
DURO/BLANDO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Coloca en el lugar correspondiente (chupete, pltano, queso, Ver recortables
Anexo 1)
PRUEBA SEMNTICA 2
EN MEDIO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Dnde est? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
EN MEDIO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Coloca segn consigna (hueso, patitoVer recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
ENCENDIDO/APAGADO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo est? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
ENCENDIDO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO: Identificar/asociar objetos que podemos encender-apagar

PRUEBA SEMNTICA 2
ENCIMA/DEBAJO
DESIGNACIN/DENOMINACIN Dnde est? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
ENCIMA/ DEBAJO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Coloca segn consigna, encima de/debajo de, (Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
FINO/GRUESO
DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es este lpiz? Seala segn consigna

PRUEBA SEMNTICA 2
FINO/GRUESO
COMPRENSIN. Coloca en el lugar correspondiente (pajilla, manguera, pincel, Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
GRANDE/PEQUEO
DESIGNACIN/DENOMINACIN Cmo es? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
GRANDE/PEQUEO
COMPRENSIN. Coloca en el lugar correspondiente (vasos, globos, pelotas, Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
GRANDE/PEQUEO/MEDIANO
DESIGNACIN/DENOMINACIN Cmo es? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
GRANDE/MEDIANO/PEQUEO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Ordena segn consignas Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
DIFERENTE/IGUAL
DESIGNACIN/DENOMINACIN Cmo son? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
DIFERENTE/IGUAL
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Seala, en cada una de las filas, el que es igual al modelo.

PRUEBA SEMNTICA 2
DIFERENTE/IGUAL
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Seala, en cada una de las filas, el que es diferente al modelo.

PRUEBA SEMNTICA 2
DIFERENTE/IGUAL
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Formar parejas segn consigna, atendiendo a diferentes criterios (Ver recortables
Anexo 1)
PRUEBA SEMNTICA 2
LENTO/RPIDO
DESIGNACIN/DENOMINACIN Cmo va? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
LENTO/RPIDO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Ordenar segn consigna, de ms a menos rpido o viceversa. (Ver recortables
Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
LIMPIO/SUCIO
DESIGNACIN/DENOMINACIN Cmo estn? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
LIMPIO/SUCIO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Identificar acciones relacionadas con la limpieza.

PRUEBA SEMNTICA 2
LLENO/VACO
DESIGNACIN/DENOMINACIN Cmo est? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
LLENO/VACO
COMPRENSIN. Coloca segn consigna Llena el cesto de frutas, Ver plantilla pagina 36 (Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
MUCHOS/POCOS
DESIGNACIN/DENOMINACIN Cuntos hay? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
POCOS/MUCHOS UNO/NINGUNO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Coloca segn consigna (Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
PRIMERO/LTIMO
DESIGNACIN/DENOMINACIN Quin va el..? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
PRIMERO/LTIMO
COMPRENSIN. Coloca segn consigna, animales, medios de transporte, (Ver recortables Anexo 1)

PRUEBA SEMNTICA 2
SECO/MOJADO
DESIGNACIN/DENOMINACIN Cmo est? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
SECO/MOJADO
COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Relaciona

PRUEBA SEMNTICA 2
UNO/NINGUNO (Ver plantilla muchos-pocos)
DESIGNACIN/DENOMINACIN Cuntos hay? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2
VIEJO/NUEVO
DESIGNACIN/DENOMINACIN Cmo son o estn? Seala segn consigna.

PRUEBA SEMNTICA 2

PRUEBA SEMNTICA 2
REGISTRO DE VOCABULARIO ALUMNO/A:
COLORES NIVEL: FECHA:
PALABRAS RECONOCE NOMBRA FUNCIONALIDAD
Amarillo
Azul
Blanco
Gris
Lila
Marrn
Naranja
Negro
Rojo
Rosa
Verde
OBSERVACIONES

PRUEBA SEMNTICA 2
ALUMNO/A:
CONCEPTOS
NIVEL: FECHA:
RECONOCE NOMBRA FUNCIONALIDAD
Abierto-cerrado
Alto-bajo
Alrededor
Ancho-estrecho
Arriba-abajo
spero-suave
Caliente-frio
Cerca-lejos
Claro-oscuro
Corto-largo
Delante-detrs
Dentro-fuera
Derecha-izquierda
Da-noche
Dulce-salado
Duro-blando
En medio
Encendido-apagado
Encima-debajo
Fino-grueso
Grande-pequeo
Igual-diferente
Lento-rpido
Limpio-sucio
Lleno-vacio

PRUEBA SEMNTICA 2
RECONOCE NOMBRA FUNCIONALIDAD
Muchos-pocos
Primero-ltimo
Uno-ninguno
Seco-mojado
Viejo-nuevo

PRUEBA SEMNTICA 2
CONCEPTOS
Abierto-cerrado Alto-bajo Alrededor Ancho-estrecho
Arriba-abajo spero-suave Caliente-frio Cerca-lejos
Claro-oscuro Corto-largo Delante-detrs Dentro-fuera
Derecha-izquierda Da-noche Dulce-salado Duro-blando
En medio Encendido-apagado Encima-debajo Fino-grueso

Grande-pequeo-
Igual-diferente Lento-rpido Limpio-sucio
mediano
Lleno-vacio Muchos-pocos Primero-ltimo Seco-mojado
Uno-ninguno Viejo-nuevo
OBSERVACIONES

PRUEBA SEMNTICA 2

PRUEBA SEMNTICA 2

PRUEBA SEMNTICA 2

PRUEBA SEMNTICA 2

PRUEBA SEMNTICA 2

PRUEBA SEMNTICA 2

PRUEBA SEMNTICA 2


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Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC

Luca Fernndez http://audiciontierno.blogspot.com.es/

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 2

- Lminas con imgenes para cada una de los conceptos.

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 3

DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 4

DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 5

DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 6

DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 7

DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 8

DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 9

DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 10

DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 11

DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 12

DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 13

DENOMINACIN: Cmo se llama este color? o De qu color es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 14

DENOMINACIN/DESIGNACIN: Seala camiseta

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COMPRENSIN DEL CONCEPTO. Colorea La pelota es. El coche es

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DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo est ? Seala El grifo que est

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DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es? Seala El nio

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 18

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 19

DESIGNACIN/DENOMINACIN Dnde estn? Seala segn consigna.

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Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 21

DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es? Seala La carretera

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 22

Comprensin del concepto: Coloca el lazo ancho a (Ver recortables Anexo 1)

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 23

DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es? Seala La carretera

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 24

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 25

DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es? Seala segn consigna.

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 26

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 27

DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo est? Seala segn consigna

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 28

DESIGNACIN/DENOMINACIN. Dnde est, lejos o cerca? Seala

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 30

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 31

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 32

DESIGNACIN/DENOMINACIN. Seala el coche. o Cmo es?

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 33

COMPRENSIN DEL CONCEPTO. La pelota es. El coche es

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 34

DESIGNACIN/DENOMINACIN. Cmo es este lpiz? Seala segn consigna

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 35

Seala o colorea, segn consigna

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Pgina 37

DESIGNACIN/DENOMINACIN. Qu hay o quin est delante de? Seala segn consigna