revencin de la indisciplina escolar en el hogar familiar.

Las familias pueden prevenir la indisciplina consiguiendo en sus hijos las competencias indicadas.
El xito escolar depende de distintos factores emocionales que se establecen en los primeros aos
de vida.

Para que lo alumnos tengan un buen rendimiento escolar debemos de mencionar algunos
aspectos prcticos para que esto se consiga:

Estimular la voluntad por el estudio

Valorar el esfuerzo ms que las calificaciones
Estudiando se aprende a estudiar
Facilitar la concentracin

Se puede tener una buena capacidad intelectual y unas buenas aptitudes y no obtener un buen
rendimiento. Esto puede ser debido:

Baja motivacin
Falta de inters
Poco estudio
Estudio sin un mtodo adecuado
Problemas personales
Otras causas.

Hace unos aos estaba garantizado que el lugar del docente era el del saber y el poder, ahora,
muchas veces, la autoridad del docente no es reconocida por los alumnos. La autoridad y el poder
estn estrechamente relacionados, siendo ambos componentes de las relaciones de individuos y
grupos.
ORGANIZACIN CURATIVA
Este modelo de escuela permite que la comunidad educativa pueda interactuar y aprender cmo
dirigirse a un sujeto que presente discapacidad o problemas psicolgicos que estn alterando sus
niveles de comportamiento
REGLAMENTO DE DISCIPLINA Y LA CONSTITUCIN Y LOS DERECHOS HUMANOS
El sistema escolar
Su actuacin queda delimitada perfectamente a travs del proceso de escolarizacin, pudiendo
identificar el sistema escolar con la parte formal del sistema educativo.
ORGANIZACIN PREVENTIVA:
En el anlisis del contexto escolar se observa una diversidad producida por una serie de
situaciones y hechos significativos
LA ORGANIZACIN Y LOS PROBLEMAS DISCIPLINARIOS DEL SIGLO XXI
CARACTERSTICAS DE UN REGLAMENTO
El reglamento define exactamente lo que se espera
que sea el modelo de comportamiento, el uniforme,
el cumplimiento de un horario, las normas ticas
y las maneras en las que se definen las
relaciones al interior del centro de estudios.
REGLAMENTO INTERNO DOCENTE
Niveles
 Primera Nivel: Educacin Inicial
Segundo Nivel: Educacin Preprimaria
o Prvulos: 1, 2 y 3.
Tercer Nivel: Educacin Primaria
o Primero a Sexto Grado
o Educacin Acelerada para adultos de
Primera a la Cuarta Etapa
Cuarto Nivel: Educacin Media
o Ciclo de Educacin Bsica
o Ciclo de Educacin Diversificada
Educacin Superior

CLASIFICACIN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

* Institucin Educativa Pblica:

* Institucin Educativa Privada:

Educacin Formal

La educacin formal tambin conocida

como formacin reglada,
es el proceso de
educacin integral correlacionado.
Educacin Escolarizada

Serefiere al sistema educativo que se realiza en un aula con el docente quien es el que prepara
una clase para explicarle a los alumnos, en la que realiza varias estrategias para que el alumno
pueda aprender de manera clara.
Telesecundaria

Es una innovacin educativa a travs de un modelo pedaggico moderno cuyo objetivo consiste en
proporcionar educacin secundaria a jvenes que viven en comunidades que no cuentan con el
servicio o en lugares en que la cobertura educativa no es suficiente.

IGER
Educacin a Distancia

es una modalidad de estudio o proceso de formacin independiente mediada por diversas

tecnologas, con la finalidad de promover el aprendizaje sin limitaciones de ubicacin, ocupacin o
edad de los o las estudiantes.
Escuela abierta

PROPOSITO ESCUELA ABIERTA

Generar en el educando capacidades y habilidades para intervenir en el medio, abriendo el
contexto educativo al entorno natural, cultural y social en que se encuentra inserta la escuela.
La Educacin Preprimaria:

Tambin conocida como Educacin Preescolar, trmino aplicado universalmente a la experiencia

aducativa de los nios ms pequeos que no han estrado todava en el primer grado escolar. Se
refiere a la educacin de los nios y nias hasta los seis aos. La educacin prescolar desarrolla la
autoestima, ciertas habilidades y conductas bsicas,lo que les permite estar mejor adpatados
emocional e intelectualmente ante la intregar a la escuela de enseanza primaria.

3. Educacin Primaria:

Primeros aos de la educacin formal que se centra en desarrollar las habilidades de lectura,
escritura y clculo. De acuedo a las POLITICAS del presente Gobierno la enseanza primaria es
gratuita y obligatoria. Incluye cuatro asignaturas obligatorias: Idioma Espaol, Matemticas,
Ciencias Naturales, Estudios Sociales.

4. Primaria para Adultos:

Los programas de educacin para adultos los realizan las comuniades autnomas y los municipios
en le marco de convencios de colabriacin con el Ministerio de Educacin. Estos cursos se
desarrollan en centros de educacin de adultos y de animacin sociocultural, en aulas de
educacin de adultos y en equipos regionales, donde se realizan actividades educativas de
alfabetizacin, de educacin primaria, talleres, seminarios, educacin fsica y fomracin
ocupacional. A el pueden asistir todas las personas con los 16 aos de edad cumplidos que no
hayan alcanzado los niveles de desarrollo personal y de instruccin primaria.

5. Nivel Medio :

Generalmente comienza entre los 13 y 14 aos, y contina durante un mnimo de tres y un

mximo de siete aos. La educacin secundaria incluye tanto fomracin acadmica de cultura
general como formacin profesional. Hasta el presente ao se cuenta con un CURRICULUM
NACIONAL BASE para este nivel ya que con anterioridad solo se manejaba el de primaria. Al
trmino de los estudios de Nivel medio se consgue el ttulo de GRADUADO EN EDUCACIN MEDIA,
conluyndose en ello la etpaa de escolarizacin obligatoria, entre el Bachillerato o la Formacin
profesional. En el primer caso se obtiene el Diploma de Bachiller, que permite acceder a la
Universidad inmediatamente (previa aprobacin de una prueba de selectividad).
6. Educacin Superior:

Esta a cargo de las siguiente Universidades:

Universidad Rafael Landivar

Universidad del Valle de Guatemala

Universidad Francisco Marroqun,

Universidad Mariano Glvez external image Image3.gif

Universidad Mesoamericana,

Universidad Panamericana,

Universidad del Istmo,

Universidad Galileo

Universidad Rural