PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL

..

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. DRE :
1.2. UGEL :
1.3. RED :
1.4. IE :
1.5. LUGAR :

II. INTRODUCIN/PRESENTACIN:
III. APRENDIZAJES FUNDAMENTALES: (Considerar los 08 Aprendizajes Fundamentales del Marco Curricular)
1. Acta e interacta con seguridad y tica, y cuida su cuerpo.
2. Aprovecha oportunidades y utiliza recursos para encarar.
desafos o metas.
3. Ejerce plenamente su ciudadana.
4. Se comunica para el desarrollo personal y la convivencia social.
5. Plantea y resuelve problemas usando estrategias y
procedimientos matemticos.
6. Usa la ciencia y la tecnologa para mejorar la calidad de vida.
7. Se expresa artsticamente y aprecia el arte en sus diversas formas.
8. Gestiona su aprendizaje.

IV. PRIORIZACIN DE LA PROBLEMTICA PEDAGGICA OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE :

TEMA
PROBLE- FACTORES/
TRANS- DEMANDA EDUCATIVA
MAS CAUSAS CAPACI- VALORES/
VERSAL CONOCIMIENTOS REA(S)
DADES ACTITUDES
1. Estudian- - Desconocimiento de Educacin para - Estrategias antes, durante y
tes con estrategias y tcnicas de el xito y la despus de la lectura.
bajo nivel enseanza. vida - Hbito de lectura.
de - No uso de estrategias ni - Tcnicas para la comprensin
compren- tcnicas de de lectura.
Responsabilidad
sin de comprensin lectora. - Organizadores de informacin.
Cumple con
texto-s. - Ausencia de hbito por - Estrategias metacognitivas.
responsabilidad sus
la lectura. - Tipos de textos.
obligaciones
- Desconocimiento de - Estrategias para identificar el
escolares
tcnicas de lectura. tema y la idea principal,
Asiste debidamente
- Hora pedaggica elaborar resmenes y
uniformado a la IE
insuficiente. organizadores de informacin,
Laboriosidad
plantear inferencias y emitir
Participa
opiniones.
activamente en los
- Ejercicios verbales y
talleres de
lingsticos a partir de la lectura
comprensin lectora
de textos.
Solidaridad
-Falta de sensibilizacin Educacin para
Comparte con sus
2. Poca frente a los problemas la Conciencia
compaeros los
cultura del medio ambiente. Ambiental
textos de lectura
ambiental

IV. CARTEL DE VALORES Y ACTITUDES:

ACTITUDES
VALORES ANTE EL REA COMPORTAMIENTO
Responsabilidad - Presenta sus obligaciones escolares. Cumple con responsabilidad sus obligaciones escolares
Asiste debidamente uniformado a la IE
Laboriosidad - Demuestra perseverancia en sus tareas Participa activamente en los talleres de comprensin lectora
- Valora la lectura como fuente de disfrute y aprendizaje
permanente

Solidaridad - Comparte con sus compaeros los textos de lectura Comparte con sus compaeros los textos de lectura
- Apoya a sus compaeros en los trabajos de equipo.
V. CALENDARIO COMUNAL Y/O CVICO
MES CELEBRACIN / ACTIVIDAD
COMUNAL CVICO CONOCIMIENTOS AREAS
MARZO
ABRIL (22) Da de la Tierra HGE - CTA
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SETIEMBRE Yarqa Aspiy El agua CTA - COM

OCTUBRE (08) Combate de Angamos HGE

NOVIEMBRE (01)Todos los Santos

DICIEMBRE

VI. OBJETIVOS ESTRATGICOS:

- Fortalecer las competencias comunicativas de comprensin de textos: (Relacionado al Compromiso 1 del PAT)
- Desarrollar la Conciencia y cultura Ambiental.

VII. PLAN DE ESTUDIOS:

HORAS SEMANALES
REAS
1ro. 2do. 3ro. 4to. 5to.
Matemtica 6 6 5 5 6
Comunicacin 6 7 7 7 6
Ingls 2 2 2 2 2
Historia, Geografa y Economa 4 3 4 4 4
Persona, Familia y Relaciones Humanas 2 2 2 2 2
Formacin Ciudadana y Cvica 2 2 2 2 2
Ciencia, Tecnologa y Ambiente 4 4 4 4 4
Arte 2 2 2 2 2
Educacin Fsica 2 2 2 2 2
Educacin Religiosa 2 2 2 2 2
Educacin para el Trabajo 2 2 2 2 2
Tutora 1 1 1 1 1
Taller (Opcional)
TOTAL: 35 35 35 35 35

IX. MATRIZ DE COMPETENCIAS, ESTANDARES DE APRENDIZAJES, CAPACIDADES, INDICADORES ( Matemtica y

Comunicacin)

X. DISEOS CURRICULARES: (De las 09 reas curriculares y talleres, si hubiera)

DISEO CURRICULAR DIVERSIFICADO DEL REA DE HISTORIA, GEOGRAFA Y

ECONOMA
Primer Grado
1. Fundamentacin del rea.

2. Cartel de competencias por ciclos

CICLO
VI VII
ORGANIZADOR
 3. Cartel de capacidades, conocimientos y actitudes diversificados

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS

ACTITUDES

XI. LINEAMIENTOS GENERALES:

11.1. LINEAMIENTOS METODOLGICOS:
11.2. LINEAMIENTOS PARA LA EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:
11.3. LINEAMIENTOS PARA DESARROLLAR LA TUTORA:
11.4. LINEAMIENTOS PARA DESARROLLAR EDUCACIN AMBIENTAL COMUNITARIA:

XIII. PROYECTOS DE INNOVACIN PEDAGGICA (Opcional)