Corrientes

Pedagogicas

Tradicional Conductual Activa Personalizada Social Constructivista Conceptual

Caracteristicas:
Caracteristicas: Tiene como propsito
Caracteristicas: desarrollar la habilidad
Caracteristicas: En esta la educacin
Transmite saberes para adquirir, analizar
est orientada a la
Persigue la formacin especficos y y producir
transformacin de la
Caracteristicas: personal de notas de valoraciones aceptadas conocimiento y
Caracteristicas: sociedad, una
Caracteristicas: singularidad, autonoma, por la sociedad.Se desarrollar
Su propsito es educar por educacin como
Transmite saberes apertura, libertad y pone especial cuidado competencias
Esta plantea objetivos y la vida y para la vida, para fuente del
especficos y valoraciones responsabilidad, a las caractersticas afectivas.
metas que los estudiantes que mediante experiencias conocimiento e
aceptadas por la sociedad. deben cumplir para tomando como base el intercambio de cognitivas, fsicas y Diferencia
el estudiante domine su fundamento cristiano.
obtener resultados.. experiencias. socioemocionales del
Diferencia realidad. El propsito
Diferencia alumno, al considerar
La evaluacin tiene la Diferencia Diferencia Diferencia los diferentes ritmos y fundamental es formar
funcin de determinar los La relacin profesor estilos de aprendizaje. seres humanos
La evaluacin tiene la Los contenidos educativos La evaluacin est
conocimientos memorizados alumno son de empata, amorosos, ticos,
funcin de comprobar los provienen de la naturaleza referida a la valoracin Diferencia
por el alumno. de valoracin mutua en talentosos, creadores,
cambios de conducta y de la vida misma, del desarrollo cognitivo
el rol que le compete a La evaluacin competentes, que
Semejanza observables en el seleccionados para una y fsico del alumno, as
cada uno. corresponde a la comprendan el
estudiante.. participacin de todos los como a su
Los alumnos tienen un papel valoracin de todo lo lenguaje de la ciencia,
Semejanza estudiantes. Semejanza conocimiento y uso de
pasivo, sumisin y actuado por el la actividad fsica, la
Los contenidos de la vida las tecnologas para el
obediencia hacia el Busca la formacin de un Semejanza educando y el tecnologa y el arte.
deben venir de la cambio social.
profesor. hombre eficiente Defiende la accin como educador, por el Semejanza
naturaleza y de la vida Semejanza proceso en s.
garanta del aprendizaje. misma, deben brindar Las relaciones
En esta la educacin Semejanza
experiencias que formen profesor-alumno son
debe centrarse en la
al alumno en el fuerzo, El alumno es el ltimo concebidas de manera
formacin de seres
con sentido de lucha. y principal actor de su democrtica, con
productores
propio aprendizaje. deberes y derechos
polivalentes.
compartidos, en donde
el profesor asume el
papel de tutor