UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA

Facultad de Ciencias Sociales

Comunicacin Visual

ANEXO II
Identificacin del Grupo y la Institucin

IDENTIFICACIN DEL EQUIPO

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Apellido y Nombre DNI Observaciones (Reservado para la Ctedra)
Migueles Florencia 40.621.447
Sanchez Lara 41.210.193
Zlatohlavesk Sebastin 37.760.462

IDENTIFICACIN DE LA INSTITUCIN
DE.CU.BA Defensora de la Cultura en los Barrios

Denominacin / Marca

Ubicacin y/o alcance

Villa Albertina, Lomas de Zamora.
Geogrfico
Concientizacin y difusin de la cultura en los barrios
Actividad principal carenciados, en este caso, enfocado a la Orquesta escuela
Plato Volador , ubicada en Villa Albertina.
Qu tratamos de lograr?
Principalmente la difusin y concientizacin de los beneficios
sociales que conlleva el inculcar a un nio desde temprana edad
la cultura, en este caso, el aprendizaje de un instrumento en una
orquesta.
Misin
Qu resultados especficos buscamos?
Qu tratamos de Adems de lo mencionado anteriormente, nuestro principal
lograr? objetivo es poner en tema de discusin la importancia de que un
nio este contenido dentro de un contexto de aprendizaje y
socializacin. Nos enfocamos principalmente en que un nio que
Qu resultados
se junta a ensayar en la Orquesta va a ser un nio que
especficos buscamos?
probablemente no se junte con otros a drogarse o robar, ya que
la difusin cultural implica mucho ms que el simple hecho de
Cules son nuestros aprender a tocar un instrumento.
principales puntos
Cules son nuestros principales puntos fuertes?
fuertes? Cules son
Cules son nuestras debilidades?
nuestras debilidades?
Nuestro principal punto a destacar es el conocimiento acerca del
tema y el fcil acceso que podemos llegar a tener a la
informacin. Por el contrario, una de nuestras debilidades es que
muy poca gente tiene conocimiento acerca de los diversos
programas que promueven la cultura a nivel municipal y
provincial.

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ANEXO III
Identificacin del problema y propsito de la campaa

IDENTIFICACIN DEL EQUIPO

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IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA

El problema por el que actualmente atraviesan las orquestas

escuela es el poco y casi nulo apoyo econmico que reciben por
parte del Estado, ya sea para la reparacin de instrumentos,
reposicin de elementos necesarios o, lo que es aun mucho ms
Problema grave, para pagar los sueldos a los profesores. De hecho, en
muchos casos varios de ellos trabajaron ms de 6 meses sin
recibir sueldos, yendo prcticamente ad honorem por el solo
motivo de que las orquestas puedan seguir funcionando, aunque
en montones de casos la situacin se volvi tan insostenible que
la nica opcin que se vio posible fue la de cerrar la Orquesta.

IDENTIFICACIN DEL PROPSITO DE LA CAMPAA

El propsito de la campaa es la concientizacin y difusin de

las orquestas escuela, teniendo en cuenta los beneficios
sociales que las mismas conllevan.
Propsito
Adems de poder difundir las mismas favoreciendo su
crecimiento, que cada vez ms nios, adolescentes y jvenes
puedan acceder a este o a programas similares difusores de
cultura.

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ANEXO IV
Identificacin del pblico objetivo

IDENTIFICACIN DEL EQUIPO

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IDENTIFICACIN DEL PBLICO OBJETIVO

Nuestro pblico objetivo (target) principalmente son los vecinos

de Villa Albertina. La concientizacin primeramente es hacia
ellos ya que nuestra idea es que la gente comprenda que el ir a
PBLICO OBJETIVO
la orquesta no es solo aprender a tocar un instrumento, sino que
tambin implica la contencin que el nio recibe y la
socializacin.
Identificar y justificar el
Nuestro Target son los padres de los nios del barrio, ya que
tipo de criterio
son ellos quienes deciden las instituciones de las que son
seleccionado
partcipes los nios del barrio. Adems de que a la hora de hacer
un reclamo frente a alguna autoridad estatal, son quienes mas
generaran peso.

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ANEXO V
Identificacin de los Objetivos de la campaa

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IDENTIFICACIN DE LOS OBJETIVOS

Concientizar acerca de los beneficios a nivel social que

Objetivo de Desarrollo conllevan las orquestas escuelas, haciendo foco sobre la
Orquesta Plato Volador ubicada en Villa Albertina.

Difundir las orquestas escuela.

Promover el crecimiento de dichas orquestas.
Objetivos Especficos
Apoyar a los profesores en su lucha por la permanencia
de las orquestas escuela.

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