INSTITUCIN EDUCATIVA EMBLEMATICA

MARA PARADO DE BELLIDO

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Ao de la Diversificacin Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin
SILABOS
I. DATOS GENERALES:
1.1. UGEL : Pasco
1.2. rea : Ciencia y Tecnologa y Ambiente (Fsica)
1.3. Nivel y modalidad : Secundaria de Menores
1.4. Ciclo : VII Grado : Quinto Secciones: A, B, C, D, E, F, G, H.
1.5. Duracin : 39 Semanas N Horas Semanales: 05 Total de Horas: 195
1.6. Profesor : Lic. Gualberto GOMEZ SALAZAR Especialidad: Matemtica Fsica
Lic. Richard ROJAS VITOR Especialidad: Matemtica Fsica
II. FUNDAMENTACIN:
Con la finalidad de afianzar los conocimientos en el rea de Ciencia, Tecnologa y Ambiente para el presente ao se propone el
estudio de los cambios fsicos de la naturaleza y su respectiva interpretacin con el apoyo del mtodo cientfico, adems de temas
muy importante como: el anlisis dimensional y vectorial; para luego analizar las diversas manifestaciones del movimiento; el estudio
de la energa y su repercusin en el desarrollo de la humanidad; el estudio de la electricidad y el electromagnetismo, estas como
fuente de generacin de energa; finalmente una introduccin a la fsica moderna, todo esto con la intensin de prevenir los
desastres ocasionados por la naturaleza o por el hombre; sin dejar de lado de optimizar estos conocimientos para que las alumnas
puedan rendir con xito el examen para el ingreso a las universidades, finalmente la asignatura se desarrollar con la indagacin y
la prctica, con el ejemplo de la lectura y de los valores.

III. COMPETENCIA, CAPACIDADES, INDICADORES Y CONOCIMIENTOS DE REA: CICLO VII

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES CONOCIMIENTOS SEM. BIM.
INDAGA Problematiza Elabora un protocolo explicando el Magnitudes fsicas y el
Indaga mediante situaciones. procedimiento para realizar mediciones.
Justifica la seleccin de herramientas, sistema internacional de
mtodos cientficos, Disea estrategias materiales, equipos e instrumentos de unidades.
situaciones que pueden para hacer precisin que permitan obtener datos fiables
ser investigados por la indagaciones. y suficientes. Anlisis
ciencia. Genera y registra Verifica la confiabilidad de la fuente de dimensional
informacin relacionada a su pregunta de Proyecto de
datos e indagacin.
informacin. Obtiene datos de sus mediciones realizadas. investigacin
Analiza datos e Incluye unidades en sus tablas tanto para Magnitudes escalares y
informaciones. sus mediciones como para las
incertidumbres asociadas. vectoriales
Evala y Sustenta el valor de la incertidumbre Anlisis Vectorial
comunica. absoluta de sus mediciones.
Extrae conclusiones a partir de los Proyecto de
resultados obtenidos en la indagacin o investigacin 10 I
fundamentos cientficos. Cinemtica I,
Emite conclusiones basadas en sus
resultados. Movimiento de los
Sustenta sus conclusiones usando cuerpos.
convenciones cientficas y matemticas
(notacin cientfica, unidades de medida, Movimiento Rectilneo
etc) y responde a los comentarios crticos y Uniforme (MRU)
preguntas de otros. Movimiento Rectilneo
Justifica los cambios que debera hacer para
mejorar el proceso de su indagacin. Uniformemente Variado
USO DEL SABER Comprende y Sustenta que el movimiento es un cambio de (MRUV)
CIENTFICO aplica posicin respecto del tiempo medido por un
observador. Grafica de
Explica el mundo fsico, conocimientos Sustenta la relacin del movimiento vertical Movimiento
basado en cientficos y con el MRUV, en donde la aceleracin que
adquiere un cuerpo es debida a la fuerza de EVALUACIN
conocimientos argumenta
cientficos. cientficamente. la gravedad Cinemtica II, Cada
Comprende y aplica conocimientos libre de los cuerpos.
cientficos y argumenta cientficamente. Movimiento Parablico
Sustenta que para que un cuerpo est en Movimiento Circular
equilibrio de traslacin, es necesario que la
suma de las fuerzas aplicadas sobre el (MCU)
cuerpo debe ser cero. Movimiento Circular
Sustenta que para que un cuerpo est en Uniformemente Variado
equilibrio de rotacin, es necesario que la (MCUV).
suma de momentos de fuerzas que actan
sobre el cuerpo debe ser cero. Esttica I, Leyes de
Newton 1ra. Y 3ra.,
Plano Inclinado, DCL.
Condiciones de equilibrio 10 II
mecnico.
Esttica II, Equilibrio
de fuerzas y
momentos en el
cuerpo humano,
biomecnica.
Maquinas simples.
Centro de gravedad
Equilibrio
ecolgico
EVALUACIN
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MARA PARADO DE BELLIDO
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COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES CONOCIMIENTOS SEM. BIM.
USO DEL SABER Comprende y aplica Sustenta que la potencia generada por un Dinmica I, Dinmica
TECNOLGICO conocimientos individuo o una mquina depende del tiempo lineal
cientficos y empleado en realizar un trabajo. 2da. Ley de Newton,
Disea y produce argumenta Sustenta que la energa es la capacidad que Rozamiento.
prototipos tecnolgicos cientficamente. Dinmica Circular
Plantea problemas posee un cuerpo para realizar un trabajo.
para resolver problemas Calcula y estima valores de variables y Ley de gravitacin
de su entorno. que requiere
soluciones parmetros usando las unidades del Sistema Universal.
tecnolgicas y Internacional de medidas y hace Trabajo, Potencia y
selecciona conversiones de unidades de medida de ser Energa; Trabajo
alternativas de necesarios. Mecnico, trabajo de
solucin. Realiza pruebas para verificar el una fuerza. 10 III
Disea alternativas funcionamiento del prototipo, establece sus Potencia Mecnica,
de solucin a los energa, principio de
problemas. limitaciones y estima la eficiencia. conservacin de energa.
Interpreta y valida Realiza pruebas repetitivas para verificar el Energas
alternativas de rango de funcionamiento del prototipo y renovables
solucin. estima la confiabilidad de sus resultados. Cantidad de movimiento,
Evala y comunica Comunica y explica sus resultados y pruebas impulso y colisiones.
la eficiencia, la con un lenguaje (oral, grfico o escrito) y Oscilaciones, MAS,
confiabilidad y los medios (virtuales o presenciales) apropiados Pndulo simple.
posibles impactos segn su audiencia, usando trminos
de su prototipo. EVALUACIN
cientficos y matemticos.
REFLEXIN SOBRE LA Evala las Selecciona materiales en funcin de sus Esttica de fluidos,
CIENCIA implicancias del propiedades fsicas, qumicas y hidrosttica, los
lquidos en reposo.
Construye una posicin saber y del compatibilidad ambiental. Principio de Arqumedes,
crtica sobre la ciencia y quehacer cientfico Utiliza ecuaciones matemticas para Principio de Pascal.
la tecnologa en y tecnolgico. verificar la funcionalidad de su prototipo. Hidrodinmica,
sociedad. Toma posicin Realiza pruebas para verificar el Caudal, Presin
crtica frente a funcionamiento del prototipo, establece sus arterial, Principio de
Bernoulli.
situaciones limitaciones y estima la eficiencia. Termometra y dilatacin.
sociocientficas. Realiza pruebas repetitivas para verificar el Calorimetra; teora
rango de funcionamiento del prototipo y cintica de los gases.
estima la confiabilidad de sus resultados. Termodinmica
Electrosttica I, Ley
Fundamenta y comunica los diferentes usos de Coulomb, Campo
en diferentes contextos, fortalezas y Elctrico.
debilidades de prototipo, considerando el Electrosttica II,
proceso de implementacin y diseo Energa potencial 09 IV
seguidos. elctrico.
Electrodinmica,
Fuerza electromotriz,
Ley de Ohm, Circuitos
de corriente elctrica.
Electromagnetismo,
Magnetismo, fuerza
magntica,
electromagnetismo,
campo magntico, Ley
de BIOT Savart,
Induccin
electromagntica. Ley
de Faraday, Ley de
Lenz, Generadores.
Fsica Moderna.
EVALUACIN
IV. CONTENIDOS TRANSVERSALES:
Educacin para el xito.
Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.
V. VALORES:
Respeto Responsabilidad Honestidad
VI. EVALUCIN:
Se evaluar mediante: Prcticas de laboratorio, resolucin de problemas en el aula y en el domicilio, fast test, informes de investigacin, representacin de
organizadores, evaluaciones escritas tericas y prcticas, debates y participaciones en el aula, exposiciones, etc.
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
Ministerio de Educacin. Libro de Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 5. grado de Educacin Secundaria. 2012. Lima. Santillana S.A.
Fsica 5to. Jorge, MENDOZA DUEAS
Fsica 5to. Jorge, Andrs CUSTODIO GARCIA
Fsica 5to. Flix AUCALLANCHI V.
Fsica 5to. Jorge, MENDOZA DUEAS
Cerro de Pasco, marzo del 2015

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V B SUB DIRECCIN V B ASESORIA DEL AREA

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DOCENTE DE LA ASIGNATURA