PRUEBA FINAL SEGUNDO SEMESTRE

CIENCIAS NATURALES
5 BSICO
Francisco Ochoa Neira
Une
Alumno(a)_________________________________Fecha___________

1. Cul de las imgenes corresponde al sistema respiratorio?

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3 Imagen 4

a) Imagen 1
b) Imagen 2
c) Imagen 3
d) Imagen 4

2. Cavidades por las que ingresa el aire al cuerpo. En ellas el aire es calentado, humedecido y filtrado,
para limpiarlo del polvo y otras partculas extraas. Esta definicin corresponde a:

a) Fosas nasales
b) Trquea
c) Faringe
d) Laringe

3. Qu nombre tiene el rgano que observas perteneciente al sistema respiratorio, siendo la estructura en
la que se intercambia el oxgeno y el dixido de carbono?

a) Pulmones
b) Alveolos pulmonares
c) Bronquios
d) Vas respiratorias

4. Existen dos conductos del sistema respiratorio que poseen caractersticas que permiten proteger al
organismo de enfermedades. Estos conductos son:

a) Nariz y laringe
b) Trquea y laringe
c) Faringe y laringe
d) Nariz y trquea
5. Cul es el principal rgano del sistema respiratorio?

a) fosas nasales
b) laringe
c) bronquios
d) pulmones

6. Es la primera fase de la respiracin. Por la nariz se capta una cantidad de aire, que se dirige hacia los
pulmones. Para dar espacio, aumentamos el volumen torcico, mantenindolo as por unos segundos.
Esta primera fase recibe el nombre de:

a) espiracin
b) recorrido
c) inspiracin
d) expulsin

7. El tabaquismo es la principal causa de muerte en el mundo, ya que miles de personas se enferman.

Consumir cigarrillos no es solo un hbito, sino una enfermedad.
Qu sustancia es la que produce adiccin a fumar y con ello las enfermedades?

a) Tabaco
b) Nicotina
c) Filtro
d) Ninguna de las anteriores

8. Qu enfermedades produce el consumo de cigarrillos?

a) Cncer de pulmn
b) Derrames cerebrales
c) Infartos
d) Todas las anteriores

9. A qu sistemas del cuerpo humano afecta el consumo de tabaco produciendo enfermedades como,
trombosis, arritmias, infecciones respiratorias, asma y cncer pulmonar?

a) Sistema seo y respiratorio

b) Sistema reproductor y circulatorio
c) Sistema respiratorio y circulatorio
d) Sistema circulatorio y digestivo
10. En que influye los efectos del tabaco en la salud de los nios, cuando los padres fuman en el hogar?

a) Ser hospitalizados por bronquitis o neumona

b) Ser hospitalizados por problemas a los huesos y msculos
c) Ser hospitalizados por mala circulacin de la sangre
d) Ser hospitalizados por contusiones y desarrollo fsico

11. Son formas de vida muy pequeas que slo pueden ser observados a travs del microscopio. En este
grupo estn incluidos las bacterias, los virus, los mohos y las levaduras.
Con ello nos referimos a

a) Clulas
b) Neuronas
c) Microorganismos
d) Ninguna de las anteriores

12. Los agentes patgenos son microorganismos capaces de enfermar a otro organismo, ya sea una
planta, un animal o al ser humano. Cul de las siguientes enfermedades son ocasionadas por agentes
patgenos?

a) Clera
b) Influenza
c) Hepatitis
d) Todas las anteriores

13. Existen algunos microorganismos que son beneficiosos y que pueden ser usados en el procesamiento
de los alimentos. Uno de ellos es:

a) Salmonella
b) Levadura
c) Moho
d) Protozoos

14. Existen enfermedades que se trasmiten por contagio directo cuando se ha tocado a la persona o
animal infectado, o por las gotitas de Flgge, que el enfermo elimina al hablar, toser y estornudar.
Estas generalmente no se diseminan a ms de un metro de la fuente de infeccin.

Qu acciones permiten prevenir el contagio de enfermedades infecto contagiosas?

a) lavarse las manos

b) cubrirse la boca al estornudar
c) lavar los alimentos
d) todas las anteriores

15. De dnde proviene la principal fuente de energa para producir electricidad en la zona central de
Chile?

a) De la fuerza del viento

b) De la fuerza del agua
c) De la fuerza del aire
d) De la fuerza del sol

.
16. Cul de los siguientes aparatos NO funciona con energa elctrica?

a) b) c) d)

17. Qu efecto produce la energa elctrica en este artefacto?

a) calrico.
b) luminoso.
c) sonoro.
d) mecnico.

18. La energa calrica se considera una energa poco til; en cambio, la energa elctrica es considerada
til porque:

energa calrica energa elctrica

a) utiliza un bajo porcentaje de energa en su transformacin.

b) un elevado porcentaje de la energa se transforma en calor.
c) la energa se puede transformar fcilmente en otros tipos de energa.
d) utiliza un alto porcentaje de energa para lograr su transformacin.

19. La energa elctrica puede ser generada de diversas formas, una de ellas es la energa elica. Esta
forma de energa usa como recurso fundamental:

a) el agua.
b) el calor.
c) el viento.
d) las mareas

20. Qu cientfico destac por sus aportes al estudio de la electricidad, inventando la lmpara
incandescente (ampolleta)?

a) Thomas Alva Edison.

b) Alexander Graham Bell.
c) Luigi Galvani
d) Benjamn Franklin
Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 21, 22 y 23

21. Al conjunto de elementos elctricos conectados entre s que permiten generar, transportar y utilizar la
energa elctrica con la finalidad de transformarla en otro tipo de energa, recibe el nombre de:

a) corriente elctrica
b) proceso elctrico
c) tensores elctricos
d) circuito elctrico

22. Qu funcin cumple el interruptor?

a) Almacenar la energa que sobra.
b) Cerrar o abrir el paso de la electricidad.
c) Evitar que se produzcan cortocircuitos.
d) Transformar energa qumica en elctrica.

23. Conducir la corriente elctrica impulsada por el elemento donde se produce la electricidad es una
tarea del:

a) generador
b) receptor
c) conductor
d) interruptor

24. En general, los circuitos elctricos constan de generadores, conductores, receptores y elementos de
maniobra (interruptor).
En la linterna que observas, los nmeros 1 y 3 corresponden, respectivamente a:

1
2
3 4

a) elemento de maniobra y conductor

b) elemento de maniobra y generador
c) conductor y receptor
d) generador y conductor
25. Cul de los siguientes componentes de un circuito elctrico puede funcionar como resistencia?

a) pila b) interruptor c) ampolleta d) cable

Observa las siguientes imgenes y responde las preguntas 26 y 27. Los cuerpos, segn su capacidad de
trasmisin de la corriente elctrica, son clasificados en conductores y aisladores.

Imagen 1: cables de Imagen 2: agua sin destilar Imagen 3: vidrio Imagen 4: metal-
plstico cobre

26. Cul de los elementos vistos son considerados como buenos conductores de electricidad?
a) Imagen 2 y 4
b) Imagen 1 y 3
c) Imagen 1 y 2
d) Imagen 3 y 4

27. Cul de los elementos vistos son considerados como buenos aisladores de electricidad?

a) Imagen 2 y 3
b) Imagen 2 y 3
c) Imagen 1 y 2
d) Imagen 1 y 3

28. Para el siguiente material es correcto afirmar que corresponde a un:

I. Conductor elctrico
II. Aislante trmico
III. Aislante elctrico

a) Solo I
b) I y II
c) II y III
d) I, II y III
 29. Es comn observar a las aves paradas sobre los cables elctricos sin que les pase absolutamente
nada, Por qu ocurre esto?

a) Porque los cables elctricos estn recubiertos por aislantes como el cobre.
b) Porque los cables elctricos estn recubiertos por aislantes como el plstico.
c) Porque los cables elctricos estn recubiertos por conductores como el cobre.
d) Porque los cables elctricos estn recubiertos por conductores como la goma.

30. Cul de las siguientes conductas se puede realizar sin ningn riesgo de causar un accidente?
a) Desenchufar artefactos tirando del cable.
b) Tocar por fuera artefactos elctricos que estn hmedos.
c) Arreglar electrodomsticos sin la supervisin de un adulto.
d) Abrir electrodomsticos con guantes hechos de material con baja conductividad elctrica.

31. Por qu resulta importante utilizar ampolletas led en vez de las tradicionales?
I.- Porque una ampolletas led ahorra el consumo equivalente a 8 ampolletas comunes.
II.- Porque una ampolleta led tiene una vida til equivalente a 8 ampolletas comunes.
III.- Porque una ampolleta led consume aproximadamente 4000 watts.

a) Slo I.
b) Slo II.
c) I y II.
d) I, II y III. Ampolletas Led

32. Cul(es) de las siguientes medidas tomaras para ahorrar energa en tu hogar?

I.- Apagar las luces que no se ocupen.

II.- Aprovechar la luz natural para realizar actividades.
III.- Utilizar siempre hervidores para calentar agua en vez de la tetera.

a) Slo I.
b) Slo II.
c) I y II.
d) I, II y III
Observe el siguiente grfico, y luego responda la pregunta N 33

33. Por qu ha resultado importante el desarrollo de nuevas fuentes energticas para nuestra civilizacin
durante la historia?

I.- Porque ha permitido el desarrollo tecnolgico.

II.- Porque ha permitido el desarrollo de la caza hace 100.000 aos.
III.- Porque ha permitido el desarrollo de la industria, y por ende la sustentabilidad econmica.

a) Solo II
b) Slo III.
c) I y II.
d) I y III.
 Evaluacin del Instrumento
Ciencias Naturales 5 Bsico.

Pauta de Correccin
Eje de Aprendizaje Objetivo de Pregunta Clave
Aprendizaje
1 b
OA3 2 a
CIENCIAS
3 b
DE LA 4 d
5 d
VIDA 6 c
7 b
OA6 8 d
9 c
10 a
11 c
OA7 12 d
13 b
14 d
15 b
CIENCIAS
OA 8 16 b
FSICAS 17 c
18 c
Y 19 c
20 a
QUMICAS
21 d
OA 9 22 b
23 c
24 b
25 c
26 a
OA 10 27 d
28 a
29 b
30 d
OA 11 31 c
32 c
33 d
Total puntos 33

Frmula Puntaje a Nota

PO x 7
PM
Puntaje Obtenido por el estudiante multiplicado por siete y dividido por el
puntaje mximo que tiene la prueba
 Niveles de Desempeo en la asignatura de CIENCIAS NATURALES
5 Bsico
SEGUNDO SEMESTRE

EVALUACIN FINAL POR EJE NIVEL DE DESEMPEO

EJE N Valor Puntaje BAJO MEDIO MEDIO ALTO
DE preguntas Pregunta BAJO ALTO
APRENDIZAJE
Ciencias de la Vida 14 1 14 0-4 5-7 8-11 12-14

Ciencias Fsicas y 19 1 19 0-5 6-10 11-14 15-19

Qumicas
Francisco Ochoa Neira