UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLN

DIVISIN DE MATEMTICAS E INGENIERA
LICENCIATURA EN INGENIERA

PROGRAMA DE ASIGNATURA
ACATLN

CLAVE: SEMESTRE: 8

OBRAS HIDRULICAS
MODALIDAD HORAS
(CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARACTER HORA / SEMANA CRDITOS
SEMESTRE
TEORA PRC LAB

CURSO OBLIGATORIO 64 3 1 0 7

NIVEL: APLICADO REA: HIDRULICA

SERIACIN OBLIGATORIA HIDROLOGA SUPERFICIAL
PRECEDENTE

SERIACIN OBLIGATORIA INGENIERA DE ROS Y COSTAS, IRRIGACIN Y DRENAJE

CONSECUENTE

REQUISITO: NINGUNO

OBJETIVO: EL ALUMNO DISEAR LAS OBRAS NECESARIAS PARA EL

APROVECHAMIENTO HIDRULICO DE ACUERDO A LOS USOS MS
COMUNES DE AGUA.

Nmero de
horas Unidad 1 . ASPECTOS GENERALES.

Objetivo: Identificar los problemas de aprovechamiento y control del agua en Mxico

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Temas:
1.1 Usos del agua.
Abastecimiento de agua potable.
Generacin de energa elctrica.
Riego.
Navegacin.
Reuso
Otros.
1.2 Proteccin contra daos causados por aguas torrenciales.
Desvo.
Rectificacin de cauces.
Obras de excedencias.
Drenaje
Otros.
1.3 Descripcin de algunos sistemas de aprovechamiento:
Captacin
 Conduccin
Almacenamiento
Control
Excedencias

Nmero de
horas Unidad 2 . CAPTACIN.

Objetivo: Disear las obras de captacin en funcin del uso que se haya identificado.
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Temas:
2.1 Tomas directas de cauces.
2.2 Tomas de embalses o lagos.
2.3 Tomas para agua subterrnea.
2.4 Tomas para agua martima.

Nmero de
horas Unidad 3. CONDUCCIN.

Objetivo: Ser capaz de seleccionar los conductos necesarios para el transporte del agua, tomando en
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cuenta los aspectos tcnicos y econmicos disponibles.

Temas:
3.1 A Superficie libre.
Trazo.
Secciones.
Revestimientos.
Estructuras auxiliares.
Aspectos econmicos.
3.2 A presin.
Tipos de tuberas.
Dimetro econmico.
Formas de instalacin (area y enterrada).
Silletas.
Piezas especiales.
3.3 Uso de frmulas para fenmenos transitorios. Recomendaciones.

Nmero de
horas Unidad 4. ESTRUCTURAS DE CONTROL EN CONDUCTOS.

Objetivo: Seleccionar las estructuras hidrulicas para un buen control y funcionamiento en la

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captacin y conduccin.

Temas:
4.1 Vlvulas.
4.2 Compuertas.
4.3 Orificios y vertedores.
4.4 Aforadores de presin, gasto y velocidad.
4.5 Desarenadores.
4.6 Dispositivos de control de transitorios hidrulicos
 Torres de oscilacin
Vlvulas de alivio
Tomas de amortiguamiento
Otros

Nmero de
horas Unidad 5 . OBRAS DE DESVO.

Objetivo: Disear hidrulicamente las obras de desvo, atendiendo a las caractersticas de la

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estructura principal.
Temas:
5.1 Funciones y usos.
En presas.
En puentes.
En caminos.
En vialidades.
5.2 Clasificacin.
A superficie libre.
Conducciones forzadas.
5.3 Diseo.
Seleccin del gasto.
Relacin tirante gasto.
5.4 Altura de ataguas.

Nmero de
horas Unidad 6. OBRAS DE EXCEDENCIAS.

Objetivo: Disear las obras de excedencias como proteccin a las estructuras principales.
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Temas:
6.1 Funciones y usos.
6.2 Canal de acceso.
6.3 Vertedores de control.
Tipos.
Diseo hidrulico de un cimacio.
Conducto de descarga.
6.4 Elementos terminales.
Cubierta deflectora.
Tanque de amortiguamiento.

Nmero de
horas Unidad 7. DRENAJE.

Objetivo: Conocer los criterios generales para el diseo de los elementos de drenaje que se requieren
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en las obras de infraestructura.

Temas:
7.1 Funciones y usos.
Riego.
Vialidades.
Aeropuertos.
Otros.
7.2 Criterios de diseo.
 En riego.
En vialidades. Carreteras, ferrocarriles, y puentes.
Aeropuertos.
7.3 Otros.

BIBLIOGRAFA BSICA

DGCOH.(1992): Manual de Hidrulica Urbana. Mxico. D. D. F.

GARCA GUTIRREZ H. (1985): Apuntes de Diseo de Obras de Desvo con Conductos en Tnel.
Facultad de Ingeniera. Mxico. UNAM.
LINSLEY FRANCINI. (1992): Ingeniera de Recursos Hidrulicos. Mxico. CECSA.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

C.F.E. (1987): Seccin de Hidrotecnia, Tomos A-2-1 al A-2-12. Mxico. Comisin Federal de Electricidad.
SOTELO VILA GILBERTO, (1989) Drenaje en Aeropuertos, Instituto de Ingeniera, UNAM.
Mxico.
TORRES HERRERA F. (1993): Obras Hidrulicas, Mxico. Limusa.
U.S.B.R. (1987): Diseo de Presas pequeas. Mxico. CECSA.

SUGERENCIAS DIDCTICAS

El profesor expondr los temas y contenidos de las diferentes unidades. Asimismo la exposicin deber
respaldarse con ejemplos claros y sencillos.
El profesor deber propiciar la participacin de los alumnos a travs del desarrollo de ejercicios en clase.
Realizar sesiones de trabajo en el aula de cmputo con el empleo de software especializado.
Utilizar audiovisuales para apoyar los temas que as lo requieran.
Se recomienda la elaboracin de un proyecto hidrulico
Realizar visitas a obras hidrulicas.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN

Proyecto hidrulico
Series de ejercicios
Exmenes parciales

Examen final

Participacin en clase

PERFIL PROFESIOGRFICO QUE SE SUGIERE

Ingeniero Civil con experiencia profesional en proyectos hidrulicos