CARTA DESCRIPTIVA

Nombre del taller: Adiciones deteccin y prevencin

Objetivo general del taller:
Meta:
Nombre del instructor o
nombres de los instructores:
Perfil del instructor:
Lugar de instruccin:
Duracin total del taller:
Perfil del capacitando:
Conocimientos y habilidades
Requeridas para el curso:
Lograr que los jvenes tomen conciencia sobre el problema de las adiciones
Que los estudiantes conozcan cmo detectar y prevenir una adiccin
Karla Alejandra Aguilar Alcazar, Jorge Alejandro Camacho Coello, Dara Giezzi Caas Merchant, Euxitlaly Cruz Carbajal
Bernardo Eliezer Gonzlez Gonzlez Mara Candelaria Victoria Camacho
Estudiantes de la Licenciatura en Desarrollo Humano
Escuela secundaria tcnica N74
100 minutos
Alumnos de la secundaria
Personas que sepan leer y escribir

Materiales y
Duracin Actividades de encuadre
equipo de apoyo
Aplicacin de evaluacin diagnstica.
Previamente El instructor aplica la evaluacin diagnstica para tener el conocimiento de cul es el grado de conocimientos
26 cuestionarios
10 min inicial de los aprendices y contar con una fuente para el reporte final del curso.

Presentacin del instructor y participantes.

Con el objetivo de conocer a los instructores y capacitandos para generar confianza
Alumnos de la secundaria
10min Tcnica Grupal: Rompe hielo. El gallito tcnica
Consiste en que los participantes se coloquen un globo en el tobillo, consiste en pisar el globo del contrincante y
evitar que le pisen el suyo

5 min Encuadre: Presentacin de los Objetivos, temario, criterios de evaluacin y reglas del curso.
Lap top, Can

Tcnicas instruccionales y Material y RESPONSABLE

Duracin Objetivos particulares Contenido temtico
actividades a desarrollar equipo de apoyo
 CARTA DESCRIPTIVA

Karla Alejandra Aguilar

Alcazar, Jorge Alejandro
Camacho Coello, Dara
Se expondr a los alumnos la informacin sobre Lap top, can, bocinas
Lograr que los jvenes tomen Adiciones: deteccin y Giezzi Caas Merchant,
35 cmo detectar una adiccin y las formas de hojas, lapiceros y
conciencia sobre el problema prevencin Euxitlaly Cruz Carbajal
minutos prevenirla, junto a ellos una ronda de preguntas y folleto.
de las adiciones Bernardo Eliezer
respuestas.
Gonzlez Gonzlez
Mara Candelaria
Victoria Camacho
Karla Alejandra Aguilar
Alcazar, Jorge Alejandro
Camacho Coello, Dara
Que los estudiantes plasmen Giezzi Caas Merchant,
mediante un pequeo Adiciones: deteccin y Tcnica Grupal de produccin: Se harn 6 equipos Alumnos, bocinas Euxitlaly Cruz Carbajal
25 min
sociodrama , lo aprendido en el prevencin para la realizacin del sociodrama Bernardo Eliezer
taller. Gonzlez Gonzlez
Mara Candelaria
Victoria Camacho

Material y Responsable
Duracin Evaluacin final
equipo de apoyo
Karla Alejandra
Aguilar Alcazar,
Jorge Alejandro
Camacho Coello,
Dara Giezzi Caas
10 min Se aplicarn evaluaciones a los alumnos asistentes al taller. Examen Merchant, Euxitlaly
Cruz Carbajal
Bernardo Eliezer
Gonzlez Gonzlez
Mara Candelaria
Victoria Camacho
Duracin Actividades de cierre
 CARTA DESCRIPTIVA

Karla Alejandra
Aguilar Alcazar,
Jorge Alejandro
Camacho Coello,
Dara Giezzi Caas
5 min Encuesta de satisfaccin Encuestas realizadas Merchant, Euxitlaly
Cruz Carbajal
Bernardo Eliezer
Gonzlez Gonzlez
Mara Candelaria
Victoria Camacho