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Nombre y apellidos
1 Responde.
Qu es la familia?
Menciona dos valores que nos permiten vivir en armona dentro de la sociedad.
4 Completa. Menciona tres deberes y tres derechos del nio y la nia y el/la adolescente.
Deberes Derechos
1. 1.
2. 2.
3. 3.
- Gua del maestro - 4 9
5 Responde.
Menciona dos causas que ocasionan los accidentes de trnsito.
b. Galaxias ( ) Sol
c. Satlites ( ) Mercurio
d. Planetas ( ) Luna
7 Infiere. Menciona tres acciones que debemos hacer para la conservacin del agua.
8 Analiza.
Qu ocurri en la Guerra del Pacfico?
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NOMBRE Y APELLIDOS:
2 Reconoce. Subraya la alternativa que vaya en contra del cuidado del cuerpo.
a. Alimentarme con menestras, carnes y ensaladas de manera balanceada.
b. Cepillar mis dientes tres veces al da.
c. Jugar fulbito en el medio de la pista junto a mis amigos(as).
d. Dormir lo suficiente para ir al colegio con entusiasmo y buen humor.
e. Lavar mis manos con jabn antes de ingerir mis alimentos.
4 Infiere. Elige las palabras que creas conveniente, tchalas con un aspa (X) y completa el texto correctamente.
idiomas solidaria multicultural identidad mestiza DNI solidaridad
baja autoestima alta autoestima
Luciana es una nia inteligente, optimista y muy segura de s misma; es decir, tiene
una . Ella aprendi desde pequea el quechua y el aimara, pues sus
padres son peruanos que conocen diversos por haber vivido en di-
versas regiones del pas. Es as que con el contacto con diferentes personas de su en-
torno pudo construir su y fortalecerla cada da ms. Por si fuera poco,
Luciana tiene la gran virtud de ser muy , pues no duda en participar en
campaas de ayuda a personas necesitadas en el interior del pas.
12 4 - Gua del maestro -
5 Identifica. Colorea las situaciones en las que se observa identidad cultural.
Cantar el Himno No aprender lenguas Contradecir la historia
Nacional a viva voz. extranjeras. de nuestro pasado.
8 Analiza.
Caso: Miguel es un nio un tanto desorganizado, pero este nuevo ao se ha propuesto mejorar en
ese aspecto.
Escribe tres consejos que le daras para que organice mejor su tiempo.
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NOMBRE Y APELLIDOS:
Solidaridad Respeto
8 Infiere. Completa los espacios en blanco segn el concepto al que se haga referencia.
Los son normas que regulan la convivencia social, basados en la justicia y el bien
comn.
Los son actividades, actos y circunstancias que implican una determinada obliga-
cin moral o tica.
El es la representacin grfica de la estructura de una empresa o cualquier otra
organizacin.
Un es un conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas para
dar a conocer algo.
9 Analiza. Lee con atencin el siguiente texto informativo y luego responde analticamente.
El maltrato no corrige. Es importante afirmar esto porque, lamentablemente, muchos padres
consideran que los nios aprenden a golpes. Lo cierto es que la funcin del castigo es corregir
las conductas inadecuadas de los hijos, pero no daarlos.
Es mejor optar por medidas de aprendizaje. La idea es que los nios reflexionen y comprendan
que han hecho mal las cosas. El maltrato fsico est descartado, sostiene Manuel Saravia,
psicoterapeuta del Instituto Guestalt de Lima.
http://peru21.pe/vida21/importancia-corregir-sin-maltratar-2131749
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NOMBRE Y APELLIDOS:
1 Identifica.
en l.
Completa el siguiente organizador visual con los poderes del Estado y los funcionarios que laboran
6 Reconoce. Lee la siguiente situacin e indica el nombre de la institucin que apoyara en este caso.
Carla es una nia de 8 aos que sus padres no han matriculado en el colegio y han decidido mandarla
a vender manzanas en el mercado. La polica ha hecho el seguimiento y decide hacer la denuncia a sus
padres.
8 Analiza. Por qu crees que el dilogo, la participacin y el respeto mutuo se relacionana con la democracia?
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NOMBRE Y APELLIDOS:
1 Completa en los espacios en blanco las entidades a las que corresponden las funciones dadas.
Brindan educacin a nio(as) de la localidad:
Se encargan de velar por la seguridad y el bienestar ciudadano:
Acuden al llamado de cualquier emergencia o incendio local:
Se encarga de recaudar los impuestos en el Per:
2 Identifica. Cul de los siguientes se presentan como problemas graves en la comunidad? Colorea la respuesta.
Explotacin Chisme Informalidad
Los accidentes son causados tanto por peatones como por conductores.
6 Infiere. Menciona dos sugerencias para evitar los accidentes de trnsito para cada situacin.
Como peatones Como conductores
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NOMBRE Y APELLIDOS:
5 Reconoce. Menciona tres usos del elemento agua en la vida del ser humano.
a. Qu ocurre en la imagen?
c. Qu ocurre con la flora y la fauna cuando no hay agua? Explica.
- Gua del maestro - 4 25
No
Da: Mes: Ao:
Evaluacin
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NOMBRE Y APELLIDOS:
2 Relaciona. Escribe la letra que corresponde a cada tipo de actividad econmica presentada.
a. Actividad primaria Industria
b. Actividad secundaria Minera
c. Actividad terciaria Turismo
Comercio
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NOMBRE Y APELLIDOS:
7 Responde. Cules fueron las causas del fin del Imperio incaico? Escribe tres de ellas.
CAUSAS DE CREACIN
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NOMBRE Y APELLIDOS:
La explotacin del guano de las islas de la costa transformaron la economa y la poltica nacional.
Tras el combate del Callao (2 mayo de 1866), la armada espaola se retira del Per.
3 Reconoce. Subraya la alternativa que no corresponda a la sociedad peruana del siglo XIX.
Los artesanos y campesinos pertenecan a la clase baja.
Los criollos e hijos de espaoles pertenecan a la clase alta.
Los profesionales como abogados, mdicos, administradores, etctera, pertenecan a la clase media.
Los esclavos eran personas de origen africano que eran vendidos por su mano de obra barata.
Las clases sociales no estaban muy diferenciadas, era ms bien una sociedad donde reinaba la igualdad.
7 Analiza.
Crees que se han limado todas las asperezas entre Per y Chile? Por qu?
Por qu sera perjudicial el inicio de una segunda guerra con nuestro vecino del Sur?
Qu referente han dejado nuestros hroes de La Guerra del Pacfico?
Qu importancia tienen los tratados firmados despus de una guerra?
Hoy en da, qu funcin asumen los diplomticos de ambos pases para conservar la paz?
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NOMBRE Y APELLIDOS:
1 Ubica. Escribe los nombres de los presidentes que gobernaron el Per en el periodo 1990 a la actualidad, en
la siguiente lnea de tiempo.
2000-2001
Manuel Prado
Se le conoce como el Respetuoso de la libertad popular.
Ugarteche
6 Reflexiona. Menciona tres caractersticas que tuvieron los gobiernos militares en el Per.
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Nombre y apellidos
1 Responde.
Qu sostiene la funcin protectora de la familia? Explica.
Cul es la diferencia entre Patrimonio Cultural y Patrimonio Natural? Completa el cuadro.
a. a.
b. b.
5 Responde.
Qu pases participaron en la Guerra del Pacfico?
A qu se denomina biodiversidad? Explica.
b. Chim Trazaron lneas en las pampas y en la costa del sur del Per.
7 Infiere.
cias.
Qu debemos hacer para la conservacin de los recursos no renovables? Menciona dos sugeren-