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Espanol Lecturas4 PDF
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Cuarto grado
Espaol
Libro de lectura
Cuarto grado
Cuarto grado
Portada
Diseo: Ediciones Acapulco
Espaol. Libro de lectura. Cuarto grado
Ilustracin: La Patria, Jorge Gonzlez Camarena, 1962
leo sobre tela, 120 x 160 cm
se imprimi por encargo
Coleccin: Conaliteg de la Comisin Nacional de Libros de Texto Gratuitos,
Fotografa: Enrique Bostelmann en los talleres de XXXXXXXX
con domicilio
en el mes de xxxx de xxxx.
Primera edicin, 2014 (ciclo escolar 2014-2015) El tiraje fue de xxxxx ejemplares.
D.R. Secretara de Educacin Pblica, 2014
Argentina 28, Centro,
06020, Mxico, D.F. Agradecemos al Comit del Libro que particip en la preseleccin de las
lecturas.
ISBN: 978-607-514-804-5
La sep extiende un especial agradecimiento a la Academia Mexicana de
Impreso en Mxico la Lengua por su participacin en la revisin de la primera edicin 2014.
distribucin gratuita / prohibida su venta
P
romover la formacin de lectores des- fueran tiles para desarrollar estrategias
de los primeros aos de la Educacin de lectura y constituyan un desafo para
Bsica es inters fundamental de los estudiantes.
la Secretara de Educacin Pblica, para Deseamos que los libros de lectura,
ello se busca que los estudiantes tengan uno por cada grado de Educacin Primaria,
acceso, comprendan lo que leen y se inte- sean un material que aprecien y disfruten
resen por la lectura. Esto implica generar los estudiantes, as como un valioso re-
diversas estrategias, por ejemplo: poner al curso didctico para los maestros.
alcance de los estudiantes materiales que La Secretara de Educacin Pblica
constituyan un reto para su desarrollo lec- agradece a los autores, editores y titulares
tor; trabajar en las aulas para que con sus de los derechos de los materiales, su apoyo
maestros apliquen estrategias de lectura y para integrar la presente seleccin de tex-
puedan comprender los textos; finalmente, tos. Cabe mencionar que en consideracin
promover el uso de materiales impresos a los lectores a los que est dirigido este
que faciliten la integracin de los estu- material: alumnos, maestros, padres de
diantes a la cultura escrita. familia y sociedad en general, se incorpo-
Dichas estrategias se concretan en raron algunos ajustes que buscan atender
acciones que, a partir del presente ciclo aspectos de uso ortogrfico y gramatical,
escolar 2014-2015, se han puesto en mar- sin modificar su sentido original. Ejemplo
cha: la renovacin curricular y de materiales de ello es la revisin de la puntuacin, la
para aprender a leer y escribir, iniciando correccin de errores, problemas de con-
con primero y segundo grados; la renovacin cordancia, la sustitucin de localismos
del material de lectura de los seis grados, por trminos reconocidos en Mxico, o bien
el cual se ha definido a partir de una selec- la modernizacin del lenguaje en aquellos
cin efectuada por parte de especialistas textos que as lo han requerido.
en lectura infantil, el anlisis de las mis- En este proceso, la Secretara cont
mas por parte de un comit de expertos con el invaluable apoyo de la Academia
que valoraron e hicieron ajustes para que Mexicana de la Lengua, a cuyos integrantes
los textos fueran interesantes, literaria- agradece profundamente su compromiso
mente valiosos, mantuvieran un lenguaje y esfuerzo.
adecuado a cada grado, didcticamente Secretara de Educacin Pblica
E
ste libro tiene como propsito im- se incluyen historias sin palabras, con las
pulsar el desarrollo lector de sus que se busca que los estudiantes puedan
estudiantes; es decir, que aprendan desarrollar su imaginacin, pero sobre
a leer (y escribir), as como a emplear es- todo, realicen la lectura de imgenes, po-
trategias de lectura para comprender lo niendo en juego diferentes habilidades de
que leen y a disfrutar de la lectura como comprensin lectora, como la inferencia y
actividad ldica. la interpretacin.
Las lecturas pueden abordarse en el Cabe destacar que la seleccin incluye
orden que usted o su grupo lo deseen, autores mexicanos y extranjeros de muy
pues constituyen una seleccin diversa diverso gnero, especializados y no en li-
que busca ser significativa al desarrollo teratura infantil, lo que permite que sea
lector de los estudiantes. un material variado y atractivo.
En la seleccin predominan los textos Estimado maestro, le deseamos mucho
literarios: cuentos, adivinanzas, poemas, xito en su tarea y esperamos que este
canciones, textos rimados, entre otros. libro lo apoye en su importante labor en
Encontrar tambin que en cada grado favor de la niez mexicana.
El conde Olinos 10
El pizarrn encantado 12
El trailero de la carretera 16
Alas de petate 22
El fantasma de Canterville 32
La muerte y el peln 46
El engao de la milpa 48
Sensemay 54
El jicote aguamielero 56
Galeano 60
El chicle 66
De la luna 90
Sol de Monterrey 96
El viaje 100
El alebrije 122
Tlloc 142
Mocambo 143
Bibliografa 160
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Adrin:
Tu pap est enfermo y tengo que irme
con l enseguida. Por ms que te
busqu, quin sabe dnde andabas.
Hijito, prtate bien. Te dejo cinco pesos
para que te vayas a casa de tu to
Austero. Le das la carta que aqu vers.
Hijo, prtate deveras bien, lvate los
dientes y acurdate de decir buenos das.
Muchos besos de tu mam.
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EL FAnTASMA OTiS
El nico, autntico
y vErdadEro. dEsconfE
dE las imitacionEs!
todos los dEms son
falsificados.
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No no s.
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Mayombe-bombe-mayomb!
Mayombe-bombe-mayomb!
Mayombe-bombe-mayomb!
Mayombe-bombe-mayomb!
Mayombe-bombe-mayomb!
Mayombe-bombe-mayomb!
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Mayombe-bombe-mayomb!
Sensemay, la culebra
Mayombe-bombe-mayomb!
Sensemay, no se mueve
Mayombe-bombe-mayomb!
Sensemay, la culebra
Mayombe-bombe-mayomb!
Sensemay, se muri!
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Y el jicote aguamielero,
con bigotes de aguacero,
rezumbando regres a su maguey,
sin rubores en la frente
porque ultimadamente
a la sombra de las pencas es el rey.
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Y el jicote aguamielero,
con bigotes de aguacero,
rezumbando regres a su maguey,
sin rubores en la frente
porque ultimadamente
a la sombra de las pencas es el rey.
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csar
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Rosalba
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Zenaida
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Yo no conoc en mi infancia
sombra, sino resolana.
Cada ventana era sol,
cada cuarto eran ventanas.
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Y a m el sol me desvesta
para pegarse conmigo,
despeinado y dulce,
claro y amarillo:
ese sol con sueo
que sigue a los nios.
Yo no conoc en mi infancia
sombra, sino resolana.
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Condujo y condujo
y condujo
hasta que el coche se rompi.
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Camin y camin
y camin
hasta que las botas
se agujerearon.
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Cuando lleg,
su madre se alegr mucho de verlo.
Lo abraz
y le dio un beso
y le dijo: Hola, hijo!
Qu bien te encuentro
y qu pies nuevos
tan bonitos tienes!
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Sucede
Que me canso
De ser dios
Sucede
Que me canso
De llover
Sobre mojado
Sucede
Que aqu
Nada sucede
Sino la lluvia
lluvia
lluvia
lluvia
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Hasta
Ayer
Comprend
Por qu
El mar
Siempre est
Muerto
De brisa
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A quien Dios se la d,
san Pedro se la bendiga.
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El dar y el tener,
seso ha menester.
La doncella honesta,
el hacer algo es su fiesta.
La experiencia es la
madre de la ciencia.
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No es la miel para
la boca del asno.
La mujer honrada,
la pierna quebrada
y en casa.
No con quien naces,
sino con quien paces.
Al buen pagador no
le duelen prendas.
Predicar en desierto,
sermn perdido.
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Al hijo de tu vecino,
lmpiale las narices
y mtelo en tu casa.
Convirtete en un experto
en refranes y dichos leyendo
Del dicho al hecho Refranes
y grfica popular mexicana,
de tu Biblioteca Escolar.
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Adis, Dulcinea".
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Se refera, se deca
que as hubo ya antes cuatro vidas,
y que sta era la quinta edad.
Como lo saban los viejos,
en el ao 1-Conejo
se ciment la tierra y el cielo.
Y as lo saban,
que cuando se ciment la tierra y el cielo,
haban existido ya cuatro clases de hombres,
cuatro clases de vidas.
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4-Movimiento es su signo.
Es ste el quinto sol que se ciment,
en l habr movimientos de tierra,
en l habr hambres.
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