Vctor Huerta Herrera

Profesor de Matemtica
http://matematicaytic.wordpress.com
vhuertaherrera@hotmail.com

POTENCIA DE EXPONENTE NATURAL

Una potencia es el producto de factores iguales, es decir,
a n a a a a a ........ a

n veces a como factor

Las propiedades de las potencias nos facilitarn el poder operar con ellas. Estas propiedades se
presentan a continuacin:
Propiedades de las potencias con respecto a la Propiedades de las potencias con respecto a la
multiplicacin divisin
i) Multiplicacin de potencias de igual i) Divisin de potencias de igual base
base
n
a nm
n m 5
n m
a a a
nm
a : a a m 4 : 4 4 4
5 7 4 572

Ejemplo: a Ejemplo: 4
7

2 3 23 5
3 3 3 3 243
ii) Multiplicacin de potencias de distinta ii) Divisin de potencias de distinta base e
base e igual exponente igual exponente.
a ba ba b a b
n n n n n n n
n
a a
a : ba : b n
n n n

Ejemplo: 5 35 3 15 225
2 2 2 2
b b
Ejemplo:
3
NOTA:Esta propiedad es muy til para 10 3
10 : 510 : 5 2 8
3 3 3
explicar lo que ocurre con una potencia
5
de base negativa. Si el exponente es par
NOTA:Esta propiedad es muy til cuando se
el resultado es positivo, mientras que si
trabaja con bases fraccionarias o iguales a un
el exponente es impar el resultado es
nmero decimal.
negativo.

Potencia de una potencia m 2

a a Ejemplo: p p p
n nm 3 32 6

Potencia de exponente cero 0

a 1 Ejemplos:
0

0 3
i) 7 1 ii ) 2x 5x 3 1

Potencias de base 1 n 50
1 1 Ejemplo: 1 1

POTENCIA DE EXPONENTE UN NMERO NEGATIVO. Para que las propiedades anteriores se

conserven observa la definicin de potencia con exponente negativo.
Potencia de exponente negativo n
n
n 1 1 1
a n n
i) Base entera a a a
2
2 1 1 1
3 2
3 3 9
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Ejemplo:
n n
n
a b b
n
ii) Base racional b a a
5 5
5
2 3 3 243
5
Ejemplo: 3 2 2 32
Inverso de un nmero (exponente = -1) a-1=1/a

Documentos para ctedra

1
Vctor Huerta Herrera
Profesor de Matemtica
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NOTACIN CIENTFICA: Forma de escribir un nmero muy grande o muy

pequeo.

Observa los siguientes ejemplos:

4500000000000 = 45 .1000000000000=45 . 10121253 = 1253 . 1000
=1253.103
0288 = 288/1000 = 288. 10-3= (288/100). 0000000011 = 11. 10-8
(100x10-3)=288 . 10-1
La parte en negrita de la notacin cientfica se llama mantisa y siempre es un
nmero decimal con una
nica cifra entera. El exponente de la potencia de 10 se denomina orden de
magnitud y nos dice que el
nmero es del orden de las decenas (1), centenas (2), millares (3),
,millones(6), , centenas de
millares de millones (11), etc o bien de las decimas (-1), centsimas (-2), ,
de las dcimas de
millonsima (-7), etc.

Contesta:
Cul es la regla para formar la mantisa?
Cul es la regla para calcular el orden de magnitud?
Cmo aparece la notacin cientfica en las calculadoras?

ACTIVIDAD 1: Aplica estas propiedades para simplificar las expresiones

indicadas a continuacin.
6 8) 10
3 x x
24)
5 1
3 k
-221
x p
6
y 3a1
2 3a1
x3 3
y
2

x 2

3
2 9)
a
5

6 3
6)
2 5



8 2
7)
p
a
32
a
 n
a3b x2
5



4

ACTIVIDAD 2: Completar la tabla siguiente

Observa la tabla y responde:

(a) Ricardo dice que calcul el cuadrado de un nmero y que termina en 3.
Es posible?,
por qu? En qu nmero termina 1434 ?
(b) El nmero 4.252 puede ser el cuadrado de un nmero entero?, por
qu?

(c) El nmero 4.52 puede ser el cubo de un nmero entero?. Si contesta

1) a a NO, diga porqu. Si12) 3mn k 3t2
23t
2) a
3) a
a
a
contesta S, haga una estimacin
compruebe. 13) 3x 5x
32

de cul sera el nmero
19)
y

a 3m1 a 2 m2
4) b b (d) 205.379 es el cubo
14) m de un nmero
m dea las
X. cul debe ser la cifra

4m3
5) 2 2
unidades de X? 22 20)
15) y 3 y : 9 y
p (e) Un nmero natural y su cubo terminan en la misma cifra.Cules x 2 ab x b2
x 2 a x 3b
sona

los posibles valores de a 2 x

b la ltima cifra?
16)
3

21)
(f) Qu observas respecto a la quinta potencia de un nmero n cualquiera? n2x
3 4 w3m
5x

3 x1 n n
3
w m 2
22) para ctedra
Documentos
17)
p 2 x1

23) 64
2 x3
: 128 x1

10)3x 32 x
18)

11) 2 p =

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Un nmero termina en: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Su cuadrado termina en:
Su cubo termina en:
Su cuarta potencia termina en:
Su quinta termina en:
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ACTIVIDADES PARA REPASAR: 0 0 0

Simplifica.
2 3 6

2 2 ( ) ( )
k3
n1
4 p n2 3 0 31

)
p
2

2 2

n2 32 23

2
m3 5) 2
8 (a m2 a 3m ) 45)
) (0,25
a
n2
9) b n3 6 a 3 b4

3
a
4 5 6

62

14
12

3
1 : b3
3
)

b
8
1 a3 ) : a11
4
)
(
a
x x


x
2
 3

6c
1 : m c6
7
)
m
2n1
1 : x n1
8
)

x
65

mm

4x
21) (3b) 4 x
(2
a)

)
2
6 6
2
)
4

2 4
9
a
25
)
2 22 3

22

23

x 2 5
2
9
)
(
a
2 1
3
4
3
2
3
1
)
 52
2
39) (a b) a b
1) x x x 32 (5)2
40) 5x 7 y
2) 2ab (a b ) ) 2121
3) n n4k
( 41)
3)
5) a (a 1 a ) 2 3 42) 3 3
2 43) (5) 5
6) m (m m m) 12
7) 9 3 3 n1 3 44) (x ) (x )
452 51
)
53
22 21
10) 10 (1010 ) 3
5
11) x : x )
2
12) a : a

1
37)
2(1
15) (a a ) : a
)
16) 3a : 6a 00
0

Documentos para ctedra

3
19) (a a ) : a
20) a b

( ) 2 ( 2 2

23) 16 : 8
( )4: ( )4
24) 3
(3m) : m a

26) (a ) : (a )
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27) (2 )
28) (2a b)
)

30) (a a a a ) a

( )2 ( )2
33) 3
(2 0,75 )

38) 2
36) 3 2
2 5
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CUESTIONES
1.-Sin calcular, sino fijndote en alguna regularidad al multiplicar
sucesivamente por 2, descubre cul
es la ltima cifra de 229.
2.- Observa la siguiente secuencia:
23 - 2 = 1 2 33 - 3 = 2 3 4 43 - 4 = 3 4 5
3
Escribe el resultado de 53 - 5 , 63 - 6 y de 123 12

3.-Observa esta otra secuencia:

12 =1 22 =4 = 1 + 3 32 =9 =1 +3 + 5 42 =16 =1 +3 + 5 + 7+

A partir de ella , contesta

A qu equivale el cuadrado de un nmero?
cunto valdr 1 + 3 + 5 + + 127?

UN TEST:

1)
9 10 11 14 24
a) b) k c) k d) k e) k
2) El cociente entre p2x y p3-x es equivalente a:
x1 nx x p1 3 x3
A b) p c) x p d) x e) p

p
0
2 7

3 8
)


A) x2 b)2x c)x 1 d)2 e)2 x2
3
4) Si x , entonces x2 =
= 510
6 6 3 1
A 5 b) 0 c)101 d) 510
) 251 0
 6
e) 2510
12 0
450 30 5 0 30
5) Cul es 40
el valor de 30
A) 4 b)1 c)-2 d)7 e)0
3
1

6) Cul es el valor numrico de 3 ?
A) 1/27 b) 27 c)-1/27 d)-27 e)Ninguna de las anteriores

7) El resultado de 32 + 32 + 32 es:
A) 92 b)36 c)33 d)272 e)Ninguna de las anteriores

8) 62 =
A) 12 b)36 c)-36 d)-12 e)-1/36
k 3
k4
9) El cuadrado de -3m3 es:
A) b)9m6 c)9m3 d)-9m9 e)9m9
-9m
6


1 x 2
3


2

3
2

10) 3
80
A) -9 b)-2 c)0 d) 81 e)1/9
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