EVALUACION LENGUAJE Y COMUNICACIN SEGUNDO AO BSICO

Plan Lector

Nombre Curso: 2 Fecha

bsico 05/10/2016

Puntaje total Puntaje Puntaje nota 4.0 60% Nota

Obtenido
30 ptos.

Objetivo de Aprendizaje
Demostrar comprensin de las narraciones ledas:
extrayendo informacin explcita e implcita
reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia
identificando y describiendo las caractersticas fsicas y sentimientos de los distintos
personajes.

Instrucciones Generales:

Lee tu prueba con atencin

Cualquier consulta se la haces a la profesora levantando la mano.
Encierra en un crculo la alternativa que consideres correcta.

I.- Lee atentamente la pregunta, luego encierra en un crculo la alternativa correcta

(1 pto. c/u)

1. La polilla siempre haba vivido en:

A) Las nubes.
B) El bal.
C) En una vieja casa.

2. Zulema se sorprendi cuando sali del bal y vio a:

A) Una pulga tejiendo.

B) Una hormiga tejiendo.
C) Una araa tejiendo.

3. De qu se alimentaba Zulema?

A) De la ropa que haba en el bal.

B) De vegetales.
C) De la gran tela azul con puntos blancos.
4. Zulema sali de la casa por:

A) La puerta.
B) La chimenea.
C) Una ventana.

5. Zulema pens que el bho era:

A) Un gran pjaro.
B) Una gran polilla.
C) Una gran persona.

6. Cul es el nombre del cuento?

A) La polilla del bal

B) La polilla en la luna
C) La araa del bal

7. El bal est lleno de:

A) peluches
B) ropa que nadie usaba
C) rompecabezas

8. El bal estaba ubicado en

A) el piso ms alto de una vieja casa

B) el living de la casa
C) el stano

9.Zulema es el nombre de
A) la araa
B) la polilla
C) la mosca

10. Cuando Zulema sali haban dejado caer:

A) Un abrigo
B) un zapato
C) una bufanda

11. Cuando Zulema sali del bal estaba

A) feliz
B) curiosa
C) asustada

12. Zulema pens que la araa

A) era fra y oscura

B) era la tejedora de todas las telas
C) podra ser su amiga
II. Escribe una V si es verdadero y una F si es falso: (8 pts.)

1) _______La polilla del bal se llama: Carlota.

2) _______Zulema nunca haba salido del bal.

3) _______El bho fue un buen amigo con Zulema, pues la ayud.

4) _______La bufanda escocesa era la comida favorita de la polilla.

5) _______ La polilla Zulema pudo comer la tela azul con puntos blancos.

6) _______ A la Polilla Zulema le encantaba comer ropa nueva.

7) _______ Para la polilla, la tela verde era el parque.

8) _______ La luna ayud a Zulema para volver al bal.

III.- Instrucciones: Completa las oraciones con los nombres de los personajes. (5 Pts.)

1.- Le dijo a la polilla cmo salir de la casa: _________________________________________

2.- Lo confundi con una polilla gigante: ___________________________________________

3.- Era muy travieso y le hizo una broma a la polilla: _________________________________

4.- La polilla se sent en ella para descansar un rato: ________________________________

5.- Le explic que an no era el momento de alcanzar el cielo: _________________________

IV. Escribe los nmeros del 1 al 5, de acuerdo al orden en que ocurrieron las acciones.
(5 pts.)

______ Se sent en una nube para descansar y llor un poquito.

______ Sali del bal asustada, cuando alguien lanz un abrigo.

______ Pens que el bho era una gran polilla y que se haba comido un pedazo de la tela
oscura salpicada de puntos luminosos.

______ La araa le dijo que poda salir por la chimenea. Suerte amiguitos!

______ La luna le ayud a regresar al bal.