UNIVERSIDAD LA REPUBLICA

DIRECCION DE POST GRADO

PROGRAMA DE MAGSTER EN EDUCACIN

P R O T O C O L O D E T E S I S

I. PAUTAS GENERALES PARA LA PRESENTACIN DE TESIS FINAL, PARA OPTAR AL

GRADO DE MAGSTER EN EDUCACIN EN LAS DIFERENTES MENCIONES

Con el fin de homogeneizar la presentacin de las Tesis de Magster, la Coordinacin Acadmica y

Administrativa del Programa establece que deben entregarse 2 ejemplares EMPASTADOS de color
azul oscuro junto a un respaldo digital, una vez autorizado por su tutor. Adems de atender a las
siguientes pautas generales:

1. La impresin del texto debe ser en papel blanco tamao carta. La escritura debe hacerse sobre un
solo lado de la hoja y cada una de las pginas deben ser enumeradas. La ubicacin de la numeracin
queda al criterio del autor. El tipo de letra debe ser Arial Narrow y el tamao 12. Extensin mnima 80
Pginas.

2. En relacin con los espacios, stos deben tener los siguientes mrgenes:

a. Mrgenes superior e inferior : 3.0

b. Margen Izquierdo : 3.5
c. Margen Derecho : 3.0
d. Espacio de 1 entre lneas de texto, dejando un espaciado de 2.0 entre prrafos y entre subttulos
y texto.

3. El texto debe incluir los siguientes apartados y en el orden que se indica:

Indice de Contenidos
Pgs
Portada (se adjunta al final de este documento)

ndice

Resumen: debe contener el objetivo de estudio, la descripcin del diseo metodolgico utilizado y
sobre todo las conclusiones obtenidas. Se redacta una vez realizada la investigacin ( no ms de 1
pgina, aproximadamente 250 palabras como referencia)

Introduccin: se escribe una vez realizada su investigacin y debe contener un retrica sobre el
tema, adems narrar los contenidos de los captulos que contiene su investigacin.

1
 UNIVERSIDAD LA REPUBLICA
ESCUELA DE EDUCACIN

Captulo I: Problematizacin
1.1 Planteamiento del Problema (segn indicaciones sealadas en pauta proyecto de tesis)
1.2 Objetivos (segn indicaciones sealadas en pauta proyecto de tesis)
1.3 Preguntas de investigacin
1.4 Justificacin (segn indicaciones sealadas en pauta proyecto de tesis)
1.5 Viabilidad: se describe por qu el estudio es factible de realizar.
1.6 Propsitos: es el para qu de la investigacin.

Captulo II: Marco Terico

Se desarrollan las temticas involucradas en el estudio y que ayudan a dar respuesta a sus objetivos

Captulo III: Marco Metodolgico

3.1 Paradigma(s) desde la cual se orient la investigacin
3.2 Enfoque de la investigacin
3.3 Tipo de estudio
3.4 Mtodo de Investigacin
3.5 Poblacin y Muestra: definir y describir ambas explicando el mtodo y criterio de la seleccin de
la muestra (intencionada, probabilstica)
3.6 Tcnicas de recopilacin de la informacin
3.7 Validacin de los instrumentos
3.8 Tcnicas de anlisis de la informacin
3.9 Marco Contextual

Captulo IV: Anlisis de la Informacin

Se debe sistematizar la informacin obtenida en tabla de doble entrada o matrices, si corresponde.
Se hace un anlisis estadstico complementando con grficos, tabulacin y anlisis. En cambio, en el
enfoque cualitativo se elevan categoras, las que sern analizadas e interpretadas. Su anlisis debe
estar sustentado con los referentes tericos seleccionados en su Marco Terico.

Captulo V: Conclusiones, Recomendaciones e Implicaciones

Se presentan los hallazgos de acuerdo a los objetivos formulados.

Bibliografa

2
 UNIVERSIDAD LA REPUBLICA
DIRECCION DE POST GRADO

Anexos

Si el autor lo desea podr incluir una seccin de agradecimientos redactada en forma sobria, con una
extensin de no ms de 10 lneas y que puede ubicarse entre el ndice y el resumen.

4. Figuras y Tablas

Las Figuras deben numerarse correlativamente en orden de aparicin en el texto y deben incluir un
breve ttulo explicativo en la parte inferior de la figura. Si se hace necesario incluir fotos, estas se
deben designar como figuras.

Las Tablas deben ser numeradas correlativamente y en forma independiente de las figuras. Se deben
numerar segn el orden de aparicin en el texto incluyendo un ttulo explicativo en la parte superior de
la tabla.

Las tablas y figuras debern insertarse en el texto y ubicarse lo ms cerca posible del texto en que son
mencionados.

5. Frmulas

Las frmulas y expresiones matemticas deben ser escritas dejando dos espacios sobre, debajo y
entre cada una de ellas.

Las frmulas se ajustan pegadas al margen izquierdo y se enumeran correlativamente y entre

parntesis redondos al extremo derecho de la lnea correspondiente. Es importante, que quede
plenamente definido el significado y las unidades utilizadas en cada trmino de las expresiones. Se
recomienda el uso del Sistema Internacional de Unidades.

6. Bibliografa o Referencias

En la seccin referencias se deben listar en orden alfabtico, con o sin numeracin todas las
referencias citadas en el texto.

Para identificar las referencias se debe utilizar el siguiente formato:

a. Para Artculos de Revistas:

Ruth, D.W. y P. S. Chany, The Relationship of School in USA. 153 156.

b. Para Referencias de Libros

3
 UNIVERSIDAD LA REPUBLICA
ESCUELA DE EDUCACIN

Martn, Mario. Organizacin y Planificacin Integral de Centros, 2 Edicin. Editorial Escuela

Espaola, Madrid 2002.

Es importante que la informacin entregada en las referencias permita a los lectores llegar con
facilidad a la fuente de informacin, si ello fuera necesario.

En el texto de las tesis, las referencias se citan por autor y ao entre parntesis redondos. Por
ejemplo: Martn (2003) ha demostrado que...la escuela constituye un espacio relacional...

Cuando existan ms de dos autores se cita el primer autor seguido de la expresin latina et al.
Por ejemplo: (Prez et al., 2002). En el listado de referencias, sin embargo, se deben mencionar
los autores de la cita de acuerdo al formato indicado anteriormente.

Se deben utilizar las normas APA en la inclusin de citas de autores consultados en su Tesis de Grado.

4
 UNIVERSIDAD LA REPUBLICA
DIRECCION DE POST GRADO

TITULO TESIS (COLOR DORADO)

Tesis para optar al Grado de Magster en Educacin mencin

TESISTA:
.
PROFESOR PATROCINANTE:

MES, AO

5
UNIVERSIDAD LA REPUBLICA
ESCUELA DE EDUCACIN