PLAN DE CLASE III

UNIDAD N 5
FECHA: 3/10/2017
AREA: Nuevas Tecnologas de la Informacin y la Conectividad (NTICX)
CURSO: 4Economa
CARCTER DE LA CLASE: Enseanza y Ejercitacin
EJE CONCEPTUAL DE LA CATEDRA: Funciones de las planillas de clculo para la resolucin de
problemas de operaciones con fechas, horas y valores lgicos.
PROPOSITOS
Promover el pensamiento reflexivo.
Generar un buen ambiente de trabajo.
Estimular el respeto a las normas de convivencia.
OBJETIVOS:
Comprender el concepto del calendario interno de Excel para el manejo de fechas.
Aplicar diferentes formatos para el dato fecha.
Aplicar diferentes formatos para el dato hora.
Comprender el concepto de las funciones lgicas.
Aplicar operaciones bsicas con funciones para la resolucin de problemas.
Adoptar una actitud respetuosa en la participacin de la clase.
Trabajar colaborativamente en las prcticas grupales.
CONTENIDOS:
CONTENIDOS PREVIOS:
Conceptos de: rango, celda, direccionamiento, operadores aritmticos lgicos, tipos
de datos que procesan las planillas de clculo, frmulas, funciones.
CONTENIDOS DE ENSEANZA:
Concepto de las funciones de fecha en las planillas de clculo.
Concepto de las funciones de hora en las planillas de clculo.
Concepto de las funciones de operaciones lgicas en las planillas de clculo.
Operaciones bsicas con las funciones de fecha, hora y lgicas.
Resolucin de problemas
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA:
De Inicio: Presencial - Grupal
Debate
Charla y exposicin
De Desarrollo: Presencial - Grupal
Explicacin
Demostracin
Resolucin de ejercicios y problemas
De Cierre: Presencial Grupal
Preguntas abiertas
ACTIVIDADES:
DE INICIO:
Se exponen ejemplos en el pizarrn para que los alumnos identifiquen los conceptos
de rango, celda, direccionamiento, operadores aritmticos lgicos y tipos de datos
que procesan las planillas de clculo, ingreso de frmulas y funciones.
Tiempo de charla, debate y exposicin en el pizarrn: 20 minutos

DE DESARROLLO:
Explicacin del mtodo del reloj interno de las planillas de clculo de Excel.
Presentacin de los distintos formatos para fechas y horas.
Presentacin de las funciones para resolver problemas con fechas.
Presentacin de las funciones para resolver problemas con horas.
Presentacin de las funciones para resolver problemas con operaciones lgicas.
Se les pedir a los alumnos que tomen nota de lo expuesto en el pizarrn.
Se les propondr a los alumnos que resuelvan algunos problemas utilizando
frmulas y funciones en la computadora.
Realizar una sesin de preguntas y respuestas de los conceptos expuestos que se
irn registrando en la pizarra del aula.
Invitar a los alumnos que describan cmo solucionaron los problemas propuestos.
Tiempo de desarrollo: 80 minutos

DE CIERRE Y EVALUACIN:
Mediante el dilogo se realizar un repaso de los conceptos vistos, estimulando a los
alumnos a proponer problemticas de la vida diaria que resulten necesarias resolver
con las herramientas presentadas en la clase.
Las ideas propuestas por los alumnos se irn exponiendo en la pizarra del aula.
Tiempo para el cierre: 20 minutos

RECURSOS: Pizarrn o Pizarra, Carpeta del alumno, Computadora.

BIBLIOGRAFA: Proporcionada por el Prof. Ricardo Bucat
OBSERVACIONES:
 ANEXO
Plan de Clase III