BETZABE BERENICE BASURTO LOPEZ.

Nombre: Dylan Leonardo Jurez Martnez.

Edad: 5 aos, 4 meses. Fecha de nacimiento: 2007 / 04 / 2012.
Lugar de nacimiento: Puebla, Pue.
Escolaridad: 3 de Knder. Escuela: Centro Asistencia Infantil. DIF.
Fecha de evaluacin: Septiembre 2012.
Padre: Moiss Jurez Martnez. Ocupacin: carpintero.
Madre: Rub Ascensin Montiel. Ocupacin: Labores del hogar.
Estado civil: Unin Libre.
Hermana: Dayana Abril Jurez Ascensin Edad: 12 aos Ocupacin: estudiante.

El nio Leonardo fue remitido por los padres, para las evaluaciones psicolgicas para
detectar si existe algn problema debido a su estrabismo ocular.

Leonardo fue producto del segundo embarazo de la madre, fue un bebe planeado, la madre
dio a luz a las 40 semanas por medio de parto por cesrea.

Leonardo presento problemas de clicos y problemas para dormir durante el da, en el

primer ao de vida. Su desarrollo psicomotor fue normal, se sent a los 4-5 meses, no gateo,
camino a l ao un mes, controlo muy bien sus esfnteres antes de cumplir los 3 aos de
edad.

Leonardo, es un nio cuyo fsico corresponde a un nio de su edad cronolgica, es un poco

gordito, de estatura (1. 10m.), piel blanca. Se presenta a las entrevistas, puntual y limpio.

Al inicio de la entrevista se muestra muy atento, observador, curioso y constante en las

preguntas relacionadas con las pruebas. Durante las sesiones posteriores mostro ser un
nio con una necesidad de atencin, sin embargo fue agradable y atento. Conforme
avanzbamos con las entrevistas se comportaba un poco manipulador ya que si se aburra
quera hacer las cosas como l quera y no como se le indicaba, pero poco a poco fue
siguiendo las reglas.

Guerrero N 4 Santa Mara Coatepec, El Seco Puebla. Tel. 249 45 11 110.

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Pruebas empleadas: RAVEN ESCALA COLOREADA, WIPPSI R, DTVP 2, ENANP,

GOODENOUGH, DIBUJO DE LA FAMILIA, HTP, CAT A, DIALOGO CORPORAL.

RESULTADOS OBTENIDOS:

RAVEN ESCALA COLOREADA.

Dylan Leonardo obtuvo en esta prueba un puntaje de 20, que indica un percentil de 75 en
que lo coloca en un rango II, con un diagnostico superior al trmino medio.

A dems de los datos arrojados anteriormente Dylan Leonardo mostro una actitud
Intuitiva, con una forma de trabajo rpida, mostrndose inteligente y concentrado teniendo
una disponibilidad tranquila, segura y perseverante.

WIPPSI R

1. Informacin: Dylan Leonardo presenta un rango corto de informacin, sus

respuestas son poco fundamentadas, un factor de esta puntuacin baja la escasa
educacin socio-cultural que ha obtenido. Tiene dificultad para identifica y
entender el contenido de algunas palabras que no son muy usuales debido a la edad
que el nio tiene.

2. Casa de los animales: Maneja una gran habilidad en agrupar, identificar colores y
animales, Dylan para la aplicacin de esta prueba, primero selecciono colores y
despus ubico animales, posteriormente integro los cilindros en sus respectivos
lugares cumpliendo as con la consigna dada.

3. Vocabulario: Tiene una comprensin verbal baja, que hace que el desarrollo de las
habilidades verbales sea escaso, presenta antecedentes familiares y educativos poco
estimulantes que limitan el desarrollo de estas habilidades.

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4. Figuras incompletas: Leonardo presenta buena percepcin y concentracin,

mostrando atencin hacia los detalles, as como la habilidad del aprendizaje
rpidamente, diferencia entre los detalles importantes y los que no lo son.

5. Aritmtica: Tiene escasa habilidad para el clculo mental, poca concentracin y

falta de conocimiento, debido al tipo de ejercicios que se presentan y a la
escolaridad que cursa , ya que es un nio de preescolar y los ejercicios van
cambiando gradualmente se avanza la prueba.

6. Laberintos: Presenta un habilidad para encontrar el camino correcto, tiene algunos

problemas al centrase en el camino. Conforme avanza la dificultad de los laberintos
el nio emplea ms tiempo para encontrar la salida.

7. Diseos geomtricos: Maneja una buena percepcin de las figuras geomtricas,

desarrolla las habilidades de copia conforme se le solicita. Tiene conocimiento de
la mayora de las figuras.
8. Semejanzas: Maneja un buen pensamiento conceptual, tiene la habilidad para
relacionar y para emplear el pensamiento abstracto y lgico.

9. Diseos con prismas: Tiene una deficiencia visomotora, al formar conceptos con los
prismas y un problema para orientarse en el espacio.

10. Comprensin: Tiene un sentido social y comn adecuado a la edad que presenta,
presenta conocimiento de las reglas que deben emplearse en casos y situaciones
determinadas, maneja una madurez social.

11. Frases: Dentro de la prueba de las frases, Leonardo presento distraccin, que puede
asociarse con dificultades en el aprendizaje o problemas de atencin sin
Hiperactividad y se distingue un problema de secuencia auditivo.

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DTVP 2.

Durante la aplicacin de esta prueba se observ a Leonardo entusiasta y dispuesto,

conforme paso el tiempo comenz a cansarse, aburrirse y desesperarse. Con esta prueba
podemos darnos cuenta el desarrollo del nio en la percepcin visual.

1. Coordinacin ojo/ mano: Leonardo se mostr entusiasta, demuestra su habilidad

motora correctamente como lo pide la prueba, obteniendo una percepcin visual
general equivalente a la edad de 6 aos con 8meses.
2. Posicion en el espacio: Dentro de la posicin en el espacio ubica adecuadamente las
figuras que corresponden al recuadro del ejemplo mostrado, obteniendo as un
percentil visual matriz reducido de 11, con una percepcin visual general
equivalente a la edad de 6 aos con 8meses.
3. Copia: En cuanto a la copia Leonardo presenta una facilidad al desarrollar el dibujo
que se solicita que ejecute, mostrando una respuesta motriz adecuada para su edad,
con un percentil de 95 equivalentes a una edad de 8/1 aos.
4. Figura fondo: Leonardo muestra la facilidad de encontrar figuras dentro de un
grupo, obteniendo una percepcin visual con respuesta motriz reducida con un
percentil de 84 equivalente a una edad de 7/7 aos .
5. Relaciones espaciales: Buena percepcin del modelo presentado y ejecucin
correctamente, de forma ordenada, muestra un percentil de 37 que equivale a una
edad de 4/5 aos.
6. Cierre visual: Presenta buena percepcin visual aun cuando se presenta la figura en
forma fragmentada, truncada o parcial, mostrando as habilidad de cierre visual
arrojando un percentil de 84 que equivale a la edad de 6/8 aos.
7. Velocidad visomotora: Dylan Leonardo presento habilidad y rapidez para
desarrollar la prueba con una eficiencia visomotora, con un percentil de 99 que
equivale a una edad de 11/12 aos.
8. Constancia de forma: Manifest la habilidad para reconocer figuras que aparecen en
diferente tamao, posicin textura, color o sombreado desarrollando as su
percepcin visual obteniendo un percentil de 95 que equivale a una edad de 10/7
aos.

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ENANP

El objetivo de esta prueba es la evaluacin neuropsicolgica de la actividad grfica y la

formacin de la imagen objetal, establece el nivel de conformacin de las imgenes visuales
que se adquieren durante la actividad del dibujo y se valora por medio del anlisis de las
caractersticas cualitativas de la produccin grfica del nio.

Durante la evaluacin del nivel de preparacin psicolgica del nio para la escuela, se
observ que Leonardo mostr inquietud, sabe realizar preguntas sociales de forma correcta,
se encontr que no tiene la lateralidad bien definida, presenta buena motricidad pero tiene
confusa la ubicacin de tiempo y espacio, tiene buena identificacin de palabras y
habilidad espacial adquirida en cuanto las acciones y situaciones que se presentan y
recuerda las instrucciones dadas al inicio.

Durante la evaluacin neuropsicolgica de la actividad voluntaria, se mostr que sigue

reglas establecidas, identificando nmeros, dibujos y figuras.

Durante la evaluacin neuropsicolgica de la actividad grfica y la imagen objetal, el nio

proyecta de forma adecuada los dibujos a ejecutar, utilizando un lenguaje externo como
regulador de su memoria visual.

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GOODENOUGH.

Es una prueba que ayuda a estudiar los problemas de personalidad y adaptacin.

Es un Test proyectivo que se basa en representar a un hombre, una mujer y as mismo.

Dentro de la interpretacin de Leonardo podemos observar que aun muestra una

inmadurez de percepcin de la persona debido a que omite elementos bsicos.

Hombre: Refleja a un hombre, frustrado y aislado con una preocupacin por s mismo, que
toma decisiones sin centrarse en la realidad, que manifiesta tencin y ansiedad

Mujer: Refleja a una persona, preocupada, frustrada, que manifiesta tensin y ansiedad, con
una preocupacin sexual.

El mismo: Refleja a un nio aislado preocupado por las limitantes familiares, no se centra
en la realidad, tiene problemas de ansiedad, demuestra culpa, introversin, agresin,

EL DIBUJO DE LA FAMILIA.

Estn en una escalera tomndose una fotografa, la persona que dibujo primero es la
mama que tiene 40 aos, la representa de forma agresiva con tendencias depresivas,
la segunda persona fue una nia de 10 aos, que refleja timidez, miedo, inseguridad,
inmadurez con problemas de adaptacin que refleja dependencia y por ltimo un
hombre que tiene 50 aos, que refleja un dependencia hacia la madre, es una persona
pasiva, tmida con problemas de adaptacin y con una insatisfaccin con el mismo. El
ms bueno de esa familia es la nia porque obedece, el menos bueno es el papa porque
est enfermo, la ms feliz es la nia porque tiene muchos amigos, el menos feliz es la
mama porque la nia se porta mal. Erigira al papa si tuviera que elegir debido que hay
un acercamiento mas fuerte.

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HTP.

Mnica posee un buen nivel de informacin, de los cuales estos conocimientos pueden
asociarse al medio que le rodean (cultural, educativo y social), tiene una buena memoria

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