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GRADO
SEGUND
O
UNIDAD
DOCENTES
Dunia Malvaceda
HORAS
DURACI
N
2 horas
Del 28
de
Noviemb
re
Gladys Soriano
TTULO DE LA SESIN
Cmo se produce el efecto invernadero?
COMPETENCIAS
APRENDIZAJES ESPERADOS
CAPACIDADES
INDICADORES
Indaga,
mediante Genera
y
mtodos cientficos, registra datos e
situaciones
que informacin.
pueden
ser
investigadas por la
ciencia.
SECUENCIA DIDCTICA
INICIO: 15 minutos
El docente recuerda los acuerdos de convivencia, as como lo desarrollado en la
clase anterior. Para ello, un integrante del equipo leer de su cuaderno de
experiencias el planteamiento del problema, hiptesis y variables, as como el
diseo de su experiencia para poner a prueba su hiptesis.
El docente retoma la pregunta de indagacin: Qu relacin existe entre el
incremento de CO2, y el incremento de la temperatura en el planeta Tierra?
A continuacin, el docente precisa el propsito de la sesin: se quiere que los
estudiantes obtengan datos de su indagacin, organicen los datos en tablas y
EVALUACIN FORMATIVA
El docente evala a travs de la rbrica de evaluacin (anexo 1).