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ROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE COMUNICACIÓN

I. DATOS GENERALES:

1.1. U.G.E.L : Castrovirreyna


1.2. Institución Educativa : “Javier Pérez de Cuellar”
1.3. Área : Comunicación
1.4. Grado : Cuarto
1.5. Horas Semanales : 07 Horas
1.6. Docente : Colquepisco Herrera, Sonia Elizabeth
1.7. Año : 2010

II. FUNDAMENTACIÓN:

El área de Comunicación permite que los estudiantes alcancen competencias en el uso de la lengua, necesaria para una
mejor comunicación con los demás, asimismo que enriquezca sus recursos verbales ante diversas situaciones, empleando
técnicas adecuadas, lo que le permitirá asumir una actitud crítica y reflexiva sobre el contenido de sus mensajes,
permitiéndole una disposición favorable para actuar en la diversidad cultural de su entorno.

III. TEMAS TRANSVERSALES:


 ........................................................................................................................................................
 ………………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………………

IV. PROPÓSITO DE GRADO:

COMPETENCIA DEL ÁREA PROPÓSITO DE GRADO


EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL Expresa sus ideas en forma organizada, original y
elocuente en situaciones comunicativas
interpersonales y grupales demostrando seguridad y
consistencia en sus argumentos.
Comprende el mensaje de los demás, refutando o
apoyando críticamente las ideas y valorando la
diversidad lingüística y cultural.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS Comprende textos de distinto tipo, en forma adecuada,
fluida, original y coherente, en función de diversos
propósitos y destinatarios, utilizando de modo reflexivo
los elementos lingüísticos y no lingüísticos para lograr
textos de mejor calidad.
PRODUCCIÓN DE TEXTOS Produce textos de distinto tipo , en forma adecuada,
fluida , original y coherente, en función de diversos
propósitos y destinatarios, utilizando de modo reflexivo
los elementos lingüísticos y no lingüísticos

V. VALORES Y ACTITUDES:

ACTITUDES
ANTE EL ÁREA COMPORTAMIENTO
RESPONSABILIDAD  Cumple oportunamente con  Promueve la puntualidad
sus tarea encomendadas con su compañeros
RESPETO  Respeta los puntos de  Mantiene el orden en clase
vistas diferentes a los suyos  Respeta en acuerdo de la
 Respeta y valora la mayoría
diversidad lingüística y
cultural
SOLIDARIDAD  Ayuda a los demás en las  Demuestra solidaridad frente
tareas encomendadas a los problemas de los
demás
VI. CALENDARIZACIÓN 2010:

NÚMERO DE TOTAL DE TOTAL DE


BIMESTRE UNIDADES DURACIÓN
SEMANAS SEMANAS HORAS
01 06 42
I Del 01 de Marzo al 14 de Mayo 11
02 05 35
03 05 35
II Del 17 de Mayo al 23 de Julio 10
04 05 35
Del 26 de Julio al 06 de Agosto 02
05 05 35
III Del 09 de Agosto al 15 de Octubre 10
06 05 35
07 05 35
IV Del 18 de Octubre al 17 de Diciembre 09
08 04 28
40 40 280

VII. TÍTULOS DE LAS UNIDADES:

Nº CRONOGRAMA
TIPO DE
UNID TITULO DE LA UNIDAD TIEMPO V VI VI VIII
UNIDAD I II III IV
. I
I U.A 20 X
II U.A 20 X
III U.A 20 X
IV U.A 18 X
V U.A X
VI U.A X
VII U.A X
VIII U.A X

VIII. CALENDARIO COMUNAL / AMBIENTAL:

CELEBRACIONES / ACTIVIDADES RELEVANTES


MES
COMUNAL AMBIENTAL
Marzo  Día Internacional de la Mujer  Día Mundial del Clima
 Día Mundial de la Salud
Abril  Semana Santa
 Día Mundial de la Tierra
 Día Internacional de la Diversidad Biológica
 Día Nacional de la papa
Mayo  Día de la Madre
 Día Nacional de la Reflexión sobre los
Desastres Naturales
Junio  Fiestas de las Cruces  Día Mundial del Medio Ambiente
 Semana Patriótica
Julio  Día de la Agricultura Nacional
 Fiesta Patronal
 Demarcación Política de  Día Internacional de la Calidad del Aire
Agosto
Huancavelica  Día Mundial del folclore
 Campaña Mundial: A limpiar el Mundo
Setiembre  Día de la Juventud  Día Internacional de la Limpieza y la
Ciudadanía
 Día de San Francisco de Asís: Patrono de la
 Inicio de la Siembra
ecología
Octubre  Aniversario de la Institución
 Día d los Animales de Compañía
Educativa
 Día Mundial de la alimentación
Noviembre  Día de los Muertos  Día Mundial de la ecología
 Día del Árbol
 Día Mundial Contra el Uso Indiscriminado
de Agroquímicos
 Aniversario de la red Nacional de educación
Diciembre  Navidad
Ambiental

IX. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:


Por ser diversos se aplican de acuerdo a las pertinencias de las actividades que se realizan.

Métodos y Técnicas:
 Método Inductivo – Deductivo

 Método Demostrativo

 Técnicas Grupales

 Dinámicas Motivacionales

 Interpretación de Fuentes

 Debate Dirigido

 Organizadores de Conocimientos

 Lluvia de Ideas

 Socialización y Globalización

 Interrogatorio

 Discusión Controversial

 Mesa Redonda.

Medios y Materiales:

MEDIOS MATERIALES EDUCATIVOS


 Libros

 Revistas
 Visuales
 Fotocopias

 Papelotes

 Grabadoras

 Auditivos  Cd

 Dvd

 Vídeos

 Audio Visuales  Computadora

 Mp4

X. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN:

COMPONENTES DE ÁREA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN


 Test

 Cuestionario

 Preguntas
 Compresión Doctrinal Cristiana
 Prueba Objetiva

 Entrevista

 Observación
 Discernimiento de Fe
 Ficha de Auto Evaluación

 Ficha de Co Evaluación

 Ficha de Heteroevaluacion

XI. BIBLIOGRAFÍA:

ORGANIZACIÓN TEXTOS
 Biblia

 Para el Alumno  Catecismo

 Cancionero

 Biblia

 Prelatura de Yauyos

 Catecismo Ilustrado

 Catecismo / compendio

 Lo que todo Catequista debe Saber

 Ética y Moral Cristiano


 Para el docente
 Sepa defender su Fe

 Cancionero

 Hablar con Dios

 El ABC del Triunfador

 Conversando con los Protestantes

 Área de Educación Religiosa.

Anexo de Cajamarca, abril de 2009


MONDALGO DELGADO HÉCTOR ROMERO COLQUEPISCO LUIS MIGUEL
DIRECTOR DE LA I.E DOCENTE DE ÁREA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL

I. DATOS GENERALES:

1.1. Región : Huancavelica


1.2. Sub Gerencia de Educación : Huancavelica
1.3. U.G.E.L : Castrovirreyna
1.4. Institución Educativa : “Sagrado Corazón de Jesús”
1.5. Lugar : Anexo de Cajamarca
1.6. Área : Educación Religiosa
1.7. Grado /Sección /Ciclo : Primero/ Única / VI
1.8. Horas Semanales : 02 Horas
1.9. Docente : Romero Colquepisco, Luis Miguel
1.10. Director : Mondalgo Delgado, Héctor

II. FUNDAMENTACIÓN:

El Área de Educación Religiosa tiene por finalidad contribuir en la formación integral de todas las dimensiones de los
estudiantes, entre las que se encuentra, la capacidad trascendente, espiritual y moral, contribuyendo de esta manera que el
estudiante sea capaz de conocer, comprender y aplicar las enseñanzas que se recogen de las fuentes doctrinales, formando
su conciencia moral buscando la sinceridad consigo mismo, con DIOS y con los demás, ejercitando la responsabilidad moral.
Que el estudiante desarrolle su capacidad reflexiva y analítica frente a los acontecimientos de la vida y de las situaciones,
para actuar de manera coherente con la fe y ser testimonio de vida cristiana.

III. CALENDARIZACIÓN:

BIMESTRE DURACIÓN SEMANAS TOTAL HORAS


I Del 09 de Marzo al 15 de Mayo 10 20
II Del 18 de Mayo al 24 de Julio 10 20
VACACIONES Del 27 de Julio al 07 de Agosto
III Del 10 de Agosto al 16 de Octubre 10 20
IV Del 19 de Octubre al 18 de Diciembre 09 18
TOTAL 39 78

IV. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES ANTE EL ÁREA


 Llega a la hora indicada
 Muestra higiene en su presentación personal
 Responsabili
 Permanece en la Institución Educativa
dad  Cumple con las normas de seguridad
 Participa en las actividades que programa la Institución educativa.
 Contribuye con el orden y la Higiene del Aula
 Cuida el patrimonio Institucional
 Cuida la Propiedad Ajena
 Es cortés con sus profesores
Respeto  Mantiene el orden en clase
 Pide la palabra para expresar sus Ideas
 Respeta la Diversidad Cultural
 Cumple acuerdos de la mayoría y normas de convivencia
 Acepta a sus compañeros como son
 Muestra disposición cooperativa y democrática
 Muestra interés por las costumbres locales y nacionales
 Lidera y organiza grupos para la práctica y difusión de costumbres y
Solidaridad tradiciones
 Toma de iniciativa para representar a la Institución Educativa
 Aprecia las manifestaciones culturales y artísticas locales, regionales
o nacionales
 Toma iniciativa para cuidar el patrimonio cultural y natural
 Genera consensos
 Toma de decisiones con otros
 Respeta las normas de convivencia
 Democracia  Participa activa y responsablemente en espacios que requiere su
participación
 Actúa de acuerdo a sus criterios
 Asume con responsabilidad la consecuencias de sus actos
 Se esfuerza por conseguir le logro
 Toma la iniciativa en su equipo
 Persiste a pesar de sus errores
 Laboriosidad  Hace más de lo que se pide
 Lidera y organiza el equipo
 Muestra entusiasmo y dedicación en el trabajo
 Es perseverante en la ejecución de sus tareas
 Se esfuerza por mejorar sus tareas.

V. TEMAS TRANSVERSALES:

 Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía


 Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
 Educación para la equidad de género
 Identidad cultural bilingüe
 Identidad cultural costumbrista

VI. COMPETENCIAS DE CICLO:

COMPETENCIA DEL CICLO


COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA DISCERNIMIENTO DE FE
Discierne y da testimonio de Fe, en su
Profundiza el plan de DIOS de Salvación de
comunidad, comprometiéndose a seguir las
DIOS, y lo aplica en su actuación diaria con los
enseñanzas de Jesucristo y a trabajar con los
demás respetando las diferencias.
demás en el anuncio y construcción del Reino.

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES:

Nº TIPO DE CRONOGRAMA
TITULO DE LA UNIDAD TIEMPO
UNID. UNIDAD I II III IV
I “Celebramos la Alianza de Dios con su Pueblo” U.A 20 X
II “Vivificamos los Mandamientos” U.A 20 X
III “Apreciamos El Amor De Dios” U.A 20 X
“Reconocemos los sacramentos por el cual
IV U.A 18 X
podemos servir a Dios”

VIII. CALENDARIO COMUNAL / AMBIENTAL:

CELEBRACIONES / ACTIVIDADES RELEVANTES


MES
COMUNAL AMBIENTAL
Marzo  Día Internacional de la Mujer  Día Mundial del Clima
 Día Mundial de la Salud
Abril  Semana Santa
 Día Mundial de la Tierra
 Día Internacional de la Diversidad Biológica
 Día Nacional de la papa
Mayo  Día de la Madre
 Día Nacional de la Reflexión sobre los
Desastres Naturales
Junio  Fiestas de las Cruces  Día Mundial del Medio Ambiente
 Semana Patriótica
Julio  Día de la Agricultura Nacional
 Fiesta Patronal
 Demarcación Política de  Día Internacional de la Calidad del Aire
Agosto
Huancavelica  Día Mundial del folclore
 Campaña Mundial: A limpiar el Mundo
Setiembre  Día de la Juventud  Día Internacional de la Limpieza y la
Ciudadanía
 Día de San Francisco de Asís: Patrono de la
 Inicio de la Siembra
ecología
Octubre  Aniversario de la Institución
 Día d los Animales de Compañía
Educativa
 Día Mundial de la alimentación
 Día Mundial de la ecología
 Día del Árbol
Noviembre  Día de los Muertos
 Día Mundial Contra el Uso Indiscriminado
de Agroquímicos
 Aniversario de la red Nacional de educación
Diciembre  Navidad
Ambiental

IX. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:


Por ser diversos se aplican de acuerdo a las pertinencias de las actividades que se realizan.
Métodos y Técnicas:
 Método Inductivo – Deductivo

 Método Demostrativo

 Estudio Dirigido

 Método Mayéutica

 Técnicas Grupales

 Dinámicas Motivacionales

 Interpretación de Fuentes

 Debate Dirigido

 Lluvia de Ideas

 Socialización y Globalización

 Interrogatorio

 Discusión Controversial

 Mesa Redonda.

Medios y Materiales:

MEDIOS MATERIALES EDUCATIVOS


 Libros

 Revistas
 Visuales
 Fotocopias

 Papelotes

 Auditivos  Grabadoras

 Cd
 Dvd

 Vídeos

 Audio Visuales  Computadora

 Mp4

X. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN:

COMPONENTES DE ÁREA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN


 Test

 Cuestionario

 Preguntas
 Compresión Doctrinal Cristiana
 Prueba Objetiva

 Entrevista

 Observación
 Discernimiento de Fe
 Ficha de Auto Evaluación

 Ficha de Co Evaluación

 Ficha de Heteroevaluacion

XI. BIBLIOGRAFÍA:

ORGANIZACIÓN TEXTOS
 Biblia

 Para el Alumno  Catecismo

 Cancionero

 Para el docente  Biblia

 Prelatura de Yauyos

 Catecismo Ilustrado

 Catecismo / compendio

 Lo que todo Catequista debe Saber

 Ética y Moral Cristiano

 Sepa defender su Fe

 Cancionero

 Hablar con Dios


 El ABC del Triunfador

 Conversando con los Protestantes

 Área de Educación Religiosa.

Anexo de Cajamarca, abril de 2009

MONDALGO DELGADO HÉCTOR ROMERO COLQUEPISCO LUIS MIGUEL


DIRECTOR DE LA I.E DOCENTE DE ÁREA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL

I. DATOS GENERALES:

1.1. Región : Huancavelica


1.2. Sub Gerencia de Educación : Huancavelica
1.3. U.G.E.L : Castrovirreyna
1.4. Institución Educativa : “Sagrado Corazón de Jesús”
1.5. Lugar : Anexo de Cajamarca
1.6. Área : Educación Religiosa
1.7. Grado /Sección /Ciclo : Tercero / Única / VII
1.8. Horas Semanales : 02 Horas
1.9. Docente : Romero Colquepisco Luis Miguel
1.10. Director :Mondalgo Delgado, Héctor

II. FUNDAMENTACIÓN:

El Área de Educación Religiosa tiene por finalidad contribuir en la formación integral de todas las dimensiones de los
estudiantes, entre las que se encuentra, la capacidad trascendente, espiritual y moral, contribuyendo de esta manera que el
estudiante sea capaz de conocer, comprender y aplicar las enseñanzas que se recogen de las fuentes doctrinales, formando
su conciencia moral buscando la sinceridad consigo mismo, con DIOS y con los demás, ejercitando la responsabilidad moral.
Que el estudiante desarrolle su capacidad reflexiva y analítica frente a los acontecimientos de la vida y de las situaciones,
para actuar de manera coherente con la fe y ser testimonio de vida cristiana.

III. CALENDARIZACIÓN:

BIMESTRE DURACIÓN SEMANAS TOTAL HORAS


I Del 09 de Marzo al 15 de Mayo 10 20
II Del 18 de Mayo al 24 de Julio 10 20
VACACIONES Del 27 de Julio al 07 de Agosto
III Del 10 de Agosto al 16 de Octubre 10 20
IV Del 19 de Octubre al 18 de Diciembre 09 18
TOTAL 39 78

IV. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES ANTE EL ÁREA


 Llega a la hora indicada
 Muestra higiene en su presentación personal
 Responsabili
 Permanece en la Institución Educativa
dad  Cumple con las normas de seguridad
 Participa en las actividades que programa la Institución educativa.
 Contribuye con el orden y la Higiene del Aula
 Cuida el patrimonio Institucional
 Cuida la Propiedad Ajena
 Es cortés con sus profesores
Respeto  Mantiene el orden en clase
 Pide la palabra para expresar sus Ideas
 Respeta la Diversidad Cultural
 Cumple acuerdos de la mayoría y normas de convivencia
 Acepta a sus compañeros como son
 Muestra disposición cooperativa y democrática
 Muestra interés por las costumbres locales y nacionales
 Lidera y organiza grupos para la práctica y difusión de costumbres y
Solidaridad tradiciones
 Toma de iniciativa para representar a la Institución Educativa
 Aprecia las manifestaciones culturales y artísticas locales, regionales
o nacionales
 Toma iniciativa para cuidar el patrimonio cultural y natural
 Genera consensos
 Toma de decisiones con otros
 Respeta las normas de convivencia
 Democracia  Participa activa y responsablemente en espacios que requiere su
participación
 Actúa de acuerdo a sus criterios
 Asume con responsabilidad la consecuencias de sus actos
 Se esfuerza por conseguir le logro
 Toma la iniciativa en su equipo
 Persiste a pesar de sus errores
 Laboriosidad  Hace más de lo que se pide
 Lidera y organiza el equipo
 Muestra entusiasmo y dedicación en el trabajo
 Es perseverante en la ejecución de sus tareas
 Se esfuerza por mejorar sus tareas.

V. TEMAS TRANSVERSALES:

 Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía


 Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
 Educación para la equidad de género
 Identidad cultural bilingüe
 Identidad cultural costumbrista

VI. COMPETENCIAS DE CICLO:

COMPETENCIA DEL CICLO


COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA DISCERNIMIENTO DE FE
Acoge en su vida la ley moral cristiana y Da testimonio de ser amigo de Jesús,
universal del mandamiento del Amor como promoviendo las enseñanzas de la Doctrinal
instrumento del plan de DIOS. Social de la Iglesia.

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES:

Nº TIPO DE CRONOGRAMA
TITULO DE LA UNIDAD TIEMPO
UNID. UNIDAD I II III IV
I “Apreciamos la Libertad que nos da Dios” U.A 20 X
II “Valoramos al Mesías” U.A 20 X
III “Apreciamos los dones que nos da Dios” U.A 20 X
IV “Trabajamos para un Mundo Mejor” U.A 18 X

VIII. CALENDARIO COMUNAL / AMBIENTAL:

CELEBRACIONES / ACTIVIDADES RELEVANTES


MES
COMUNAL AMBIENTAL
Marzo  Día Internacional de la Mujer  Día Mundial del Clima
 Día Mundial de la Salud
Abril  Semana Santa
 Día Mundial de la Tierra
 Día Internacional de la Diversidad Biológica
 Día Nacional de la papa
Mayo  Día de la Madre
 Día Nacional de la Reflexión sobre los
Desastres Naturales
Junio  Fiestas de las Cruces  Día Mundial del Medio Ambiente
 Semana Patriótica
Julio  Día de la Agricultura Nacional
 Fiesta Patronal
 Demarcación Política de  Día Internacional de la Calidad del Aire
Agosto
Huancavelica  Día Mundial del folclore
 Campaña Mundial: A limpiar el Mundo
Setiembre  Día de la Juventud  Día Internacional de la Limpieza y la
Ciudadanía
 Día de San Francisco de Asís: Patrono de la
 Inicio de la Siembra
ecología
Octubre  Aniversario de la Institución
 Día d los Animales de Compañía
Educativa
 Día Mundial de la alimentación
 Día Mundial de la ecología
 Día del Árbol
Noviembre  Día de los Muertos
 Día Mundial Contra el Uso Indiscriminado
de Agroquímicos
 Aniversario de la red Nacional de educación
Diciembre  Navidad
Ambiental

IX. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:


Por ser diversos se aplican de acuerdo a las pertinencias de las actividades que se realizan.

Métodos y Técnicas:
 Método Inductivo – Deductivo

 Método Demostrativo

 Estudio Dirigido

 Método Mayéutica

 Técnicas Grupales

 Dinámicas Motivacionales

 Métodos Activos

 Interpretación de Fuentes

 Debate Dirigido

 Organizadores de Conocimientos

 Lluvia de Ideas

 Socialización y Globalización

 Interrogatorio

 Discusión Controversial

 Mesa Redonda.

Medios y Materiales:

MEDIOS MATERIALES EDUCATIVOS


 Visuales  Libros
 Revistas

 Fotocopias

 Papelotes

 Grabadoras

 Auditivos  Cd

 Dvd

 Vídeos

 Audio Visuales  Computadora

 Mp4

X. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN:

COMPONENTES DE ÁREA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN


 Test

 Cuestionario

 Preguntas
 Compresión Doctrinal Cristiana
 Prueba Objetiva

 Entrevista

 Observación
 Discernimiento de Fe
 Ficha de Auto Evaluación

 Ficha de Co Evaluación

 Ficha de Heteroevaluación

XI. BIBLIOGRAFÍA:

ORGANIZACIÓN TEXTOS
 Biblia

 Para el Alumno  Catecismo

 Cancionero

 Para el docente  Biblia

 Prelatura de Yauyos

 Catecismo Ilustrado

 Catecismo / compendio
 Lo que todo Catequista debe Saber

 Ética y Moral Cristiano

 Sepa defender su Fe

 Cancionero

 Hablar con Dios

 El ABC del Triunfador

 Conversando con los Protestantes

 Área de Educación Religiosa.

Anexo de Cajamarca, abril de 2009

MONDALGO DELGADO HÉCTOR ROMERO COLQUEPISCO LUIS MIGUEL


DIRECTOR DE LA I.E DOCENTE DE ÁREA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL

I. DATOS GENERALES:

1.1. Región : Huancavelica


1.2. Sub Gerencia de Educación : Huancavelica
1.3. U.G.E.L : Castrovirreyna
1.4. Institución Educativa : “Sagrado Corazón de Jesús”
1.5. Lugar : Anexo de Cajamarca
1.6. Área : Educación Religiosa
1.7. Grado /Sección Ciclo : Cuarto / Única / VII
1.8. Horas Semanales : 02 Horas
1.9. Docente : Romero Colquepisco Luis Miguel
1.10. Director :Mondalgo Delgado, Héctor

II. FUNDAMENTACIÓN:

El Área de Educación Religiosa tiene por finalidad contribuir en la formación integral de todas las dimensiones de los
estudiantes, entre las que se encuentra, la capacidad trascendente, espiritual y moral, contribuyendo de esta manera que el
estudiante sea capaz de conocer, comprender y aplicar las enseñanzas que se recogen de las fuentes doctrinales, formando
su conciencia moral buscando la sinceridad consigo mismo, con DIOS y con los demás, ejercitando la responsabilidad moral.
Que el estudiante desarrolle su capacidad reflexiva y analítica frente a los acontecimientos de la vida y de las situaciones,
para actuar de manera coherente con la fe y ser testimonio de vida cristiana.

III. CALENDARIZACIÓN:

BIMESTRE DURACIÓN SEMANAS TOTAL HORAS


I Del 09 de Marzo al 15 de Mayo 10 20
II Del 18 de Mayo al 24 de Julio 10 20
VACACIONES Del 27 de Julio al 07 de Agosto
III Del 10 de Agosto al 16 de Octubre 10 20
IV Del 19 de Octubre al 18 de Diciembre 09 18
TOTAL 39 78

IV. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES ANTE EL ÁREA


 Llega a la hora indicada
 Muestra higiene en su presentación personal
 Responsabili
 Permanece en la Institución Educativa
dad  Cumple con las normas de seguridad
 Participa en las actividades que programa la Institución educativa.
 Contribuye con el orden y la Higiene del Aula
 Cuida el patrimonio Institucional
 Cuida la Propiedad Ajena
 Es cortés con sus profesores
Respeto  Mantiene el orden en clase
 Pide la palabra para expresar sus Ideas
 Respeta la Diversidad Cultural
 Cumple acuerdos de la mayoría y normas de convivencia
 Acepta a sus compañeros como son
 Muestra disposición cooperativa y democrática
 Muestra interés por las costumbres locales y nacionales
 Lidera y organiza grupos para la práctica y difusión de costumbres y
Solidaridad tradiciones
 Toma de iniciativa para representar a la Institución Educativa
 Aprecia las manifestaciones culturales y artísticas locales, regionales
o nacionales
 Toma iniciativa para cuidar el patrimonio cultural y natural
 Genera consensos
 Toma de decisiones con otros
 Respeta las normas de convivencia
 Democracia  Participa activa y responsablemente en espacios que requiere su
participación
 Actúa de acuerdo a sus criterios
 Asume con responsabilidad la consecuencias de sus actos
 Se esfuerza por conseguir le logro
 Toma la iniciativa en su equipo
 Persiste a pesar de sus errores
 Laboriosidad  Hace más de lo que se pide
 Lidera y organiza el equipo
 Muestra entusiasmo y dedicación en el trabajo
 Es perseverante en la ejecución de sus tareas
 Se esfuerza por mejorar sus tareas.

V. TEMAS TRANSVERSALES:

 Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía


 Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
 Educación para la equidad de género
 Identidad cultural bilingüe
 Identidad cultural costumbrista

VI. COMPETENCIAS DE CICLO:

COMPETENCIA DEL CICLO


COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA DISCERNIMIENTO DE FE
Acoge en su vida la ley moral cristiana y Da testimonio de ser amigo de Jesús,
universal del mandamiento del Amor como promoviendo las enseñanzas de la Doctrinal
instrumento del plan de DIOS. Social de la Iglesia.

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES:

Nº TIPO DE TIEMP CRONOGRAMA


TITULO DE LA UNIDAD
UNID. UNIDAD O I II III IV
I “Nos Incorporamos a la Iglesia Pueblo de Dios” U.A 22 X
II “Apreciamos a la Iglesia” U.A 22 X
III “Visitamos a la Familia como Laicos” U.A 18 X
IV “La Iglesia en la Acción social” U.A 18 X

VIII. CALENDARIO COMUNAL / AMBIENTAL:

CELEBRACIONES / ACTIVIDADES RELEVANTES


MES
COMUNAL AMBIENTAL
Marzo  Día Internacional de la Mujer  Día Mundial del Clima
 Día Mundial de la Salud
Abril  Semana Santa
 Día Mundial de la Tierra
 Día Internacional de la Diversidad Biológica
 Día Nacional de la papa
Mayo  Día de la Madre
 Día Nacional de la Reflexión sobre los
Desastres Naturales
Junio  Fiestas de las Cruces  Día Mundial del Medio Ambiente
 Semana Patriótica
Julio  Día de la Agricultura Nacional
 Fiesta Patronal
 Demarcación Política de  Día Internacional de la Calidad del Aire
Agosto
Huancavelica  Día Mundial del folclore
 Campaña Mundial: A limpiar el Mundo
Setiembre  Día de la Juventud  Día Internacional de la Limpieza y la
Ciudadanía
 Día de San Francisco de Asís: Patrono de la
 Inicio de la Siembra
ecología
Octubre  Aniversario de la Institución
 Día d los Animales de Compañía
Educativa
 Día Mundial de la alimentación
 Día Mundial de la ecología
 Día del Árbol
Noviembre  Día de los Muertos
 Día Mundial Contra el Uso Indiscriminado
de Agroquímicos
 Aniversario de la red Nacional de educación
Diciembre  Navidad
Ambiental

IX. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:


Por ser diversos se aplican de acuerdo a las pertinencias de las actividades que se realizan.

Métodos y Técnicas:
 Método Inductivo – Deductivo

 Método Demostrativo

 Estudio Dirigido

 Método Mayéutica

 Técnicas Grupales

 Dinámicas Motivacionales

 Métodos Activos

 Interpretación de Fuentes

 Debate Dirigido

 Organizadores de Conocimientos

 Lluvia de Ideas

 Socialización y Globalización

 Discusión Controversial

 Mesa Redonda.
Medios y Materiales:

MEDIOS MATERIALES EDUCATIVOS


 Libros

 Revistas
 Visuales
 Fotocopias

 Papelotes

 Grabadoras

 Auditivos  Cd

 Dvd

 Vídeos

 Audio Visuales  Computadora

 Mp4

X. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN:

COMPONENTES DE ÁREA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN


 Test

 Cuestionario

 Preguntas
 Compresión Doctrinal Cristiana
 Prueba Objetiva

 Entrevista

 Observación
 Discernimiento de Fe
 Ficha de Auto Evaluación

 Ficha de Co Evaluación

 Ficha de Heteroevaluación

XI. BIBLIOGRAFÍA:

ORGANIZACIÓN TEXTOS
 Biblia

 Para el Alumno  Catecismo

 Cancionero
 Biblia

 Prelatura de Yauyos

 Catecismo Ilustrado

 Catecismo / compendio

 Lo que todo Catequista debe Saber

 Ética y Moral Cristiano


 Para el docente
 Sepa defender su Fe

 Cancionero

 Hablar con Dios

 El ABC del Triunfador

 Conversando con los Protestantes

 Área de Educación Religiosa.

Anexo de Cajamarca, abril de 2009

MONDALGO DELGADO HÉCTOR ROMERO COLQUEPISCO LUIS MIGUEL


DIRECTOR DE LA I.E DOCENTE DE ÁREA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL

I. DATOS GENERALES:

1.1. Región : Huancavelica


1.2. Sub Gerencia de Educación : Huancavelica
1.3. U.G.E.L : Castrovirreyna
1.4. Institución Educativa : “Sagrado Corazón de Jesús”
1.5. Lugar : Anexo de Cajamarca
1.6. Área : Educación Religiosa
1.7. Grado /Sección /Ciclo : Quinto / Única / VII
1.8. Horas Semanales : 02 Horas
1.9. Docente : Romero Colquepisco Luis Miguel
1.10. Director :Mondalgo Delgado, Héctor

II. FUNDAMENTACIÓN:

El Área de Educación Religiosa tiene por finalidad contribuir en la formación integral de todas las dimensiones de los
estudiantes, entre las que se encuentra, la capacidad trascendente, espiritual y moral, contribuyendo de esta manera que el
estudiante sea capaz de conocer, comprender y aplicar las enseñanzas que se recogen de las fuentes doctrinales, formando
su conciencia moral buscando la sinceridad consigo mismo, con DIOS y con los demás, ejercitando la responsabilidad moral.
Que el estudiante desarrolle su capacidad reflexiva y analítica frente a los acontecimientos de la vida y de las situaciones,
para actuar de manera coherente con la fe y ser testimonio de vida cristiana.

III. CALENDARIZACIÓN:

BIMESTRE DURACIÓN SEMANAS TOTAL HORAS


I Del 09 de Marzo al 15 de Mayo 10 20
II Del 18 de Mayo al 24 de Julio 10 20
VACACIONES Del 27 de Julio al 07 de Agosto
III Del 10 de Agosto al 16 de Octubre 10 20
IV Del 19 de Octubre al 18 de Diciembre 09 18
TOTAL 39 78

IV. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES ANTE EL ÁREA


 Llega a la hora indicada
 Muestra higiene en su presentación personal
 Responsabili
 Permanece en la Institución Educativa
dad  Cumple con las normas de seguridad
 Participa en las actividades que programa la Institución educativa.
 Contribuye con el orden y la Higiene del Aula
 Cuida el patrimonio Institucional
 Cuida la Propiedad Ajena
 Es cortés con sus profesores
Respeto  Mantiene el orden en clase
 Pide la palabra para expresar sus Ideas
 Respeta la Diversidad Cultural
 Cumple acuerdos de la mayoría y normas de convivencia
 Acepta a sus compañeros como son
 Muestra disposición cooperativa y democrática
 Muestra interés por las costumbres locales y nacionales
 Lidera y organiza grupos para la práctica y difusión de costumbres y
Solidaridad tradiciones
 Toma de iniciativa para representar a la Institución Educativa
 Aprecia las manifestaciones culturales y artísticas locales, regionales
o nacionales
 Toma iniciativa para cuidar el patrimonio cultural y natural
 Genera consensos
 Toma de decisiones con otros
 Respeta las normas de convivencia
 Democracia  Participa activa y responsablemente en espacios que requiere su
participación
 Actúa de acuerdo a sus criterios
 Asume con responsabilidad la consecuencias de sus actos
 Se esfuerza por conseguir le logro
 Toma la iniciativa en su equipo
 Persiste a pesar de sus errores
 Laboriosidad  Hace más de lo que se pide
 Lidera y organiza el equipo
 Muestra entusiasmo y dedicación en el trabajo
 Es perseverante en la ejecución de sus tareas
 Se esfuerza por mejorar sus tareas.

V. TEMAS TRANSVERSALES:

 Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía


 Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
 Educación para la equidad de género
 Identidad cultural bilingüe
 Identidad cultural costumbrista

VI. COMPETENCIAS DE CICLO:

COMPETENCIA DEL CICLO


COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA DISCERNIMIENTO DE FE
Acoge en su vida la ley moral cristiana y Da testimonio de ser amigo de Jesús,
universal del mandamiento del Amor como promoviendo las enseñanzas de la Doctrinal
instrumento del plan de DIOS. Social de la Iglesia.

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES:

Nº TIPO DE CRONOGRAMA
TITULO DE LA UNIDAD TIEMPO
UNID. UNIDAD I II III IV
I “Apreciamos a Dios por su Creación” U.A 22 X
II “Amamos a Dios en el Prójimo” U.A 22 X
III “Practicamos la Convivencia en Sociedad” U.A 18 X
IV “Analizamos Problemas Sociales Buscando la Paz” U.A 18 X

VIII. CALENDARIO COMUNAL / AMBIENTAL:

CELEBRACIONES / ACTIVIDADES RELEVANTES


MES
COMUNAL AMBIENTAL
Marzo  Día Internacional de la Mujer  Día Mundial del Clima
 Día Mundial de la Salud
Abril  Semana Santa
 Día Mundial de la Tierra
 Día Internacional de la Diversidad Biológica
 Día Nacional de la papa
Mayo  Día de la Madre
 Día Nacional de la Reflexión sobre los
Desastres Naturales
Junio  Fiestas de las Cruces  Día Mundial del Medio Ambiente
Julio  Semana Patriótica  Día de la Agricultura Nacional
 Fiesta Patronal
 Demarcación Política de  Día Internacional de la Calidad del Aire
Agosto
Huancavelica  Día Mundial del folclore
 Campaña Mundial: A limpiar el Mundo
Setiembre  Día de la Juventud  Día Internacional de la Limpieza y la
Ciudadanía
 Día de San Francisco de Asís: Patrono de la
 Inicio de la Siembra
ecología
Octubre  Aniversario de la Institución
 Día d los Animales de Compañía
Educativa
 Día Mundial de la alimentación
 Día Mundial de la ecología
 Día del Árbol
Noviembre  Día de los Muertos
 Día Mundial Contra el Uso Indiscriminado
de Agroquímicos
 Aniversario de la red Nacional de educación
Diciembre  Navidad
Ambiental

IX. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:


Por ser diversos se aplican de acuerdo a las pertinencias de las actividades que se realizan.

Métodos y Técnicas:
 Método Inductivo – Deductivo

 Método Demostrativo

 Estudio Dirigido

 Método Mayéutica

 Técnicas Grupales

 Dinámicas Motivacionales

 Métodos Activos

 Interpretación de Fuentes

 Debate Dirigido

 Organizadores de Conocimientos

 Lluvia de Ideas

 Socialización y Globalización

 Discusión Controversial

 Mesa Redonda.

Medios y Materiales:

MEDIOS MATERIALES EDUCATIVOS


 Visuales  Libros

 Revistas
 Fotocopias

 Papelotes

 Grabadoras

 Auditivos  Cd

 Dvd

 Vídeos

 Audio Visuales  Computadora

 Mp4

X. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN:

COMPONENTES DE ÁREA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN


 Test

 Cuestionario

 Preguntas
 Compresión Doctrinal Cristiana
 Prueba Objetiva

 Entrevista

 Observación
 Discernimiento de Fe
 Ficha de Auto Evaluación

 Ficha de Co Evaluación

 Ficha de Heteroevaluación

XI. BIBLIOGRAFÍA:

ORGANIZACIÓN TEXTOS
 Biblia

 Para el Alumno  Catecismo

 Cancionero

 Para el docente  Biblia

 Prelatura de Yauyos

 Catecismo Ilustrado

 Catecismo / compendio

 Lo que todo Catequista debe Saber


 Ética y Moral Cristiano

 Sepa defender su Fe

 Cancionero

 Hablar con Dios

 El ABC del Triunfador

 Conversando con los Protestantes

 Área de Educación Religiosa.

Anexo de Cajamarca, abril de 2009

MONDALGO DELGADO HÉCTOR ROMERO COLQUEPISCO LUIS MIGUEL


DIRECTOR DE LA I.E DOCENTE DE ÁREA

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