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El Declogo

del Desarrollo

Octavio Mavila Medina

El Declogo del Desarrollo


Derechos de Autor:
Octavio Mavila Medina
Rep. de Panam 3490, San Isidro,
Lima, Per

Queda autorizada la reproduccin de esta obra con los nicos tres requisitos siguientes:

1) Que el nombre de autor figure exactamente como en la pgina de portada de esta edicin;
2) Remitir dos ejemplares al editor Octavio Mavila Medina, Av. Repblica de Panam 3490, San Isidro, Lima, Per y,
3) Incluir en su integridad esta nota.
Prlogo
El trabajo que te ofrecemos, amigo lector, no es una tesis, teora o hiptesis... Es un anlisis histrico, un reconocimiento de
hechos reales que constituyen el punto de partida de un largo camino que ha conducido a los 5 mil millones de seres que
conforman la poblacin mundial del siglo XX, en su novena dcada, a la actual divisin en que, por su situacin econmica, se
tiene que clasificar las naciones del mundo en pases desarrollados ricos y pases subdesarrollados ricos o pobres.

Hacemos la anotacin de "subdesarrollados ricos", porque en esta condicin se encuentran unos pocos pases, tal es el caso de
las comunidades rabes que por poseer petrleo en gigantescas cantidades en sus territorios, se han convertido en ricos, pero
no han alcanzado el desarrollo.

La divisin sealada es la expresin de una realidad conformada a lo largo de los ltimos 400 aos, cuya causa se encuentra,
principalmente, en condicionamientos mentales que trataremos de explicar.

El presente trabajo, precisamente, quiere llegar a la razn misma que explica tal divisin. Y al obtener tal explicacin de este
fenmeno, llegaremos a la conclusin paradjica que la tarea de salir del subdesarrollo y gozar del bienestar y confort, es
decir, de una mejor calidad de vida y de seguirdad que caracteriza a los pases desarrollados es, en verdad, sencilla.

No obstante, siendo sencilla es muy difcil, de ah la paradoja. Es sencilla, porque no depende de lo que tengamos en cantidad
insuficiente o de aquello de lo cual carezcamos; por ejemplo la tecnologa, el capital, los equipos y las herramientas. Depende
slo de otro factor: las actitudes de comportamiento impresas en nuestras mentes. Pero precisamente, all est la dificultad:
Cmo hacer para que las actitudes necesarias proclives al desarrollo se compenetren en nuestras mentes y hagan proceder a
la gente en la forma como actan la mayora de las personas de un pas desarrollado?

Creemos que hemos descubierto el camino a seguir.

Creemos que en la mano de los empresarios est la llave que nos abrir ese camino.

Creemos tambin que con el empuje, tesn y coraje de los empresarios, que seran los abanderados iniciales de esta gran
cruzada nacional en pos del desarrollo, se generar el impulso inicial que se multiplicar con el correr del tiempo, hasta
abarcar una porcin importante de la poblacin que acte de acuerdo al Declogo del Desarrollo y que, por su porcentaje
respecto al total del de ella -50 % cuando menos- incline el comportamiento del pas en la direccin correcta.

Este pequeo folleto, amigo lector, te ayudar a cambiar tu vida. Te har progresar. Te har obtener mayores beneficios. Te
har ms feliz.

Si adecuas tu vida al Declogo del Desarrollo, mejorars espiritual y materialmente y te superars como persona. No importa
en qu nivel social o econmico te enuentres ahora. Si te decides a partir de hoy a cambiar en lo que sea necesario para
adecuarte lo ms rpido posible al Declogo del Desarrollo, si eres acaudalado, tu riqueza se incrementar y si eres pobre,
estamos seguros que tu situacin cambiar favorablemente a lo largo de pocos aos.

Y logrars que tu familia tambin mejore en todo sentido.

Esta es la gran cruzada nacional para que el Per salga del subdesarrollo y pobreza, empezando por ti mismo, tu familia y tu
empresa.

Declogo del Desarrollo


Deseos Primarios de Toda Persona
Se puede tener la completa seguridad de que si a un grupo de personas se les hace las siguientes tres preguntas:

Desean ganar ms?


Desean progresar ms?
Desean mayor felicidad?

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todas respondern afirmativamente. Y no slo ello, sino que sana y de manera consciente cada una de esas personas afirmar
que se est esforzando por obtener una mejor posicin en cada una de esta legtimas aspiraciones.

Sin embaro, constatamos a diario que nuestro pas, as como en los pases subdesarrollados pobres, que la gente no progresa,
no gana lo suficiente y en consecuencia, no tiene la oportunidad de cubrir determinadas necesidades materiales que forman
parte de la felicidad de un persona.

El trabajo aqu presentado, busca el camino que permita satisfacer estos anhelos en las personas que conforman una empresa,
grande o pequea en los trabajadores independientes, en los profesionales, en los empleados pblicos, etc; en resumen, busca
el desarrollo del Per basndose en la superacin de cada peruano.

Pases Pobres y Pases Ricos


Somos un pas subdesarrollado y pobre. Mientras tanto, omos hablar de pases desarrollados y ricos.

En qu se traduce la clasificacin de ricos y pobres o desarrollados y subdesarrollados?

Empecemos diciendo que sealar las caractersticas de nuestra pobreza, ser repetir algo conocido por todos, porque a diario
esta situacin padece la mayor parte de la gente del pas, y quien no la vive por tener una posicin acomodada, est sin
embargo en contacto con ella en sus diferentes manifestaciones.

En los pases ricos, altamente industrializados, la produccin de alimentos, bienes y servicios, alcanza un gran volumen con
gran eficiencia de produccin lo cual hace que parte de sus necesidades en todo orden de cosas sean cubiertas y que an haya
excedentes exportables, lo que a su vez da al pas posibilidades de importar aquello que, por alguna razn, no produce o lo
hace en insuficiente cantidad.

Dos ejemplos contundentes nos permitirn apreciar en toda su realidad el contraste de los sistemas de produccin de estos
pases con los nuestros.

En el Per trabajan 2'700,000 personas de 16 a 65 aos en el campo, 47% de la PEA (poblacin econmica
activa), cantidad que subira sustancialmente si contramos a los menores de 16 y mayores de 65. Sin embargo,
somos deficitarios en alimentos y tenemos que importarlos por 400 millones de dlares anualmente para
alimentar a 20 millones de personas. En Estados Unidos, trabajan en el campo 3'500,000 personas las cuales
producen alimentos suficientes para sus 240 millones de habitantes y adems, exportan 40,000 millones de
dlares anuales a diversos pases, y an ms, regalan a los pases pobres diferentes productos del campo.

En la industria total del Per, en miles de fbricas desde la ms grande hasta la ms pequea, trabajan 300 mil
personas y producen 4,500 millones de dlares anuales en diferentes productos.Honda Motor Co. Ltd., de Japn,
con 40,000 trabajadores produce 16,000 millones de dlares anuales.

Ahora bien, esa alta produccin y eficiencia han sido logradas a travs de refinamientos de tcnicas y sistemas de produccin,
por la fabricacin de diferentes equipos, maquinaria, etc., el descubrimiento cientfico y la aplicacin tecnolgica del
conocimiento en todo el campo, que conduce al incremento de la produccin y a una vida ms larga y plena de salud, rodeada
de comodidad, con mayores posibilidades de evolucin espiritual.

Esta gran produccin, y las posibilidades mltiples de tener cada vez ms conocimientos y preparacin, conduce a dos
resultados finales que vienen a ser caracterstica palpable de estos pases ricos, y que hacen la diferencia abismal con
nosotros: la alta remuneracin que percibe cada quien por su trabajo y el bajo costo, por escala de produccin de todos los
bienes.

Esto, en otras palabras, significa un gran poder adquisitivo.

As, por ejemplo, con el salario de una hora de un trabajador en la lnea de montaje de una fbrica de autos o de
refrigeradores, ste puede adquirir una licuadora. Y con el ingreso de dos o tres meses puede adquirir un auto usado de tres
aos de antigedad, y con el salario de un ao, dos o tres del ltimo modelo.

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Comparando la riqueza de estos pases con la pobreza del nuestro, automtico surgen las preguntas Por qu hay pases
pobres y ricos? Cul es la explicacin de estas diferencias abismales entre los pases ricos y nosotros, por ejemplo?

Buscando el Origen de la Riqueza y la Pobreza


Algunos sostienen que la explicacin est en la antigedad de los pases.

La nocin que la mayora de personas tienen respecto del desarrollo de un pas est influenciada por el concepto de tiempo. A
semejanza del ser humano que, conforme pasan los aos, va adquiriendo madurez, se supone, por analoga, que con los pases
debera suceder lo mismo.

Pero en cuanto uno profundiza en este concepto se da cuenta que no es cierto. Lo demuestran casos de pases como India,
China, Egipto, que tienen miles de aos de antigedad y son subdesarrollados y pobres. En cambio Australia y Nueva
Zelanda, que hace poco ms de 150 aos eran casi desconocidos son, sin embargo, hoy pases desarrollados y ricos.

En 1535 se fund Lima, cuando ya Cuzco -la capital imperial- tena algunos aos y ms o menos, por esa misma fecha
Bogot. Asi mismo, por esa poca, Hernn Corts conquist la ciudad de Mxico, que haca 300 aos ya exista.

En 1551 se fund la Universidad de San Marcos, la primera en Amrica Espaola; y al ao siguiente la Universidad de
Mxico. Cien aos despus de la fundacin de Lima, en 1635, el Imperio Espaol desde Mxico hasta Argentina, tena en
funcionamiento innumerables gobernaciones y virreinatos, y su poblacin estaba conformada por europeos -espaoles
principalmente- mestizos e indgenas. Todo este sistema colonial enviaba innumerables riquezas a la madre patria, Espaa.

Mientras tanto, las tierras de lo que son hoy en da Estados Unidos y Canad, estaban prcticamente despobladas, vivan en
ellas casi exclusivamente indgenas Pieles Rojas en relativa pequea cantidad respecto del tamao de esos territorios.

Los espaoles, por falta materialmente de fuerzas, no haban avanzado gran cosa sobre esos territorios. El primer censo que
registra Estados Unidos en su formacin, cuando apenas podan subsistir los primeros pobladores en Virginia y Boston,
indicaba una poblacin total de blancos de 4600 (provenientes en su mayor parte de Inglaterra). Como trmino de
comparacin, pensemos que el Banco de Crdito tiene ms de 5,000 servidores.

Cmo ha sido posible entonces, que siendo prcticamente nada Estados Unidos en ese ao junto al Imperio Espaol
Americano, haya podido desarrollarse en tal forma que hoy en da es la primera potencia econmica del mundo?
El desarrollo del Canad, a la fecha con 26 millones de habitantes, fue posterior al de Estados Unidos, y sin embargo, hoy
Canad es uno de los siete pases ms ricos del mundo.

La antigedad de los pueblos no explica la razn del desarrollo.

Otra forma de explicar la diferencia entre pases ricos y pobres, es que si bien el Per, por ejemplo, tiene grandes riquezas
minerales, madereras, marinas, etc., su mnima exportacin por lo difcil de la geografa del pas ha impedido su
aprovechamiento en gran escala. En cambio, en los pases ricos estas riquezas han sido ms accesibles, y por tanto, mejor y
ms rapidamente su gente pudo utilizarlas.

Nuevamente equivocacin. Si tomamos como ejemplo Japn, vemos que su territorio es la tercera parte del Per, y el 80%
del mismo es montaoso, y por lo tanto inadecuado para la agricultura. Japn apenas posee minerales y no tiene petrleo.
Prcticamente toda su produccin, que lo ha convertido en la segunda potencia econmica, se basa en importacin de
recursos naturales de diversas partes del mundo.

Japn es como una inmensa fbrica flotante, a la que llega por cadena sinfn, formada por miles de barcos, todos los
productos que necesita su industria, y por otra cadena sinfn, salen tambin los miles de barcos a todo el mundo los productos
que en esta fbrica se producen.

Argentina tiene tierras tan ricas, que prcticamente se puede decir que la agriculura y la ganadera se desarrollan solas. Sin
embargo, es un pas subdesarrollado. Por consiguiente, esta segunda hiptesis tampoco es valedera.

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Si no es la antigedad, ni tampoco el territorio del pas lo que hace que unos sean ricos y otros pobres, no queda ms que en
una tercera y aparentemente nica explicacin, ya derrotista: los japoneses, los europeos, los norteamericanos son ms
inteligentes que la gente de los pases pobres, entre ellos nosotros, y por eso han podido alcanzar su desarrollo actual.

Esto tampoco es cierto. Lo prueban innumerables estudiantes de pases pobres que ingresan a las universidades de pases
ricos, y destacan como alumnos de primera clase. Lo aprueban la inmensa cantidad de profesionales que, en bsqueda de
mejores condiciones econmicas emigran de lo pases pobres hacia los pases ricos, y alcanzan posiciones de igual o mayor
categora que sus colegas de esos pases. Lo prueban los visitantes de los pases ricos a nuestro pas como es el caso de
ejecutivos de mando medio y alto, empresarios, etc., con los cuales uno conversa, discute, y llega a la conclusin que no tienen
ventaja en cuanto a inteligencia y cultura sobre nuestro mismo nivel.

Empero, subsiste la interrogacin. Por qu ellos son desarrollado y ricos y nosotros somos subdesarrollados y pobres?

La Impresin de un Viajero del


Tercer Mundo al Mundo Industrializado Rico
Las impresiones generales que le quedan grabadas en la memoria a una persona de un pas pobre, el Per por ejemplo, que
por primera vez llega a un pas rico y desarrollado, nos va centrando en el meollo del asunto, acerca del origen de la riqueza y
pobreza de los pases. Este viajero, como es costumbre, al regresar a nuestro pas renea sus familiares, vecinos y amigos,
para contarles sus experiencias.

El primer impacto que sufri, les relata, fue al apreciar la tecnologa de la cual slo conoca por peridicos, revistas y
pelculas. Ahora estaban en contacto con ella, y sta se manifestaba en las autopistas repletas de automviles modernos; en las
ciudades con inmensos rascacielos; en los sistemas de sealizacin funcionando perfectamente; en los trenes que se desplazan
a ms de 200 km. por hora.

Pero su admiracin lleg al lmite de la estupefaccin, cuando tuvo la oportunidad de visitar una fbrica, y ver cmo los robots
mezclados con hombres producan automviles en un chorro continuo.

En fin, vio con sus propios ojos todo lo que haba ledo, y otras muchas cosas ms.

Todo lo cuenta con lujo de detalles a los asistentes a la reunin, agregando que el segundo motivo de su admiracin fue el
comportamiento de la gente, completamente diferente al nuestro. Tiene una serie de actitudes positivas que le impactaron y
que no son comunes ni en l ni en la gente que conoce en nuestro pas.

El orden que refleja en todo lugar; desde el momento de su desembarco en el aeropuerto cuando viajaba al hotel; le admir la
gran cantidad de automviles relucientes circulando en orden perfecto. Cuando recorri la primera ciudad que visit
encontr tambin un orden increble en el parqueo de los automviles y, por supuesto, el orden apareci en todo lo relativo a
documentacin y archivos en las oficinas que necesit visitar por algn trmite, le evit prdidas de tiempo.

Todo esto denota una actitud muy importante: el orden,

Otro punto que le impact de inmediato fue la limpieza en las calles, hoteles, en los baos de los restaurantes, y en el vestir de
la gente. En los taxis, mnibus y trenes todo est reluciente y limpio.

Sin duda, otra actitud resaltante de esta gente es la limpieza.

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En la primera excursin que hizo, combinando el uso del ferrocarril y mnibus, qued sorprendido nuestro viajero de la
exactitud matemtica de los horarios de salida y de llegada en estos medios de transporte. Y, por supuesto, en los vuelos que
hizo tambin de una ciudad a otra, le admir lo mismo. Todo comienza a la hora indicada, las citas se cumplen a la hora
sealada, los espectculos empiezan exactamente a la hora programada. Esta es una actitud de puntualidad matemtica. No
hay " hora peruana".

Por otro lado, la responsabilidad de la gente en cada uno de sus trabajos, en contraste con lo que l conoce en el Per, le
permiti ir comprendiendo la crnica que haba ledo del Japn en una oportunidad, haca ya algunos aos.

La noticia informaba que en una selva de Malasis unos ingenieros que trazaban un camino encontraron un grupo de soldados
pertenecientes al ejrcito japons, de la segunda guerra mundial, quienes haban recibido el encargo de sus supreriores de
cuidar determinadas posiciones en esa selva. Posteriormente, debido a la derrota de este pas, por los norteamericanos, nadie
les comunic que haba terminado su misin, y ellos, por la responsabilidad caracterstica de esa raza, se haba quedado en
ese lugar ms de 20 aos, esperando la orden que nunca lleg, que les permitira abandonarlo. La responsabilidad es una de
las actitudes ms destacadas en la gente de los pases desarrollados.

Otra actitud sobresaliente es el deseo de superacin que en esos pases est presente en la mayora de las personas,
traducindose en que esa mayora est tratando siempre de aprender algo ms, de perfeccionarse en su ocupacin de escalar
altas posiciones en su organizacin.

El panorama normal en los trenes, mnibus y aviones es de gente leyendo libros y revistas, tratando de superarse en todo
sentido. Los peridicos estn inundados de avisos ofreciendo toda clase de cursos de superacin personal y de trabajo, en el
marco de una educacin permanente.

Sin duda, esta actitud de deseos de superacin es notoria en esos pases.

Y acostumbrado nuestro viajero en nuestro pas a los engaos y robos, no podra creer lo que vio cuando caminando en Tokio
a medianoche, encontr bicicletas y motocicletas dejadas sin ninguna seguridad, incluso algunas con paquetes. Segn se
inform, no corran ningn peligro. Pero su asombro no tuvo lmites, cuando olvid en un silln de un hall de su hotel en
Osaka la mquina fotogrfica. Cuando se dio cuenta del olvido, ya haban pasado algunas horas, y sin ninguna esperanza se
acerc a la administracin del hotel para averiguar por ella, pues all estaba.

Qu maravilloso la actitud de honradez en esos pueblos.

Refirindose a otro punto, nuestro viajero le comenta a sus invitados que siente una especial desesperacin contra la falta de
respeto al derecho de los dems que normalmente la gente exhibe en todo grado en diferentes campos en nuestro pas.
En contraste, le impresion de inmediato el respeto hacia la persona que llega primero para comprar algo en un sitio
congestionado o ingresa a un espectculo, ya que en estos casos automticamente y sin ningn vigilante, la gente se alinea por
orden de llegada, respetando sin fallar el turno. Igualmente en las leyes, en los procedimientos policiales y judiciales, se
respeta a fondo el derecho de cada quien.

Esta es otra particularidad muy marcada en el actuar de la gente de estos pases, que se aprecia de inmediato cuando uno los
visita: el respeto al derecho de los dems.

En Alemania, nuestro viajero saliendo de un club nocturno conjuntamente con un acompaante del lugar, abord un taxi a eso
de la una de la madrugada. El taxi en su camino encontr un crucero en que, a las claras, se vea no haba vehculos
circulando, pero la luz roja estaba encendida en el sentido que circulaba el taxi, por lo que el chofer se detuvo y no reanud su
marcha hasta que la luz cambi a verde.

Detalles como los sealados, en cumplimiento de las reglamentaciones de trnsito, de seguridad en espectculos, etc., son
motivo de asombro para un visitante acostumbrado a ver a diario cmo se incumplen los reglamenteos de toda clase en
nuestro pas.

Y a travs de las conversaciones con diferentes personas, en varios de esos pases, se pudo percatar el orgullo que siente la
gente en el cumplimiento de las leyes, por ejemplo tributarias. El pago de impuestos es un ritual del cual se enorgullecen
quienes deben pagarlos.

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El respeto a la ley y a los reglamentos se cumple a raja de tabla con pocas excepciones lo que confirman la regla.

En cada uno de esos pases, contina su relato el viajero, se practican diferentes religiones. Hay protestantes, mormones,
cristianos, sintostas, budistas, etc., pero da la impresin que todos practican una segunda religin nacional idntica: el amor
al trabajo. Rcords de trabajadores que durante aos asistieron sin fallar un solo da ni llegar un minuto tarde a sus centros
de labores, son relatos sumamente comunes que no admiran a nadie en esos pases porque as se comportan la inmensa
mayora.

El nivel de vida econmica que tiene esa gente, gracias a su amor al trabajo y gracias a la produccin de estos pases, les
permite ganar lo suficiente para darse una buena vida. Sin embargo todos cuidan de ahorrar en la medida de sus
posibilidades e invertir esos ahorros en depsitos en los bancos que, por supuesto, pagan intereses superiores a la inflaccin
con lo cual el capital continuamente aumenta, o bien, lo invierten comprando acciones en diferentes compaias, que rinden
bastante ms que los intereses de los bancos.

Segn lo que convers nuestro viajero con diferentes personas en todos esos pases, la gente comprende claramente que
trabajando el capital, va produciendo intereses o dividendos que, sumados al que produce el propio trabajo del individuo,
cada ao le permiten ganar ms, y por lo tanto ahorrar ms y, en consecuencia, invertir ms con lo que el ao siguiente se
repite el ciclo. Y como bola de nieve va creciendo el capital de cada persona, hasta el momento, incluso, en que el rendimiento
de ese capital es mayor que el propio salario de la persona.

Este mecanismo ampliamente practicado por casi toda la gente en esos pases, se traduce en un afn por el ahorro y la
inversin.

Con este ltimo punto, nuestro hipottico viajero les dice a sus invitados que ya ha sealado las actitudes ms resaltantes de la
mayor parte de las personas de esos pases desarrollados, y les progunta cul sera su comentario respecto a la manera de
proceder de esa gente, tan diferente a nuestro comportamiento.

Prcticamente todos, como ponindose de acuerdo, responden:

" As seremos nosotros tambin, cuando seamos desarrollados".

Y con esa respuesta terminan los comentarios del viaje, y se ponen a tratar otros temas.

Sin embargo, todos, sin darse cuenta, han cado en una nueva equivocacin, porque el asunto no es que seremos as cuando
seamos desarrollados, sino que para lograr ser desarrollados tenemos primero que ser as; y por esta razn, las 10 actitudes
esquematizadas por el viajero, sin querer, estn sealando las bases mismas del desarrollo y la riqueza, son las siguientes:

1.- Orden
2.- Limpieza.
3.- Puntualidad.
4.- Responsabilidad.
5.- Deseo de superacin.
6.- Honradez.
7.- Respeto al derecho de los dems.
8.- Respeto a la ley y a los reglamentos.
9.- Amor al trabajo.
10.- Afn por el ahorro y la inversin

Estos puntos por su trascendencia, se sealan como el Declogo del Desarrollo.

Es a tal punto bsico este Declogo del Desarrollo, para poder desarrollarse y obtener la riqueza que, incluso, si supiramos
que un mago con un poder infinito tocase con su varita mgica los Andes del Per y en ellos abundase oro; tocase los ros de
nuestra selva y por ellos empezase a correr petrleo y tocase nuestros mares y se repletasen de peces, aun con toda esa
riqueza, seguiramos siendo subdesarrollados. Y algo ms, cuando esa riqueza se terminase porque toda la riqueza es finita,
volveramos a ser pobres.

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Pero si el mago, en vez de crear esas riquezas, tocase con su varita mgica la cabeza de 20 millones de peruanos, e
instantneamente impregnase en ellas las actitudes del Declogo del Desarrollo, en ese preciso momento seramos un pas
desarrollado, pero pobre, puesto que inmediatamente nuestra posicin econmica no podra cambiar; mas, con toda
seguirdad, en el lapso de 15 a 25 aos el Per sera un pas rico.

Nacen los Puritanos


Llegados a esta etapa de nuestra investigacin surgen nuevas preguntas: Por qu la gente de esos pases desarrollados
practica el Declogo del Desarrollo y, en cambio, en los pases subdesarrollados, nosotros entre ellos, slo lo practicamos
minoritariamente? Dios acaso, escogi y prefiri imbuir el Declogo del Desarrollo en las mentes de los americanos,
europeos y japoneses y no as en los pueblos que no han podido desarrollarse?

Si hace 250 aos todos los pueblos de la tierra eran todava pobres, y hace 500 el Declogo del Desarrollo era
minoritariamente practicado a nivel mundial, Cmo es que empieza a ser aplicado rigurosamente en el siglo XV en
Inglaterra, por unas pocas personas que precisamente por la prctica a fondo de este patrn de conducta recibieron el
calificativo de puritanos?

Inglaterra y sus Puritanos


A comienzos de los aos de 1500, en Inglaterra empez a generalizarse y avanzar con mucha fuerza el concepto de que la
finalidad de habernos enviado Dios a la tierra era para explorarla y gozar de sus riquezas, y en esa forma mejorar
personalmente y ayudar a nuestros semejantes.

En consecuencia, cuanto mejor se realizara este cometido, ms seguridad tendra quien as obrara de ganar el Cielo, porque
as estaba cumpliendo con los designio del Creador.

El mejor aprovechamiento de los recursos naturales a travs de un trabajo duro, tendra como obvia consecuencia la riqueza
de las personas que intervinieran en este proceso, lo cual para ellos sera la prueba de que ya habran ganado el Cielo en su
vida eterna.

Y en su afn de lograr esa riqueza, multiplicaron su trabajo y disminuyeron sus gastos hasta la privacin, para ahorrar lo ms
posible y poder invertir estos ahorros en generar ms riqueza. Repitiendo el ciclo de trabajo fuerte ( minimo gasto,mximo
ahorro, ms inversin), cada ao fueron haciendo crecer su capital, como aumenta la bola de nieve cuando rueda por la
ladera del cerro. As comenz la acumulacin de capital en el mundo, base del capitalismo.

Y en la prctica de producir ms, se fueron percatando de que con el orden y la limpieza aumentaba la produccin, y lo
segundo, adems de motivo de orgullo, levantaba el espritu de los trabajadores.

Y se dieron cuenta que la puntualidad es uno de los secretos de la mayor produccin y empezaron a hacerse ritualmente
puntuales.

Y, por supuesto, fueron seleccionando la gente que con ms seriedad cumpla sus obligaciones, puesto que en eso se asentaba
su mayor produccin; es decir, el concepto de responsabilidad fue bsico para desarrollar fuertemente las empresas y la
sociedad.

Como a medida que iban sabiendo ms e iban perfeccionndose en todo sentido, podan producir ms, surgi con fuerza el
deseo de superacin.

Cuanto ms honradamente se trabajara, la imagen del empresario y del trabajador se agigantaba en general, y
particularmente ante quienes podan otorgar crditos, que permitieran el aumento de capital de trabajo, lo que a su vez iba a
mejorar la produccin.

Por consiguiente, la honradez fue un factor que empez a tener un peso enorme.

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Asimismo, el respeto al derecho de los dems, tuvo que forzosamente nacer para poder trabajar con la mxima armona, y
poder producir ms!.

Y tambin se percataron que el respeto a la ley y los reglamentos era la mejor forma de trabajar ordenadamente, y obtener
buenos resultados en su carrera por la riqueza.

La gente, moldeada en este crisol, cre sin saberlo el Declogo del Desarrollo, que los llev a tal superacin como personas
que, con propiedad, se les bautiz con el nombre de Puritanos.

Estos Puritanos, en efecto, fueron los que llegaron al territorio de lo que hoy es Estados Unidos, a comienzos de 1600, y
continuaron hacindolo posteriormente en grandes cantidades.

Gracias a su tica de comportamiento, basado en el Declogo del Desarrollo, en 300 aos lograron construir el pas ms
poderoso de la tierra.

En este frenes, por continuar la obra creadora de Dios mediante el trabajo, se dedicaron con ahnco a la produccin de bienes
y servicios.

Por esos aos, la necesidad de producir ms, era frenada por la falta de mayor fuerza generada por los msculos del hombre y
la fuerza de los animales, que eran las nicas fuentes de energa en esos tiempos.

En la bsqueda de alternativas de solucin a este problema se empearon en trabajar diferentes ingenieros e inventores, y
como producto de este esfuerzo, aparece la mquina de vapor -alrededor de 1750- que rpidamente empieza a sustituir, de
manera mucho ms eficiente, a los msculos del hombre y a la fuerza de los animales en la produccin.

Las mquinas de vapor comienzan a impulsar bombas de agua, molinos, telares, etc., comenzando as en Inglaterra la era de
la industrializacin en la humanidad, en base a lo cual, este pas pas a ser la primera potencia mundial a comienzos del siglo
XIX, deplazando de esta posicin a la ESPAA COLONIAL.

Los dems pases de EUROPA OCCIDENTAL, percibiendo el notorio desarrollo que empez a tener Inglaterra, comenzaron
a difundir el mismo comportamiento personal, base del xito ingls, en sus pobladores. As, la prctica del Declogo del
Desarrollo tambin encamin a esos pases hacia el desarrollo y la riqueza.

Japn y el Declogo del Desarrollo


Hasta el ao 1500, el Japn era desconocido por los europeos.

El clebre viajero Marco Polo, habiendo vivido en China, a finales del siglo XIII, relat en las aventuras tenidas en ese pas y
cit que frente a las costas chinas, exista un pas misterioso denominado Cipango, segn le haban contado, con mujeres de
cutis de ncar, grandes maravillas y formidables guerreros.

Recin a mediados de los aos 1500, Europa Central entra en contacto con el Japn. Los japoneses, por formacin ancestral,
posean una serie de actitudes concordantes con el Declogo del Desarrollo, pero su efecto estuvo frenado continuamente por
el militarismo, a lo que se vino a sumar la prohibicin, por las autoridades, de toda comunicacin y trato con los extranjeros,
entre los aos 1640 y 1853. A pesar de estos hechos desfavorables, Japn, por el comportamiento de su gente, continu
progresando aunque a un ritmo menor que Europa y Estado Unidos.

En el siglo XX se convierte en potencia mundial, siempre con la pesada carga del militarismo, que lo empuja al conflicto
blico de la Segunda guerra Mundial, en la que al ser derrotado en 1945, y su territorio ocupado por Estados Unidos, termina
como potencia militar, por mandato de su nueva constitucin en 1947.

Bajo un gobierno democrtico alejado de las aventuras guerreras, empieza a relucir firmemente en las actitudes de
comportamiento de la mayor parte de su gente, que logra en 40 aos, convertir un pas abatido por la derrota y casi
totalmente destruido, en la segunda potencia industrial del mundo, con una gran riqueza que se traduce en un altsimo nivel
de vida para sus 123 millones de habitantes.

Octavio Mavila Medina 9


Otro xito indiscutible del Declogo del Desarrollo.
Una cosa es Saber y, otra, Practicar lo que se Sabe
Ahora, amigo lector, ya sabes por qu somos subdesarrollados y pobres en el Per. Ya sabes que todos los pases del mundo
eran pobres hace 250 aos, tanto o ms pobres que el Per de ese entonces. Sabes tambin cmo se hizo la gente de Estados
Unidos, Japn y Europa para emerger de la pobreza y convertirse en inmensamente rica, gracias a la aplicacin del Declogo
del Desarrollo. Adems sabes, y esto es lo ms importante, cmo hacer para que nosotros tambin dejemos de ser pobres y
subdesarrollados.

Sabes que tienes que adecuar tu vida al Declogo del Desarrollo.

Sabes que cuanto mejor te adeces a l, ms rpido evolucionars, mejorando como persona en todo sentido.
Sabes que mejorar tu economa.
Sabes que ayudars a surgir a tu empresa, y con ella tambin surgirs.
Sabes que mejorar tu familia, y que tus hijos tendrn un porvenir de esperanza.

Pues si ya sabes todo lo anterior...

Practica desde hoy cada mandamiento del Declogo del Desarrollo!

Impnte t mismo premios cuando obres de acuerdo a l y reflexiona la intencin de superar errores cuando los cometas.
Apuesta en tu casa con tus familiares y amigos, y en tu trabajo con tus compaeros, a ver quin lo cumple mejor.

Vers que en pocos meses, ya empezarn a aparecer los resultados que transformarn tu vida, mejorndola en todo aspecto.

Da una mirada a la gente que conoces, evala el comportamiento del profesional de xito, en general del hombre de xito, y
hallars, con todo seguirdad, que su conducta concuerda casi exactamente con las normas del Declogo del Desarrollo. En
cambio, el tipo mediocre, mostrar con toda seguirdad, una discrepancia muy marcada con el Declogo del Desarrollo.

Hacia un Per Desarrollado y Rico


De manera tajante, se puede afirmar que mientras por lo menos el 50 % de la poblacin de un pas no practique el Declogo
del Desarrollo, no podr salir del subdesarrollo y la pobreza, por ms aos que pasen. Este 50 % parece ser el mnimo que
puede permitir que un pas se incline hacia el rumbo correcto del desarrollo.

Encuestas efectuadas en los pases desarrollados, nos permiten ver que en japn ms del 90 % de su poblacin lo practica
fielmente, y en orden descendente muy cerca siguen Alemania, Suiza y Suecia, y algo ms bajo los dems pases ricos.

Las diferentes velocidades de crecimiento econmico en estos pases, la capacidad para determinar la inflacin, los salarios en
cada actividad, la exportacin en relacin con su poblacin, y otros ndices econmicos, coinciden casi exactamente con el
porcentaje de su gente que practica plenamente el Declogo del Desarrollo.

En los pases subdesarrollados, el porcentaje cae para siutarse entre 25 % y el 1 %. En el Per se puede estimar en no ms
del 5 %.

Salta a la vista de inmediato, que el efecto de la mayor o menor adecuacin del comportamiento personal al Declogo del
Desarrollo, que determina el xito o el fracaso del individuo en la vida, trasladado a nivel de pas, determina a su vez el grado
de crecimiento econmico y generacin de riqueza an en pases ricos.

No hay otro mtodo o camino para salir del subdesarrollo y la pobreza que cambiar las actitudes mentales de cuando menos el
50% de los peruanos. Y se tiene que empezar de inmediato a trabjar en este sentido para llegar a esta meta, no ms all del
ao 2000.

De no hacerlo, nuestro porvenir y el de nuestros hijos ser dramticamente desastroso. El escritor y socilogo Carlos fuentes,
uno de los ms destacados intelectuales hispanoamericanos, seala:

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"Existe para Amrica Espaola una perspectiva muy grave: a medida que se agiganta el foso entre el desarrollo
geomtrico del mundo tecnocrtico y el desarrollo aritmtico de nuestras sociedades, Amrica Espaola se
convierte en un mundo prescindible para el imperialismo.

Tradicionalmente, hemos sido explotados. Pronto ni esto seremos: no ser necesario explotarnos, porque la
tecnologa habr podido -en gran medida lo puede ya- sustituir industrialmente nuestros ofrecimientos
monoproductivos.

Seremos, entonces, un vasto continente de mendigos? Ser la nuestra, una mano tendida en espera de los
mendrugos de caridad norteamericana, europea, japonesa o sovitica? Seremos la India del hemisferio
occidental? Ser nuestra economa una simple ficcin mantenida por una pura filantropa?"

Nuestra realidad es pavorosa, pero estamos seguros que podemos cambiar y evitar, por lo menos para el Per, la visin de
Carlos Fuentes, si empresarios y gobierno, unidos, iniciamos la gran cruzada contra el subdesarrollo en base a la prctica del
Declogo del Desarrollo.

La decisn al ms alto nivel de Gobierno y de los empresarios de llegar al ao 2000, cuando menos con 14 millones de
peruanos practicantes del Declogo del Desarrollo, colocara al Per, de conseguir esta meta, en la rampa de despegue hacia
el desarrollo y la riqueza, y ms tardar en el 2015 al 2025 nuestros hijos tendra como herencia un pas diametralmente
opuesto al que, sin no actuamos, les vamos a legar.

Estrategia a Seguir
La accin para la gran cruzada contra el desarrollo, debe tener tres frentes de accin: los empresarios, el Gobierno y las
instituciones educativas.

1.- Empresarios.

En este caso, se cuenta con los siguientes incentivos a los que nadie, reacionalmente, se puede oponer.

A) La mejora personal de cada trabajador, producida por la accin del Declogo del Desarrollo, significa para el propio
trabajador:

Superacin personal.
Mejora de su productividad.
Levantar la produccin de la empresa.
Como consecuencia del punto anterior, obtener mejor remuneracin y mayor participacin de utilidades si la
empresa tiene comunidad laboral.
Ascender ms rpidamente en su empresa.
Transmitir las enseanzas de adecuacin al Declogo del Desarrollo a su familia, con lo cual sta mejorar
tambin en todo aspecto.
Estar mucho ms capacitado para algn da formar su propia empresa.

B) El progreso de la empresa ser una consecuencia de la mejora de sus trabajadores y, significar para ella:

Menores problemas con el personal.


Mayor productividad.
Mayor produccin sin aumento del personal o con muy pequeo aumento.
Como consecuencia del punto anterior, poder ganar mejores remuneraciones que las actuales.
Mayores utilidades.
Como consecuencia del punto anterior. poder otorgar al personal mayores bonificaciones, segn el tipo de
empresa de que se trate.

Como se aprecia, el trabajador y la empresa se beneficiarn mutuamente y por tanto, ambos estarn interesados en que el
Declogo est practicndose a todo nivel en la empresa, en el perodo ms corto posible. Cuando esta situacin se haya
producido, esa empresa ser una isla de desarrollo, a la cual muchas otras empresas imitiarn buscando iguales resultados.
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cuantas ms empresas tengan resultados positivos, tantas ms querrn tambin obtenerlos, acelerndose continuamente este
proceso, hasta abarcar miles de empresas de todo tipo y tamao.

El proceso de adecuacin al Declogo del Desarrollo en el personal de una empresa se efectuar mediante charlas, formacin
de grupos de trabajo entre todos los trabajadores, para que aporten ideas sobre cada mandamiento del declogo, competencia
entre secciones, profusin de afiches, pancartas, carteles, insignias, premios, etc.

Casi de inmediato, al comenzar la campaa que debe durar 15 meses, se comenzar a ver los resultados. Posteriormente
vendr la tarea continuada de sostenimiento y consolidacion del nuevo patrn de conducta.

2.- Gobierno.
Las acciones del Gobierno deben encaminarse en los siguientes sentidos:

A) Disponer en los colegios pblicos y privados, la obligatoriedad del aprendizaje del Declogo del Desarrollo.

B) Seleccionar a grupos de profesores entre los ms idneos, y adiestrarlos como entrenadores de otros profesores,
tratando de que adecen su conducta al Declogo del Desarrollo, de modo que cuando le enseen a sus alumnos, lo
demuestren con el ejemplo.

C) Mediante expositores capaces y mtodos similares a los empleados en las empresas privadas, adecuar al personal de la
administracin pblica y empresas estatales a la prctica del Declogo del Desarrollo.

3.- Instituciones Educativas.


Por su lado las instituciones educativas tratarn de infundir el Declogo del Desarrollo, haciendo hincapi en la necesidad
urgente y dramtica del cambio de mentalidad, mediante:

A) Conferencias diversas al respecto.

B) Presentacin en televisin, diarios y revistas, acerca de los diversos aspectos de la gran cruzada nacional.

C) Captando cooperacin de las universidades y otras entidades.

D) Coordinacin del Gobierno a fin de que ste pueda realizar su propia campaa en las mejores condiciones.

Eplogo
Este trabajo plantea como esperanza real, no quimrica:

Que haya 14 millones de peruanos practicantes del Declogo del Desarrollo en el ao 2000.
Que las empresas se desarrollen y perfeccionen aceleradamente como consecuencia de la superacin de sus
trabajadores.
Que la productividad, la innovacin, la inventiva, el desarrollo tecnolgicos la acumulacin de capital y el nivel
econmico de actitudes mentales en ellos mismos.
Que nuestra produccin de bienes y servicios, por la superacin de nuestras empresas, sea de primera calidad,
y a preciso competitivos, lo que permitir conquistar mercados en distintos lugares del mundo.
Que los peruanos, dependientes ahora, reviertan su formacin ingresando en sus propios negocios, creando
nuevos puestos de trabajo.
Que los colegiales, ciudadanos del maana, acten de acuerdo a la nueva tica de comportamiento, dictada por
el Declogo del Desarrollo.
Que nuestra administracin pblica mejore sustancialmente, erradicndose la inmoralidad y aumentando su
eficiencia.
Que las empresas pblicas sean eficientes y rentables.
Que los trabajadores y profesionales no dependientes, consigan una superacin personal que los eleve sobre el
nivel econmico y de importancia social en que hoy se encuentran.
Que los padres de familia formen mejores hogares, inculcando desde pequeos a sus hijos la nueva tica del
Declogo del Desarrollo.

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Cuando todo esto ocurra, debemos dedicarnos todos los peruanos con pasin a la tarea de lograr que esto sea alrededor del
ao 2000, habremos conquistado para el Per la seguridad de supervivencia como nacin; pero ya no en la forma en que lo
hacemos hasta ahora explotados, dependientes, pobres y apenas sobreviviendo con un negro futuro. Comenzar para nosotros
una nueva etapa de progreso, de salir del subdesarrollo, de ser respetados como nacin de no temer a ningn imperialismo.
En resumen, tendremos trabajo, pan, riqueza y libertad.

Seremos desarrollados!
En tu mente trabajador y profesional, debes tener la llave para entrar al reino del desarrollo.
En tu mente empresario, debes tener la llave para entrar al reino del desarrollo.
En tu mente gobernante, debes tener la llave para entrar al reino del desarrollo.
En tu mente empleado pblico, debes tener la llave para entrar al reino del desarrollo.
En tu mente colegial, debes tener la llave para entrar al reino del desarrollo.
En tu mente peruano, en general, debes tener la llave para entrar el reino del desarrollo.

Esa llave esel Declogo del Desarrollo!.


Empieza hoy la gran cruzada nacional contra el sub-desarrollo y la pobreza.
Cules son las razones por las cuales hay pueblos ricos y pueblos pobres?.
Por qu unas personas progresan ms que otras?.
Las mismas razones que hacen progresar a una persona hacen progresar a un pueblo.
El Declogo del Desarrollo d una explicacin de todo lo anterior y ensea el camino para encontrar el
progreso espiritual y material y, al mismo tiempo, para vivir con felicidad, que es lo que con ms vehemencia
persigue el hombre.

Octavio Mavila Medina 13