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Hace rato que en la literatura argentina estn pasando cosas y parece que en
estos ltimos aos recin se empieza a descubrirlo. Sin embargo, todava, para muchos,
los nuevos jvenes son los viejos de los aos 80, la ltima generacin de escritores
con presencia meditica, que hoy tiene casi 50 aos. Y si todava hasta hace muy poco
estaban los que reclamaban una literatura argentina que hable de nuestra realidad es
porque pensaban en ese grupo, como si el tiempo se hubiera detenido. Pareciera que
entre los 80 y los primeros aos del 2000 el concepto de juventud perdi el sentido
productivo y primaveral en el imaginario social, para cargarse casi exclusivamente con
significaciones que lo asociaban con delincuencia y autodestruccin. Pero los que
fueron jvenes despus de la dictadura fueron haciendo una literatura con caractersticas
nuevas, la hicieron desde el anonimato, sin lectores (con alguna feliz excepcin) y en
los ltimos aos ha salido a la luz.
Pero que pocos se hayan dado cuenta no significa que las cosas pasaran. Otra
literatura existe. Se hizo en el anonimato casi siempre, como se hizo el nuevo cine
argentino hasta que fue descubierto en el exterior. Con cierta repercusin de ventas en
alguna feliz excepcin, pero casi siempre sin ella. Y sin embargo se ha escrito mucho
entre 1983 y los primeros aos del siglo XXI, y mucho de lo que se ha escrito fue
producido por jvenes. Esa literatura hoy empieza a conocerse y un movimiento nuevo
la impone y la sigue produciendo. Algo ha cambiado, preguntarse qu y por qu es parte
de la propuesta de este curso. Por qu los ltimos escritores jvenes visibles fueron,
durante mucho tiempo, los que rodeaban la revista Babel y la coleccin Biblioteca del
Sur, a fines de los 80? Qu relacin hay entre la literatura de un pas y su historia,
entre ella y las frustraciones de sus renuentes lectores, entre su imaginario y los traumas
sociales? En qu medida una literatura dice una sociedad, pronuncia veladamente lo
que no es socialmente pronunciable o no encuentra legitimidad para articularse
audiblemente?
Existe una nueva narrativa argentina. Con gran variedad de estilos y poticas,
ella percibe el mundo desde un quiebre y un trauma: habla, en todos los casos despus
de una catstrofe que nos marca a todos: 1976.
Este programa se centra en algunos captulos del ensayo Los prisioneros de la
torre. Poltica, relatos y jvenes en la postdictadura 2. La literatura no es la poltica pero
entre tantas cosas que en ella se pueden leer, est la poltica. Una crtica que lee en la
literatura otros asuntos es legtima y necesaria, porque el arte no puede reducirse a la
poltica. Pero una crtica que evita relacionar literatura y poltica sustrae a la literatura
de la vida, de su indudable existencia social.
Establecer relaciones crticas entre literatura y realidad poltica corre el riesgo
del mecanicismo. Proponer estudios generacionales, tambin. Presuponer la existencia
de una relacin automtica entre obra de arte y realidad socio-histrica, o entre fecha de
nacimiento y cierta forma de escribir, dejar implcito que necesariamente cierta
situacin histrico-existencial producir determinada forma artstica en una direccin
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Para inscripcin llenar la ficha que se encuentra al final.
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Drucaroff, Elsa. (2011) Los prisioneros de la torre. Poltica, relatos y jvenes en la postdictadura, Bs.
As., Emec.
unilateral y directa, es mecanicista. Caer en este error es un peligro, no una fatalidad. El
curso se inicia proponiendo un planteo terico que examina la relacin entre ciertas
obras escritas y ciertos acontecimientos polticos, propone que ciertas situaciones
existenciales pueden (no deben) experimentarse (y a menudo se viven) en el interior de
grupos coetneos y un cierto clima de poca, lo que a veces condiciona formas de
escritura o temticas. Luego de una abreviada exposicin de estas herramientas tericas
(relaciones de la materialidad no semitica con la semitica, y en especial con lo
ideolgico y la literatura, por un lado, ciertos instrumentos de la crtica generacional,
por el otro), siguiendo ciertos modos de trazado de series y manchas temticas a la
manera de David Vias, se trabajarn algunos conceptos de los primeros 5 captulos de
Los prisioneros: el nacimiento de la NNA durante la postidctadura, sus caractersticas
especficas en comparacin con la narrativa anterior, la presencia de variantes de la
mancha temtica lo fantasmal, ejemplificada en algunos relatos.
Elsa Drucaroff
1-MODALIDAD:
Curso de extensin
2- PROGRAMA DE CONTENIDOS:
Bloque 1 (2 hs.): Breve exposicin del marco terico: signo, realia, ideologa y
literatura.
Lo fantasmal en la NNA: poner en duda lo ontolgico. Muertos que viven entre los
vivos y la serie dos, pero uno muerto. Vivos que viven como muertos. El
cronotopo de la errancia. La apata y el juego. El imaginario filicida de la postdictadura.
Transmisin quebrada de la experiencia histrica: la memoria falsa. El vaco de la
Historia y el disparate. El pasado como mito incomprensible. Los hijos mticos de la
hybris setentista. Ejemplificacin con: El andn, de Mateo Ingouville (en su: Natasha
Ernesto y yo, Bs. As., Milena Caserola, 2009); Los viejitos y gata, de Patricia
Surez (en su: Esta no es mi noche Bs. As., Alfagara, 2005).
3-BIBLIOGRAFA
Bloque 1:
Bloque 2:
Bloque 3:
4. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
FICHA DE INSCRIPCIN
Curso de extensin
Literatura de los prisioneros de la torre
Apellido y nombres: ...........................................................
DNI / CI / LC..
Institucin:
Direccin electrnica: .........................................................
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Remitir la ficha a prohumannoa@gmail.com indicando en el asunto Curso de
extensin