Escuela Superior de Ingeniera y

Tecnologa
Grado en Ingeniera Mecnica

GUA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

Neumtica e Hidrulica Industrial

Curso Acadmico 2015-2016

Fecha de la ltima modificacin: 25-07-2015 Fecha: 02-07-2015

 Grado en Ingeniera Mecnica

Asignatura: Neumtica e Hidrulica Industrial

1. Datos Descriptivos de la Asignatura

Asignatura: Neumtica e Hidrulica Industrial Cdigo: 339404901

- Centro: Escuela Superior de Ingeniera y Tecnologa
- Titulacin: Grado en Ingeniera Mecnica
- Plan de Estudios: 2010 (publicado en 12-12-2011)
- Rama de conocimiento: Arquitectura e Ingeniera
- Itinerario / Intensificacin:
- Departamento/s:
Ingeniera Industrial
- rea/s de conocimiento:
Ingeniera Mecnica
- Curso: 4
- Carcter: Optativa
- Duracin: Cuatrimestral
- Crditos ETCS: 6.0
- Horario: http://www.ull.es/view/centros/singind/Horarios_12/es
- Direccin web de la asignatura: http://www.campusvirtual.ull.es
- Idioma: Castellano e Ingls (0,3 ECTS en Ingls)

2. Requisitos para cursar la asignatura

Conocimientos bsicos de Termodinmica y Mecnica de fluidos

3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: ALEJANDRO FELIX MOLOWNY LOPEZ PEALVER

- Grupo: Teora/Prctica
- Departamento: Ingeniera Industrial
- rea de conocimiento: Ingeniera Mecnica
- Lugar Tutora: Sala de Profesorado, Planta 4 , Departamento de Ingeniera Industrial.
- Horario Tutora: Lunes 19.30-20.30 (tutora presencial); Martes 17.30-18.30/19.30-20.30 (tutora
online);Mircoles 16.30-17.30/19.30-20.30 (tutora online);Jueves 19.30-20.30 (tutora presencial) El lugar y
horario de tutoras pueden sufrir modificaciones puntuales que sern debidamente comunicadas en tiempo y
forma. (Confirmar asistencia por email)
- Telfono (despacho/tutora): 922 318303
- Correo electrnico: amolowny@ull.es
- Direccin web docente: http://www.campusvirtual.ull.es

4. Contextualizacin de la asignatura en el Plan de Estudios

- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Optativas

- Perfil Profesional: Ingeniera Mecnica.

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5. Competencias

Comn a la rama Industrial

[7] Conocimientos de termodinmica aplicada y transmisin de calor. Principios bsicos y su aplicacin a la resolucin
de problemas de ingeniera.
[8] Conocimientos de los principios bsicos de la mecnica de fluidos y su aplicacin a la resolucin de problemas en
el campo de la ingeniera. Clculo de tuberas, canales y sistemas de fluidos.

Formacin bsica
[1] Comprensin y dominio de los conceptos bsicos sobre las leyes generales de la mecnica, termodinmica,
campos y ondas y electromagnetismo y su aplicacin para la resolucin de problemas propios de la ingeniera.
[4] Capacidad de visin espacial y conocimiento de las tcnicas de representacin grfica, tanto por mtodos
tradicionales de geometra mtrica y geometra descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseo asistido por
ordenador.

Orden CIN/351/2009
[T4] Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crtico y de
comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniera Industrial Mecnica.
[T6] Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
[T9] Capacidad de trabajar en un entorno multilinge y multidisciplinar.

Tecnologa Especfica: Mecnica

[22] Conocimientos aplicado de los fundamentos de los sistemas y mquinas fluidomecnicas

Transversales
[O1] Capacidad de anlisis y sntesis.
[O5] Capacidad para aprender y trabajar de forma autnoma.
[O6] Capacidad de resolucin de problemas.
[O7] Capacidad de razonamiento crtico/anlisis lgico.
[O8] Capacidad para aplicar los conocimientos a la prctica.
[O9] Capacidad para trabajar en equipo de forma eficaz.

6. Contenidos de la asignatura

Contenidos tericos y prcticos de la asignatura

MODULO I: NEUMTICA
1. Magnitudes y unidades: Presin absoluta, presin relativa. Gases perfectos.
2. Produccin y distribucin de aire comprimido. Tipos de compresores. Tratamiento del aire comprimido. Filtrado,
regulacin y lubricacin.
3. Elementos actuadores, cilindros y motores: Tipo, dimensionado de la seccin y de las dimensiones del vstago.
Clculo del consumo de aire.
4. Elementos de gobierno: Vlvulas distribuidoras. Vlvulas auxiliares: antirretorno, selectoras, de simultaneidad,
reguladora de caudal y de presin, de escape rpido y antirretorno de estrangulacin variable.
5. Captadores. (Informan de l apresin y posicin para alimentar el sistema). Final de carrera, de paso o barrera de
aire y presostato.

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6. Diseo de circuitos neumticos. Terminologa. Diagrama de secuencias de trabajo, espaciases y espacio-tiempo.

Principios de mando y control de la velocidad. Mtodo de anulacin sistemtica de seales permanentes (tres o ms
lneas).
7. Aplicaciones.
MODULO II: HIDRULICA.
1. Fludos hidrulicos: Densidad, presin, viscosidad, fluidez y capacidad de lubricacin y de refrigeracin,
emulsividad, resistencia a la corrosin.
2. Principios de la mecnica de fluidos: Principios de Pascal, conservacin de la masa, teorema de Bernoulli. Tipos de
rgimen: laminar y turbulento. Nmero de Reynolds. Fluidos en conductos, prdidas de carga.
3. Instalaciones hidrulicas: Generadores de presin, filtros, manmetros, depsitos, acumuladores, bombas (tipos y
parmetros)
4. Elementos de distribucin, regulacin y trabajo. Conducciones, vlvulas distribuidoras, vlvulas reguladoras.
Actuadores (cilindros y motores: de engranajes, paletas y pistones)
5 Aplicaciones.

MODULO III: PRCTICAS.

Actividades a desarrollar en otro idioma
- Profesor:
Alejandro Molowny Lpez-Pealver.
- Temas:
Trabajo tutorizado en grupo en el que se analizar un artculo cientfico en ingls relacionado con las competencias a
desarrollar por esta asignatura. El trabajo ser propuesto por el profesor con temtica que incidan positivamente los
objetivos de la asignatura. En el aula virtual se incluir un glosario de trminos en ingls resultado de los trabajos de
los distintos grupos.

7. Metodologa y Volumen de trabajo del estudiante

Descripcin
La metodologa docente de la asignatura consistir en:

- Clases tericas (1,5 horas a la semana), donde se explican los aspectos bsicos del temario, haciendo uso de los
medios audiovisuales disponibles, principalmente el can de proyeccin, material impreso, etc. En estas clases se
proporciona un esquema terico conceptual sobre el tema. Todas las presentaciones y el resto del material que se
utilice en clase estarn a disposicin de los alumnos en el Aula Virtual. Estas clases se desarrollarn con el grupo
completo y ser en las que se den los conocimientos fundamentales. Tambin se trabajarn ejercicios donde se
pongan de manifiesto los conceptos estudiados para su afianzamiento.

- Clases prcticas, de especial importancia en esta asignatura. Se realizarn tres tipos de prcticas:
- En el aula (0,5 horas a la semana). Se realizarn ejercicios prcticos sobre los contenidos tericos explicados.
Servirn para completar la parte terica. Se harn con el grupo completo.
- En el aula (1 hora a la semana). Estas horas prcticas son con el grupo complejo. Servirn para que el profesor
pueda comprobar el estado de comprensin de la teora. Se valorar la intervencin de los alumnos de forma muy
importante. En al menos 3 de estas sesiones se realizarn seminarios evaluables repartidos por el cuatrimestre para
evaluar distintos conceptos. En otras 4 sesiones se realizarn anlisis de ejercicios en grupo.
- En el laboratorio (15 horas en el cuatrimestre). Son prcticas de laboratorio donde por una parte se aplicarn los
conceptos aprendidos en clase y por otra se vern cuestiones que luego se explicarn en clase. Se distribuyen en
cuatro sesiones de 3 horas. Se realizarn en grupos reducidos.

Los alumnos debern seguir las actividades que se propongan en el Aula Virtual para poder acogerse a la evaluacin
continua.

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El aula virtual se utilizar para poner a disposicin del alumno las referencias a todos los recursos de la asignatura:
apuntes, bibliografa, material, etc...

Actividades formativas en crditos ECTS, su metodologa de enseanza-aprendizaje y su relacin con las

competencias que debe adquirir el estudiante
Horas de trabajo Relacin con
Actividades formativas Horas presenciales Total Horas
autnomo competencias
Clases tericas 30.00 30 [T4], [O1], [O5],
[O6], [O7]
Clases prcticas (aula / salas de 20.00 20 [T4], [T6], [T9], [1],
demostraciones / prcticas [O1], [O5], [O6],
laboratorio) [O7], [O8]
Realizacin de seminarios u otras 2.00 2 [T4], [T6], [T9], [1],
actividades complementarias [4], [7], [8], [22],
[O1], [O5], [O6],
[O7], [O8]
Estudio/preparacin de clases 45.00 45 [T4], [T6], [T9], [1],
tericas [4], [7], [8], [22],
[O1], [O5], [O6],
[O7]
Estudio/preparacin de clases 30.00 30 [T4], [T6], [T9], [1],
prcticas [4], [7], [8], [22],
[O1], [O5], [O6],
[O7], [O9]
Preparacin de exmenes 15.00 15 [T4], [T6], [T9], [1],
[4], [7], [8], [O1],
[O5], [O6], [O7],
[O8]
Realizacin de exmenes 6.00 6 [T4], [T6], [T9], [1],
[4], [7], [8], [22],
[O1], [O5], [O6],
[O7], [O8]
Asistencia a tutoras 2.00 2 [T4], [T6], [T9], [1],
[4], [7], [8], [22],
[O1], [O5], [O6],
[O7], [O8]
Total horas 60 90 150
Total ECTS 6

8. Bibliografa / Recursos

Bibliografa Bsica
- Apuntes de Neumtica e Hidrulica FESTO (www.festo.com)
- Neumtica SMC International Training. Paraninfo-Thomson Learning (2000)
- Engineering Applic. of Pneumatics and Hydraulics. I.C. Turner Butlerworth-Heinemann (1996)
- Circuitos Bsicos de Neumtica. M. Carutia y V. Lladonosa. Marcombo (1993)

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- Circuitos Bsicos de Ciclos Neumticos y Electroneumticos. J.M. Gea y V. Llanodosa. Marcombo (1998)
Bibliografa Complementaria
- Circuitos Bsicos de Electroneumtica. V. Llanodosa. Marcombo (1997)
- Aplicaciones de la Neumtica. W. Depperl y K. Stoll. Marcombo (1991)
- Curso de Hidrulica para la Formacin Profesional. Manuales de Festo Didactic (1982)
Otros recursos
- Apuntes de la asignatura.
- Presentaciones realizadas en las clases tericas y prcticas.
- Coleccin de problemas de la asignatura.

9. Sistema de Evaluacin y Calificacin

Descripcin
EVALUACIN CONTINUA
Los tipos de pruebas sern los siguientes:
1) Realizacin de pruebas de ejecucin de tareas reales y/o simuladas (20%, 2 puntos)
Estas pruebas consisten en la entrega de 6 problemas tipo que se realizarn durante un tiempo limitado durante el
transcurso de las dos horas de clase terica. Estas pruebas se realizaran sin ayuda del profesor. Es necesario que
dichos problemas estn resueltos correctamente para que computen en la nota final. Esta prueba permite evaluar las
competencias: [T4] [T6] [O1] [O5] [O6] [O7]
2) Realizacin de la prueba de desarrollo final (80%, 8 puntos)
La prueba de desarrollo final consiste en un examen escrito que consiste en la resolucin de al menos cuatro
problemas representativos del temario que se hayan visto durante el curso. Esta prueba permite evaluar las
competencias: [T4] [T6] [O1] [O5] [O6]
3) Realizacin de prcticas (calificacin de APTO)
El alumnado deber de entregar y asistir al menos a tres de las cuatro prcticas totales del Mdulo III de PRCTICAS.
Cada prctica consiste en la realizacin de las actividades propuestas teniendo que haber comprendido previamente el

procedimiento experimental descrito en el guion de prcticas facilitado por el profesor.

El alumnado deber de obtener la calificacin de APTO en las prcticas realizadas en el laboratorio. Esta calificacin
supone la evaluacin positiva de las competencias asociadas al trabajo de prcticas descrito en el apartado de
metodologa: [T4] [T9] [O1] [O5] [O6] [O7] [O8].
En el caso de que no estn aptas el alumnado deber de presentarse a un examen escrito del Mdulo III. La
superacin de las prcticas de laboratorio es independiente de que realice la evaluacin continua o no, ser necesario
tenerlas APTAS como condicin necesaria para superar la asignatura. Las prcticas se mantendrn APTAS durante
dos cursos, transcurrido ese tiempo el alumnado tendr que repetir nuevamente el mdulo de las prcticas.
EVALUACIN NICA
La evaluacin nica consistir en una nica prueba de desarrollo o examen escrito que representar el 100% de la
nota. Tendr una parte con al menos cuatro problemas representativos del temario, esta parte supondr el 80%, y dos
problemas ms, que puntuarn con el 20% de la nota restante. Estos dos problemas permitirn al alumnado evaluarse
de la prueba de ejecucin de tareas reales propuestas en la evaluacin continua.

Estrategia Evaluativa
TIPO DE PRUEBA COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIN
Pruebas de desarrollo [T4], [T6], [T9], [1], [4], [7], Dominio de los 80%
[8], [22], [O1], [O5], [O6], conocimientos tericos y
[O7], [O8] operativos de la materia

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Asignatura: Neumtica e Hidrulica Industrial

Pruebas de ejecucin de [T4], [T6], [T9], [1], [4], [7], Conocimiento de los 20%
tareas reales y/o simuladas [O1], [O5], [O6], [O7], [O8], conceptos bsicos y
[O9] resolucin de problemas
tipo.

10. Resultados de aprendizaje

El alumno deber:
1.- Demostrar haber adquirido los conocimientos necesarios para determinar el anlisis de mecanismos neumticos e
hidrulicos, as como la resolucin terico prctica de los mismos. [1] [4] [7] [8] [22] [T4] [T6]

2.- Saber qu vocabulario en ingls est relacionado con la asignatura [T9]

11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripcin
La asignatura se desarrolla en 15 semanas de clase segn la siguiente estructura:

- 2 horas a la semana de teora y prcticas de aula en el Aula asignada del Edificio de Fsica con el grupo completo.
- 1 horas de ejercicios prcticos en el Aula asignada del Edificio de Fsica con el grupo completo.
- 15 horas de prcticos de laboratorio en la nave de mecnica situada en el exterior del edificio de informtica. Estas
prcticas se desarrollarn con el grupo reducido.

* La distribucin de los temas por semana es orientativo. Pude sufrir cambios segn las necesidades de organizacin
docente y la marcha del curso.

2do Cuatrimestre
SEMANA Temas Actividades de enseanza aprendizaje Horas de Horas de Total
trabajo trabajo
presencial autonomo
Semana 1: TEMA 1 Magnitudes y unidades: Presin absoluta, 3.80 5.00 8.8
presin relativa. Gases perfectos.
Semana 2: TEMA 2 Produccin y distribucin de aire comprimido. 3.80 5.00 8.8
Tipos de compresores. Tratamiento del aire
comprimido. Filtrado, regulacin y lubricacin.
Semana 3: TEMA 3 Elementos actuadores, cilindros y motores: 3.80 5.00 8.8
Tipo, dimensionado de la seccin y de las
dimensiones del vstago. Clculo del
consumo de aire.
Semana 4: TEMA 4 Elementos de gobierno: Vlvulas 3.80 5.00 8.8
distribuidoras. Vlvulas auxiliares:
antirretorno, selectoras, de simultaneidad,
reguladora de caudal y de presin, de escape
rpido y antirretorno de estrangulacin
variable.

Fecha de ltima modificacin: 25-07-2015 Fecha de aprobacin: 02-07-2015

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Asignatura: Neumtica e Hidrulica Industrial

Semana 5: TEMA 5 Captadores. (Informan de l apresin y 3.80 5.00 8.8

posicin para alimentar el sistema). Final de
carrera, de paso o barrera de aire y
presostato.
Semana 6: TEMA 6 Diseo de circuitos neumticos. Terminologa. 3.80 5.00 8.8
Diagrama de secuencias de trabajo,
espaciases y espacio-tiempo. Principios de
mando y control de la velocidad. Mtodo de
anulacin sistemtica de seales
permanentes (tres o ms lneas).
Semana 7: TEMA 6 Diseo de circuitos neumticos. Terminologa. 3.80 5.00 8.8
Diagrama de secuencias de trabajo,
espaciases y espacio-tiempo. Principios de
mando y control de la velocidad. Mtodo de
anulacin sistemtica de seales
permanentes (tres o ms lneas).
Semana 8: TEMA 7 Aplicaciones 3.80 5.00 8.8
Semana 9: TEMA 7 Aplicaciones 3.80 5.00 8.8
Semana 10: TEMA 1 Fludos hidrulicos: Densidad, presin, 3.80 5.00 8.8
viscosidad, fluidez y capacidad de lubricacin
y de refrigeracin, emulsividad, resistencia a
la corrosin.
Semana 11: TEMA 2 Principios de la mecnica de fluidos: 3.80 5.00 8.8
Principios de Pascal, conservacin de la
masa, teorema de Bernoulli. Tipos de
rgimen: laminar y turbulento. Nmero de
Reynolds. Fluidos en conductos, prdidas de
carga.
Semana 12: TEMA 3 Instalaciones hidrulicas: Generadores de 3.80 5.00 8.8
presin, filtros, manmetros, depsitos,
acumuladores, bombas (tipos y parmetros)
Semana 13: TEMA 4 Elementos de distribucin, regulacin y 3.80 5.00 8.8
trabajo. Conducciones, vlvulas
distribuidoras, vlvulas reguladoras.
Actuadores (cilindros y motores: de
engranajes, paletas y pistones)
Semana 14: TEMA 5 Aplicaciones 3.80 5.00 8.8
Semana 15: TEMA 5 Aplicaciones 3.80 5.00 8.8
Semanas 16 a 18: Evaluacin Evaluacin y trabajo autnomo del alumno 3.00 15.00 18
para la preparacin de la evaluacin...
Total horas 60 90 150

Fecha de ltima modificacin: 25-07-2015 Fecha de aprobacin: 02-07-2015

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