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Luis de Gngora y Argote (1561-1627): fue un gran poeta y dramaturgo, al que ya en su poca se le

reconoca como tal. Fue el mximo exponente de la corriente literaria conocida como culteranismo
o gongorismo.En sus obras poticas podemos distinguir Anglica y Medoro, Fbula de Pramo y
Tisbe, y las ms conocidas son Fbula de Polifemo y Galatea y la otra Soledades. En teatro: Las
Firmezas de Isabela, La Comedia Venatoria y El doctor Carlino.

Lope de VegaLope de Vega (1562-1635) : es otro de los poetas y dramaturgos mejor valorados de la
poca. Es uno de los mximos exponentes del teatro barroco. Escribi obras de todo tipo,
narrativas: La Arcadia, El peregrino en su Patria, Pastores de Beln y La Dorotea. Lricas escribi
varias, por ejemplo: Los Romances, La vega del Parnaso, Rimas, Rimas Sacras y La Filomena.

Baltasar GracinBaltasar Gracin (1601-1658) : grandsimo escritor que trabaj la prosa didctica y
la filosofa.Trabajo con la corriente literaria de conceptismo. Escribi grandes obras como : El
Hroe, El Poltico, El Discreto, El Comulgatorio, Agudeza y Arte de ingenio y Orculo manual y arte
de prudencia. Pero su obra ms conocida, la cual es una de las ms importantes de la literatura
espaola, es El Criticn.

Francisco de QuevedoFrancisco de Quevedo (1580-1645) : noble, poltico y uno de los escritores


ms importantes de la literatura espaola. Era un grandioso prosista que trabajo muchas obras de
diferentes tipos como: polticas (Poltica de Dios, gobierno de Cristo), ascticas (Providencia de
Dios), filosficas (La cuna y la sepultura para el conocimiento propio y desengao de las cosas
ajenas), crticas literarias (La aguja de navegar cultos con la receta para hacer Soledades en un da),
obras festivas (Cartas del Caballero de la Tenaza) y obras satricas-morales (Los Sueos).

Tirso de molinaTirso de Molina (1579-1648) : religioso, dramaturgo, poeta y narrador espaol del
Barroco. En lo que ms destaca es en obras teatrales, escribi muchas obras, pero las ms
destacadas son: Don Gil de las calzas verdes, El Burlador de Sevilla, El condenado por desconfiado y
El Vergonzoso en palacio. Sus obras en prosa son: Los cigarrales de Toledo, Historia de la Orden de
la Merced y Deleitar aprovechado.

Caldern de la BarcaPedro Caldern de la Barca (1600-1681) : fue un militar, escritor, poeta y


dramaturgo espaol del Barroco. Escribi sobre todo obras dramticas, y sus obras ms
importantes son: piezas dramticas destacables (Amor, honor y poder, La dama duende, La vida es
sueo, El mgico prodigioso, El gran teatro del Mundo y La aurora de Copacabana), dramas
(Amado y aborrecido, Apolo y Climente y Judas Macabeo, entre otras), comedias (Agradeces y no
amar, El conde Lucanor y La seora y la criada, entre otras), teatro breve (Baile de los Zagales,
Entremeses de Don Pegote, Jcara del Mellado y Mojiganga de la Carapia) y autos sacramentales
(A Dios por razn de estado, Indulto general y El socorro general, entre otros).

lunes, 16 de julio de 2012

Manierismo: autores y obras (listado)


El fallecimiento de Rafael en 1520 ha sido tradicionalmente utilizado como hito para sealar el
inicio del Manierismo. En l, el equilibrio que exista en el modelo albertiano entre la
representacin del espacio visible y la transmisin de una historia se rompa hacia una
prevalencia del concepto. Se descubri que la deformacin de la realidad visual puede ser un
recurso muy efectivo para la expresin de ideas y emociones.
Parmigianino
Autorretrato en espejo convexo

Principales autores y obras:

- Giulio Romano: Sala de los Gigantes del palacio de t de Mantua y Sala de Psique del palacio de
t de Mantua
- Sebastiano del Piombo: Retratos, Piedad, Flagelacin
- Andrea del Sarto
- Jacopo Pontorno: Descendimiento de Cristo
- Rosso Fiorentino: Descendimiento de Cristo, Las hijas de Jetr
- Agnolo Bronzino: Venus abrazada por Cupido
- Giorgio Vasari
- Benvenuto Cellini: Perseo, Ninfa
- Juan de Bolonia: Fuente de Neptuno, Rapto de las Sabinas
- Correggio: Natividad
- Parmigianino
Podran incluirse dentro del manierismo tambin las ltimas obras de Rafael y la etapa final del
arte de Miguel ngel.

lunes, 16 de julio de 2012

Manierismo: autores y obras (listado)


El fallecimiento de Rafael en 1520 ha sido tradicionalmente utilizado como hito para sealar el
inicio del Manierismo. En l, el equilibrio que exista en el modelo albertiano entre la
representacin del espacio visible y la transmisin de una historia se rompa hacia una
prevalencia del concepto. Se descubri que la deformacin de la realidad visual puede ser un
recurso muy efectivo para la expresin de ideas y emociones.
Parmigianino
Autorretrato en espejo convexo

Principales autores y obras:

- Giulio Romano: Sala de los Gigantes del palacio de t de Mantua y Sala de Psique del palacio
de t de Mantua
- Sebastiano del Piombo: Retratos, Piedad, Flagelacin
- Andrea del Sarto
- Jacopo Pontorno: Descendimiento de Cristo
- Rosso Fiorentino: Descendimiento de Cristo, Las hijas de Jetr
- Agnolo Bronzino: Venus abrazada por Cupido
- Giorgio Vasari
- Benvenuto Cellini: Perseo, Ninfa
- Juan de Bolonia: Fuente de Neptuno, Rapto de las Sabinas
- Correggio: Natividad
- Parmigianino
Podran incluirse dentro del manierismo tambin las ltimas obras de Rafael y la etapa final
del arte de Miguel ngel.

lunes, 16 de julio de 2012

Manierismo: autores y obras (listado)


El fallecimiento de Rafael en 1520 ha sido tradicionalmente utilizado como hito para sealar
el inicio del Manierismo. En l, el equilibrio que exista en el modelo albertiano entre la
representacin del espacio visible y la transmisin de una historia se rompa hacia una
prevalencia del concepto. Se descubri que la deformacin de la realidad visual puede ser un
recurso muy efectivo para la expresin de ideas y emociones.
Parmigianino
Autorretrato en espejo convexo

Principales autores y obras:

- Giulio Romano: Sala de los Gigantes del palacio de t de Mantua y Sala de Psique del palacio
de t de Mantua
- Sebastiano del Piombo: Retratos, Piedad, Flagelacin
- Andrea del Sarto
- Jacopo Pontorno: Descendimiento de Cristo
- Rosso Fiorentino: Descendimiento de Cristo, Las hijas de Jetr
- Agnolo Bronzino: Venus abrazada por Cupido
- Giorgio Vasari
- Benvenuto Cellini: Perseo, Ninfa
- Juan de Bolonia: Fuente de Neptuno, Rapto de las Sabinas
- Correggio: Natividad
- Parmigianino
Podran incluirse dentro del manierismo tambin las ltimas obras de Rafael y la etapa final
del arte de Miguel ngel.

Lope de Vega

Lope Flix de Vega Carpio


Lope Flix de Vega Carpio. Obra atribuida a Eugenio
Cajs. C. 1627. (Museo Lzaro Galdiano, Madrid). La cruz de
San Juan que ostenta en sus ropajes le granje el
tratamiento de "frey" Lope Flix de Vega Carpio.

Informacin personal

Nombre de nacimiento Lope de Vega

Nacimiento 25 de noviembre de 1562


Madrid, Espaa

Fallecimiento 27 de agosto de 1635 (72


aos)
Madrid, Espaa

Causa de muerte Causas naturales

Nacionalidad espaola

Lengua materna castellano


Familia

Cnyuge Vase Matrimonios

Hijos Vase Descendencia

Educacin

Alma mter
Universidad de
Alcal

Informacin profesional

Ocupacin Sacerdote y escritor

Aos activo Siglo de Oro

Lengua de produccin literaria castellano

Gnero Teatro, poesa y novela

Movimientos Siglo de Oro

Obras notables Fuenteovejuna, El perro


del hortelano y El castigo
sin venganza.

Firma

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Lope Flix de Vega Carpio (Madrid, 25 de noviembre de 1562-ibdem, 27 de


agosto de 1635)1 fue uno de los ms importantes poetas y dramaturgos del Siglo de
Oro espaol y, por la extensin de su obra, uno de los ms prolficos autores de la literatura
universal.
El llamado Fnix de los ingenios, Poeta del cielo y de la tierra2 y (por Miguel de
Cervantes) Monstruo de la Naturaleza renov las frmulas del teatro espaol en un momento
en el que el teatro comenzaba a ser un fenmeno cultural de masas. Mximo exponente, junto
a Tirso de Molina y Caldern de la Barca, del teatro barroco espaol, sus obras siguen
representndose en la actualidad y constituyen una de las ms altas cotas alcanzadas en la
literatura y las artes espaolas. Fue tambin uno de los grandes lricos de la lengua
castellana y autor de varias novelas y obras narrativas largas en prosa y en verso.
Se le atribuyen unos 3000 sonetos, tres novelas, cuatro novelas cortas, nueve epopeyas,
tres poemasdidcticos, y varios centenares de comedias (1800 segn Juan Prez de
Montalbn). Amigo de Francisco de Quevedo y de Juan Ruiz de Alarcn, enemistado con Luis
de Gngora y en larga rivalidad con Cervantes, su vida fue tan extrema como su obra. Fue
padre de la tambin dramaturga sor Marcela de San Flix.

Lope de Vega
(Flix Lope de Vega y Carpio, Madrid, 1562-id., 1635) Escritor espaol.
Lope de Vega proceda de una familia humilde y su vida fue sumamente
agitada y llena de lances amorosos. Estudi en los jesuitas de Madrid
(1574) y curs estudios universitarios en Alcal (1576), aunque no
consigui el grado de bachiller.

Debido a la composicin de unos libelos difamatorios contra la comedianta


Elena Osorio (Filis) y su familia, por desengaos amorosos, Lope de Vega
fue desterrado de la corte (1588-1595). No fue ste el nico proceso en el
que se vio envuelto: en 1596, despus de ser indultado en 1595 del
destierro, fue procesado por amancebamiento con Antonia de Trillo.

Lope de Vega

Estuvo enrolado, al menos, en dos expediciones militares: una fue la que


conquist la isla Terceira en las Azores (1583), al mando de don lvaro de
Bazn, y la otra, en la Armada Invencible. Fue secretario de varios
personajes importantes, como el marqus de Malpica o el duque de Alba, y
a partir de 1605 estuvo al servicio del duque de Sessa, relacin sustentada
en una amistad mutua.

Lope se cas dos veces: con Isabel de Urbina (Belisa), con la que contrajo
matrimonio por poderes tras haberla raptado antes de salir desterrado de
Madrid; y con Juana de Guardo en 1598. Aparte de estos dos matrimonios,
su vida amorosa fue muy intensa, ya que mantuvo relaciones con
numerosas mujeres, incluso despus de haber sido ordenado sacerdote.
Entre sus amantes se puede citar a Marina de Aragn, Micaela Lujn
(Camila Lucinda), con la que tuvo dos hijos, Marcela y Lope Flix, y Marta
de Nevares (Amarilis y Marcia Leonarda), adems de las ya citadas
anteriormente.
Obras de Lope de Vega

La obra y la biografa de Lope de Vega presentan una gran trabazn, y


ambas fueron de una exuberancia casi anormal. Como otros escritores de
su tiempo, cultiv todos los gneros literarios.

La primera novela que escribi, La Arcadia (1598), es una obra pastoril en


la que incluy numerosos poemas. En Los pastores de Beln (1612), otra
novela pastoril pero a lo divino, incluy, de nuevo, numerosos poemas
sacros. Entre estas dos apareci la novela bizantina El peregrino en su
patria (1604), que incluye cuatro autos sacramentales. La Filomena y La
Circe contienen cuatro novelas cortas de tipo italianizante, dedicadas a
Marta de Nevares. A la tradicin de La Celestina, la comedia humanstica en
lengua vulgar, se adscribe La Dorotea, donde narra sus frustrados amores
juveniles con Elena Osorio.
Su obra potica us de todas las formas posibles y le atrajo por igual la
lrica popular y la culterana de Luis de Gngora, aunque, en general,
defendi el verso claro. Por un lado estn los poemas extensos y
unitarios, de tono narrativo y asunto a menudo pico o mitolgico, como,
por ejemplo La Dragontea (1598); La hermosura de Anglica (1602),
inspirado en el Orlando de Ariosto; Jerusaln conquistada(1609), basada en
Torquato Tasso; La Andrmeda (1621) y La Circe (1624). De temtica
religiosa es El Isidro (1599) y tambin los Soliloquios amorosos (1626). La
Gatomaquia (1634) es una parodia pica.
En cuanto a los poemas breves, su lrica us de todos los metros y gneros.
Se encuentra recogida en las Rimas (1602), Rimas
sacras (1614), Romancero espiritual(1619), Triunfos divinos con otras
rimas sacras (1625), Rimas humanas y divinas del licenciado Tom de
Burguillos (1634) y la Vega del Parnaso (1637).
El teatro de Lope
Donde realmente vemos al Lope renovador es en el gnero dramtico.
Despus de una larga experiencia de muchos aos escribiendo para la
escena, Lope compuso, a peticin de la Academia de Madrid, el Arte nuevo
de hacer comedias en este tiempo(1609). En l expone sus teoras
dramticas, que vienen a ser un contrapunto a las teoras horacianas,
expuestas en la Epstola a los Pisones.
De las tres unidades -accin, tiempo y lugar-, Lope slo aconseja respetar
la unidad de accin para mantener la verosimilitud, y rechaza las otras dos,
sobre todo en las obras histricas, donde se comprende el absurdo de su
observacin; aconseja la mezcla de lo trgico y lo cmico (en consonancia
con el autor de La Celestina): de ah la enorme importancia de la figura del
gracioso en su teatro y, en general, en todas las obras del Siglo de Oro;
regulariza el uso de las estrofas de acuerdo con las situaciones y acude al
acervo tradicional espaol para extraer de l sus argumentos (crnicas,
romances, cancioncillas).

En general, las obras teatrales de Lope de Vega giran en torno a dos ejes
temticos, el amor y el honor, y su pblico es de lo ms variado, desde el
pueblo iletrado hasta el ms culto y refinado. De su extenssima obra, ms
de mil quinientas segn palabras del propio autor, se conservan unas
trescientas de atribucin segura.

La temtica es tan variada que resulta de difcil clasificacin. El grupo ms


numeroso es el de comedias de capa y espada, basadas en la intriga de
accin amorosa: La dama boba, Los melindres de Belisa, El castigo del
discreto, El caballero del milagro,La desdichada Estefana, La discreta
enamorada, El castigo sin venganza, Amar sin saber a quin y El acero de
Madrid. De tema caballeresco: La mocedad de Roldn y El marqus de
Mantua. De tema bblico y vidas de santos: La creacin del mundo y El
robo de Dina. De historia clsica: Contra valor no hay desdicha. De sucesos
histricos espaoles: El bastardo Mudarra y El duque de Viseo.
Sus obras ms conocidas son las que tratan los problemas de abusos por
parte de los nobles, situaciones frecuentes en el caos poltico de la Espaa
del siglo XV; entre ellas se encuentran La Estrella de Sevilla, Fuente
Ovejuna, El mejor alcalde, el rey,Peribez y el comendador de Ocaa y El
caballero de Olmedo. De tema amoroso son La doncella Teodor, El perro
del hortelano, El castigo del discreto, La hermosa fea y La moza de cntaro.
Pedro Caldern de la Barca
(Madrid, 1600-id., 1681) Dramaturgo espaol. Educado en un colegio
jesuita de Madrid, estudi en las universidades de Alcal y Salamanca. En
1620 abandon los estudios religiosos y tres aos ms tarde se dio a
conocer como dramaturgo con su primera comedia, Amor, honor y poder.
Como todo joven instruido de su poca, viaj por Italia y Flandes y, desde
1625, provey a la corte de un extenso repertorio dramtico entre el que
figuran sus mejores obras. Tras granjearse un slido prestigio en el Palacio
Real, en 1635 escribi El mayor encanto, el amor, para la inauguracin del
teatro del palacio del Buen Retiro.

Caldern de la Barca

Nombrado caballero de la Orden de Santiago por el rey, se distingui como


soldado en el sitio de Fuenterraba (1638) y en la guerra de Catalua
(1640). Ordenado sacerdote en 1651, poco tiempo despus fue nombrado
capelln de Reyes Nuevos de Toledo. Por entonces ya era el dramaturgo de
ms xito de la corte. En 1663, el rey lo design capelln de honor, por lo
que se traslad definitivamente a Madrid.
Segn el recuento que l mismo hizo el ao de su muerte, su produccin
consta de ciento diez comedias y ochenta autos sacramentales, loas,
entremeses y otras obras menores. Como todo coetneo suyo, Caldern no
poda por menos que partir de las pautas dramticas establecidas por Lope
de Vega. Pero su obra, ya plenamente barroca, tal vez alcance mayor grado
de perfeccin tcnica y formal que la de Lope. De estilo ms sobrio,
Caldern pone en juego menor nmero de personajes y los centra en torno
al protagonista, de manera que la obra tiene un centro de gravedad claro,
un eje en torno al cual giran todos los elementos secundarios, lo que
refuerza la intensidad dramtica.

A. Valbuena ha sealado que en su estilo cabe distinguir dos registros. El


primero consiste en reordenar y condensar lo que en Lope aparece de
manera difusa y catica y en estilizar las notas de su realismo
costumbrista. As, reelabora temas originales de Lope en varias de sus
obras maestras.

En ellas aparece una rica galera de personajes representativos de su


tiempo y de su condicin social, todos los cuales tienen en comn un tema
del siglo: el honor, el patrimonio del alma enfrentado a la justicia de los
hombres, caso de El alcalde de Zalamea, o las pasiones amorosas que
ciegan el alma, cuestin que aborda en El mayor monstruo, los celos o
en El mdico de su honra.
Pero no es se, desde luego, el principal motivo de su obra. En su segundo
registro, el dramaturgo inventa, ms all del repertorio caballeresco, una
forma potico-simblica desconocida antes de l y que configura un teatro
esencialmente lrico, cuyos personajes se elevan hacia lo simblico y lo
espiritual. Caldern destaca sobre todo como creador de esos personajes
barrocos, ntimamente desequilibrados por una pasin trgica, que
aparecen en El mgico prodigioso o La devocin de la cruz. Su personaje
ms universal es el desgarrado Segismundo de La vida es sueo,
considerada como la cumbre del teatro calderoniano.

Esta obra, paradigma del gnero de comedias filosficas, recoge y


dramatiza las cuestiones ms trascendentales de su poca: el poder de la
voluntad frente al destino, el escepticismo ante las apariencias sensibles, la
precariedad de la existencia, considerada como un simple sueo y, en fin,
la consoladora idea de que, incluso en sueos, se puede todava hacer el
bien.

Con l adquirieron as mismo especial relevancia la escenografa -lo que l


llamaba maneras de apariencia- y la msica. La carpintera teatral se
convirti en un elemento clave en la composicin de sus obras y el
concepto de escena se vio revalorizado de una manera general, en la lnea
del teatro barroco. En cuanto a su lenguaje, se puede considerar que es la
culminacin teatral del culteranismo. Su riqueza expresiva y sus complejas
metforas provienen de un cierto conceptismo intelectual, acorde con el
temperamento meditabundo propio de sus personajes de ficcin.

Una norma lingstica es una convencin social en el uso deseable de una


determinada lengua, especialmente de una lengua estndar. La forma ms
conocida de norma lingstica, pero no la nica, es la lengua prescriptiva o
normativa. Eugenio Coseriu le da un significado distinto, al considerarla el
plano de abstraccin lingstica situado entre el sistema y el habla, trminos
que ya haba propuesto Ferdinand de Saussure. Esa norma seran las
realizaciones prototpicas en el caso de la fontica (alfonos) o las
construcciones gramaticales estndar.
Una posible definicin de norma lingstica: todo aquello fijado social o
tradicionalmente en la tcnica del habla,1 o bien el conjunto formalizado
de las realizaciones tradicionales del sistema,2 que abarca todo lo ya
existente, lo ya realizado en la comunidad lingstica.
20 Ejemplos de oraciones subordinadas adjetivas
Las oraciones subordinadas adjetivas, tambin conocidas como proposiciones
subordinadas adjetivas, pertenecen al gran grupo de las oraciones
compuestas. Recordemos que las oraciones compuestas comprenden dos
clases principales: las compuestas coordinadas y las compuestas
subordinadas.

En estas ltimas existe una proposicin (a veces llamada suboracin) que est
sintcticamente subordinada a la oracin principal. Por este motivo en estas
oraciones se reconocen siempre dos verbos: el principal y ncleo del
predicado, y el verbo subordinado, que es ncleo de la proposicin subordinada.

Caractersticas de las oraciones subordinadas


adjetivas
En el caso particular de las oraciones subordinadas adjetivas, dicha proposicin
cumple la funcin tpica del adjetivo, es decir, expresan alguna caracterstica
de una palabra o estructura que integra la proposicin principal, llamado en
estos contextos antecedente.

Por lo general el antecedente es un sustantivo, pero tambin puede serlo un


pronombre o una frase completa. De esta manera la oracin subordinada
adjetiva se incrusta en la oracin compuesta.

Tipos de oraciones subordinadas adjetivas


Al igual que sucede con los adjetivos, se pueden distinguir dos tipos de oraciones
subordinadas adjetivas:

Explicativas: como su nombre lo indica, lo que hacen es explicar o aclarar algn


aspecto del antecedente y se escriben entre comas, a modo de inciso
aclaratorio.

Especificativas: restringen el alcance del antecedente y se escriben sin


separarse mediante coma de aquel.

Muchas oraciones subordinadas adjetivas van introducidas por


un pronombre,solo o combinado con una preposicin (que, a quien, en donde, del
cual, etc.).

Ejemplos de oraciones subordinadas adjetivas


1. Me compr el libro del que tanto te habl durante las vacaciones

2. El frasco que tiene tapa amarilla es ms grande que ese.

3. La casa en donde vivi Belgrano es hoy un museo.

4. Mi amiga, la que vivi de chica en los Estados Unidos, no saba cmo


funcionaba ese club.
5. Los pocos que todava quedaban terminaron por irse.

6. Siempre recuerdo los tiempos cuando se jugaba en la calle hasta tarde.

7. El joven cuyo padre fue nombrado ministro asiste al mismo curso que yo.

8. El modelo ese de auto, que tanto me gustaba, no lo fabrican desde febrero.

9. A la factura que me entreg le faltaban un montn de datos.

10. El avin en el que viaj a Tucumn era un Boeing 727.

11. Mi suegra, que nunca se calla nada, esa vez no abri la boca.

12. Siempre hay algn vivo que hace lea del rbol cado.

13. El decorador que te recomend se mud a Mar del Plata.

14. Mi amiga Mabel, que nunca se fija en gastos, esta vez fue muy medida.

15. Me gusta la gente que es optimista y emprendedora.

16. La manera como vistes habla mucho de ti.

17. La persona de quien te habl ya no trabaja ms all.

18. El barrio donde me cri se ha transformado en una zona muy comercial.

19. Mi sobrina, que ya se est por recibir de arquitecta, entr a trabajar en ese
estudio ni bien egres de la escuela secundaria.

20. Funciones del lenguaje


21. La lengua es una estructura cuyos elementos se van combinando, desde los mas simples
a los mas complejos .
Aun cuando el texto sea sencillo o complejo, su objetivo primordial sera siempre la
comunicacin entre los seres humanos; en el se pueden advertir las diversas funciones de
la lengua como lingstica, referencial, conativa, ftica, metalingstica, potica, emotiva,
entre otras...

La funcin lingstica: Funcin general de la lengua cuyo objetivo es la comunicacin del


mensaje entre el emisor y el receptor; su forma de expresin puede ser oral o escrita.
Ejemplo:
"Buenos das Como amaneciste?"
"Los festejos para el Bicentenario en la ciudad de Mxico ya se iniciaron"

Funcin referencial: Alude al referente, a la realidad extralingstica, el entorno, todo lo


que nos rodea y que es extralinistico; las cosas no hablan, nosotros hablamos de ellas; de
esta manera conceptualizamos y comprendemos nuestro entorno. Puede ser oral o escrita.
Ejemplo:
"Hola Como estas?"
"Bien y tu Que tal?"
"Vmonos rpido a clase"
"Ya llego la maestra?"
"Si, la vi cuando entraba al saln"
"Crrele! Haber quien llega primero"

Funcin conativa: Es un mensaje dirigido a la segunda persona, pide la atencion del


receptor para la comprensin del mensaje e influir en su comportamiento. Se manifiesta en
el imperativo y vocativo, y su forma se expresin es oral. Ejemplo:
"Levntate (imperativo)"
"Amigos mos...(vocativo)"

Funcin ftica: Cuando la comunicacin esta verificndose por parte del emisor, y el
contacto entre receptor y emisor se establece, interrumpe o vuelve a empezar; su forma de
expresin es oral.Ejemplos:
"Me oye?"
"Entiendes?"

Funcin metalingstica: Cuando se dice algo acerca del lenguaje o cdigo; su forma de
expresin puede ser oral o escrita. Ejemplo:
"El sustantivo es el nombre de personas, animales o cosas"

Funcin potica: Se refiere al mensaje como tal y se enfoca hacia el arte verbal de la
literatura; logra la belleza de la lengua y su forma de expresin es escrita. Ejemplo:
"Hoy son flores azules, maana sern miel- Gngora"

Funcin emotiva: Se realiza por parte del emisor, quien habla en primera persona, en el
eje de la comunicacin yo-yo, como en el poema lrico. Claramente en el lenguaje
exclamativo y en las interjecciones; su forma de expresin es escrita. Ejemplo:
"Oh sed de amor
Oh corazn prendido
De cuanto vivo
El universo habita!"

Definicin de Oracin:
La Oracin es el fragmento ms pequeo capaz de comunicar una idea
completamente y mantener suindependencia sintctica. Est formada por:
Sujeto: realiza la accin del verbo mi amigo Juan tiene una bicicleta.
Predicado: indica lo que hace el sujeto mi amigo Juan tiene una bicicleta.
Sujeto y predicado concuerdan en nmero y persona.
Tipos de Oracin:
Segn el nmero de verbos que la forma, la oracin puede ser:
Simple: formada por un nico verbo en forma personal ellos trajeron dulces.
Compuesta: formada por varios verbos en forma personal. Cada una de las oraciones que la
forman se denomina proposicin.
o Coordinada: sus proposiciones son independientes sintcticamente.
Copulativa: une informacin Juan lee y Pedro escribe.
Adversativa: una proposicin corrige la otra estudia, pero no aprueba.
Disyuntiva: presenta dos opciones o sales o entras.
Distributiva: distribuye las acciones ya re ya llora.
Explicativa: una proposicin explica la otra lleg puntual, o sea, a las 6.
Consecutiva: expresa consecuencia pienso, luego existo.
o Yuxtapuesta: sus proposiciones estn separadas por comas Elena barre, Jose limpia
platos, Mara ordena el saln.
o Subordinada: una de sus proposiciones depende sintcticamente de la otra llamada
proposicin principal:
Adverbial: funciona como adverbio lo hice cuando me dijiste.
Sustantiva: funciona como sustantivo me gusta que vengas.
Adjetiva: funciona como adjetivo el libro que me dej es bueno.
Segn su estructura la oracin puede ser:
Unimembre: no es divisible en sujeto y predicado hasta maana.
Bimembre: aquella que tiene dos miembros (sujeto y predicado):
o Averbial: no posee verbo Alemania, campeona del mundial de ftbol.
o Verbal: posee verbo Pedro recogi a Mara en su casa.
Segn la forma del sujeto la oracin puede ser:
Impersonal: no posee ningn sujeto implcito o explcito hace calor.
Personal: existe un sujeto explcito o implcito el nio juega a la pelota.
Pasiva: el sujeto recibe la accin del verbo el libro es leido por Jaime.
Activa: el sujeto realiza la accin del verbo Jaime lee el libro.
Segn el tipo de verbo:
Copulativa o Atributiva: posee un verbo copulativo Eva est contenta.
Predicativa: posee un verbo predicativo escrib una carta.
Transitiva: posee un verbo transitivo Juan lee un libro.
Intransitiva: posee un verbo intransitivo el perro ladra.
Reflexiva: posee un verbo reflexivo Juan se visti.
Recproca: posen un verbo recproco Ana y Teresa se saludan.
Segn la actitud del hablante la oracin puede ser:
Enunciativa o Declarativa: informa de un modo objetivo Julio baila.
Exhortativa o Imperativa: expresa consejo, ruego o mandato ven aqu.
Exclamativa: expresa sentimientos y emociones qu fro hace hoy!
Interrogativa: solicita informacin qu pone en ese letrero?
Dubitativa: expresa probabilidad o suposicin puede que mienta.
Optativa o Desiderativa: expresa deseo ojal puedas venir.
Caractersticas del cine
Inicio Arte Caractersticas del cine
Autor: Redaccin Ejemplode.com, ao 2016

El cine es la tcnica de presentacin de imgenes que producen la


sensacin de movimiento, inicialmente se sirvi de un fenmeno fsico que
permite ver movimiento al superponer en forma acelerada imgenes con
pequeos cambios.

De aqu el cine comenz en trminos artsticos en Francia cuando los


hermanos Lumire lo introdujeron a al uso general.

El cine pas de la superposicin de imgenes o fotografas al cine mudo


realizado en celuloide y en el mismo celuloide sufri varios cambios,
pasando del cine mudo y blanco y negro al cine sonoro y posteriormente el
celuloide pas al cine a color.

Finalmente por medio de la tecnologa se logr la transicin del cine de


celuloide al cine digital.

Caractersticas del cine:


Arte.- El cine se convirti en una forma de expresin que fue dominada
plenamente por el rgimen artstico, y debido a ello el cine se convirti en el
sptimo arte.

Difusin.- El cine se convirti en un medio de difusin ms preciso que el


texto y la radio, pues no se requiere de mucho esfuerzo en aceptar la
informacin transmitida.

Fantasa.- El cine expresa bsicamente guiones fundamentados en ideas


falsas, pero en algunas ocasiones se hacen filmaciones histricas y
verdicas.

Propaganda.- El cine se convirti en un medio de propaganda que poda


convencer a grandes cantidades de personas para seguir una idea o
filosofa especfica.

Evolucin.- El cine tambin ha tenido un efecto evolutivo, pues ste ha


evolucionado a la par pero slo en trminos artsticos y tecnolgicos, al
hombre, acompaando al hombre durante las actividades y movimientos del
siglo XX y ahora del XXI.

Gneros.- El cine tiene mltiples gneros que se han producido por las
divisiones y subdivisiones realizadas por los industriales del cine, gneros
como los siguientes:

1. Accin

2. Animacin

3. Artes marciales

4. Aventura

5. Blico

6. Biogrfica

7. Ciencia Ficcin

8. Cine negro

9. Comedia

10. Cortometrajes
11.Deporte

12. Drama

13. Documentales

14. Fantstico

15. Infantil

16. Intriga

17. Musical

18. Religioso

19. Romance

20. Terror

21. Thriller

22. Western

23. XXX (Propia de adultos) etc.

Industria.- El cine se convirti en un rgimen de ndole industrial, pues


existen grandes consorcios que se dedican a la produccin en gran escala y
con gran calidad. En la industria del cine, existe una maquinaria logstica
que permite crear filmaciones de todos los temas y gneros, convirtindolo
en un medio cosmopolita y plural.

Informacin.- Se puede considerar al cine como una herramienta idnea


para difundir informacin, incluso en tiempos de la segunda guerra mundial
donde los soldados fueron aleccionados por medio de filmaciones que les
indicaban el manejo de los aviones, tanques y armamento; esto se repiti en
tiempos de la guerra de Corea en estados unidos e igualmente en la guerra
de Vietnam. Esto se debe a que el cine no exige demasiada concentracin
para que la informacin sea asimilada por la persona.

Tecnologa.- La tecnologa en el cine no abarca solamente al celuloide el


cine ha impulsado la tecnologa del maquillaje, la de decoracin, iluminacin
as como muchos otros aspectos.
URL del artculo: http://www.ejemplode.com/63-arte/3546-
caracteristicas_del_cine.html
Fuente: Caractersticas del cine

La comunicacin humana. Las funciones del


lenguaje
Teora-Esquema-Actividades-Ideas

Teora:
La comunicacin humana.

Comunicacin.

Comunicacin es el intercambio de informacin entre un hablante y un oyente que utilizan el mismo


cdigo (lengua).

Elementos de la comunicacin.

Emisor - Aquel del que procede el mensaje.

Receptor - El que recibe o interpreta el mensaje.

Mensaje - La informacin que se transmite.

Cdigo - Idioma que utilizan el emisor y el receptor.

Canal - La va por la que circula el mensaje: ondas sonoras del aire, papel escrito...

Las funciones del lenguaje.

Denotativa o referencial.

Se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacin al receptor.

Son las tres y media.

Emotiva o expresiva.
Se da cuando expresamos sentimientos o deseos.

Qu pena, casi gana el Real Madrid!

Conativa o apelativa.

El hablante quiere llamar la atencin al oyente.

Oye, oye, espera un momento!

Ftica o de contacto.

Se utiliza para establecer contacto o cortar la comunicacin.

Hola, qu tal? Adis, hasta pronto!

Potica o esttica.

Se utiliza cuando se busca la belleza y el mensaje oral o escrito se cuida especialmente.

Amar es cuando la proteges de la lluvia y el viento.


Amar es cuando la abrazas y te olvidas del tiempo.

Metalingstica.

Cuando utilizas la lengua para hablar del propio lenguaje.

Pero, es una conjuncin adversativa.

Esquema:
La comunicacin humana. Las funciones del lenguaje.

Comunicacin. Denotativa o referencial.

Elementos de la comunicacin: Emotiva o expresiva.

Emisor. Conativa o apelativa.

Receptor. Ftica o de contacto.

Mensaje. Potica o esttica.

Cdigo. Metalingstica.
Canal. -

Cualidades del Orador


Sean cuales fueran las tareas especficas que el orador deba realizar en una disertacin y
aunque muchas de ellas puedan parecer mecnicas o rutinarias, no puede pasarse por alto la
importancia de la posicin que ocupa como comunicador social y/o lder de opinin. Por ello,
en el orador no slo se valora la aptitud para el desempeo de las funciones como expositor
sino tambin la idoneidad a travs de una serie de cualidades que a nuestro entender debe
poseer un orador de xito y que a continuacin presentamos.
IX.1 1 Cualidades Fsicas: Estas cualidades tienen que ver con la apariencia personal del
orador, no involucra que sea hermoso o de fsico impresionante.
Implica el cumplimiento de una serie de pautas sencillas que le permitan resaltar su
personalidad, de tal forma que constituya un conjunto armonioso y esttico ante los ojos de los
dems.
2 El aseo personal
Es la limpieza, cuidado, compostura y buena disposicin de nuestro cuerpo. Ello transmite una
agradable impresin a travs del sentido visual y olfativo. El acicalamiento en nuestro peinado,
maquillaje y perfume permiten un buen acercamiento de los oyentes haca nosotros. El no
baarse o no cepillarse los dientes, a la larga van produciendo un hedor insoportable o un
aliento nada agradable que pondr una barrera entre nosotros y las personas con las que
tratamos. Es recomendable el bao diario, el cambio de ropas con la misma frecuencia, el corte
de uas y de cabello en forma peridica.
3 El vestido
Es la cubierta que nos ponemos en el cuerpo para abrigo o adorno. Involucra el conjunto de
piezas que sirven para cubrir nuestro cuerpo, pueden ser formales o informales segn la
ocasin en la que tengamos que utilizarlo. Constituye la prenda exterior completa de una
persona y en el caso de los oradores constituye su uniforme de trabajo; esta vestimenta debe ser
la adecuada para cada reunin oratoria debiendo primar los principios de elegancia, limpieza y
una correcta combinacin de prendas y/o colores. Recordemos que el vestido resalta nuestra
personalidad, formalidad y pulcritud.
4 La actitud mental positiva
Es la condicin subjetiva de nuestra mente; sta nos permite tener una actitud mental positiva
que nos impulsa a realizar lo anhelado o en su defecto, una actitud mental negativa que slo
apunta a buscar excusas para no realizar lo deseado.
Estas actitudes tienen que ver, principalmente, con nuestros pensamientos ya que nuestras
acciones son el reflejo de ellos. Por ello, todo orador debe estar imbuido de actitud mental
positiva para realizar sus exposiciones con entusiasmo y mucho optimismo; ello se logra a
travs de la autosugestin y del correcto uso de las tcnicas de respiracin y de relajamiento.
5 Gozar de buena salud fsica
Un orador con dolor de muela, dolor de cabeza o fuerte dolor de vientre, no podr realizar con
eficacia sus exposiciones, el dolor lacerante lo pondr de mal humor o lo indispondr para sus
tareas. Lo recomendable es que peridicamente se acuda al mdico para un chequeo general y
evitar desagradables sorpresas. La labor un tanto estresante, conlleva a padecer de una serie de
dolencias que al no ser atendidas o al ser mal curadas, pueden convertirse en crnicas y
mortales. Se debe combinar una buena dieta con ejercicios matutinos para evitar el
sedentarismo y las enfermedades psicosomticas.
6 Gozar de buena salud psquica
La mente tambin se enferma y puede producir lamentables estados de distorsin de la
personalidad; paranoia, esquizofrenia y an, psicopata. Lgicamente una persona con
desbarajustes mentales no podr realizar a satisfaccin su labor como orador, casi siempre
tendr problemas con sus superiores, compaeros de trabajo y ms an, con el pblico oyente.
Una visita al psiclogo o psiquiatra es recomendable, pues a diferencia de las enfermedades
fsicas estas no se manifiestan pasivamente, sino a travs de un accionar desequilibrado que
perjudica el buen desempeo del orador.
IX.2 2 Cualidades Intelectuales
Estas cualidades estn relacionadas con la facultad para conocer, comprender y razonar;
implican un conjunto de caractersticas inherentes que todo orador debe desarrollar y utilizar
con eficacia. Estas cualidades propias de la actividad mental, estn al alcance de todos y slo
requieren de decisin para aplicarlas.
1 Memoria
El poder recordar nombres, rostros, situaciones y la ubicacin exacta de documentos o cosas,
constituye un requisito indispensable en la labor del orador, ello le permite evocar con
facilidad, informacin que se necesita en lo inmediato. El llamar a las personas por su nombre,
luego de haberlos reconocido, constituye una muestra de especial deferencia hacia el pblico
con el que tratamos. Recordar la ubicacin de documentos y cosas, nos permite realizar las
labores con mayor rapidez. La memoria se ejercita a travs de la observacin minuciosa, la
retencin y la evocacin.
2 Imaginacin
Consiste en la facultad de reproducir mentalmente objetos ausentes; de crear y combinar
imgenes mentales de algo no percibido antes o inexistente. El trmino imaginacin, incluye
dos caractersticas bsicas: la renovacin o "reexperimentacin" de lo ya vivido (memoria), y la
creacin de imgenes mentales que antes no existan (imaginacin). Los psiclogos distinguen
entre imaginacin pasiva, que recupera imgenes previamente percibidas por los sentidos y la
imaginacin activa, constructiva o creativa, mediante la cual la mente produce imgenes de
sucesos o de objetos poco o nada relacionados.
3. Sensibilidad
Es la facultad de sentir fsica o moralmente los sentimientos de alegra, pena, dolor, compasin
y ternura. Es una cualidad propia de los seres humanos, pero no por ello todos los tienen
desarrollados en la misma medida. Existen algunos oradores que parecieran insensibles al
dolor ajeno, dan la impresin de no interesarles para nada los sentimientos de sus congneres.
A la larga, estas personas se hacen odiar y son publicamente vilipendiadas. En cambio, un
orador que demuestre sensibilidad en su trato y en sus acciones se ganar el cario y estima de
las personas con las que trata.
4. Iniciativa
Es el ideal que nos mueve a realizar algo por voluntad propia sin que nadie nos lo diga, ordene
o motive. Involucra la accin de adelantarse a los dems en hablar u obrar, es una cualidad
personal que inclina a las personas a realizar acciones para alcanzar una ventaja competitiva.
En la mente de todo orador debe estar presente siempre la frase: la iniciativa es del
interesado, si anhelamos lograr un objetivo, no podemos confiar slo en la voluntad divina o
en la buena voluntad de las personas; sino que, como interesados, debemos intervenir
directamente para su concretizacin.
IX. 3 3 Cualidades Morales
La moral est relacionada a las costumbres y a las normas de conducta de una determinada
sociedad. Por extensin, podemos decir que es el conjunto de normas de comportamiento que
debe cumplir un orador, para que exista congruencia entre lo que predica y hace, en el ejercicio
de su labor profesional.
1. Honradez:
Es una cualidad que involucra un proceder recto y honesto de parte de un orador. Actuar
con honestidad significa, no apartarnos de los cnones morales establecidos por la profesin ya
que muchas veces suelen presentrsenos oportunidades o propuestas nada decentes, que bien
podramos aprovechar en beneficio nuestro. La falta de honradez significa una falta moral
hacia nuestra profesin y el desprestigio para nuestra persona.
Un orador que no sea honrado, poco tiempo durar en su trabajo, pues las exigencias de su
labor demandan de l, un proceder recto y honesto.
2. Puntualidad
Es la cualidad de hacer las cosas con prontitud, diligencia y a su debido tiempo. Es ser exactos
en hacer las cosas a su tiempo y de llegar a los sitios convenidos en la hora
establecida. Napolen Bonaparte sola decir: la hora es la hora... cinco minutos antes de la
hora, no es la hora... cinco minutos despus de la hora tampoco es la hora. y conclua diciendo:
puedo perder una batalla pero nunca un minuto; las batallas se recuperan, el tiempo jams La
puntualidad es en esencia, una cualidad que todo orador debe practicar e interiorizar en su
subconsciente.
3. Sinceridad
Es el modo de expresarse libre de fingimiento y mentiras. Involucra hablar con veracidad y sin
doblez. En la boca del mentiroso todo se hace dudoso; en cambio, en los labios de una persona
sincera, todo es creble y aceptado con confianza. Un orador debe ser sincero tanto en lo que
dice como en lo que hace; existen ocasiones en las que se ve al orador fingiendo,
descaradamente, estados de nimos que no siente para tratar con personas o pblicos que no
les agrada. Piensa que el fingimiento no se nota, pero es evidente y causa serios problemas en la
interrelacin con nuestros semejantes.
4. Congruencia
Es la relacin que existe entre el pensar y el actuar, relacin que muchas veces no es armoniosa,
pues a menudo no hacemos lo que predicamos. Un orador puede manifestar en
una exposicin empresarial, que los cigarrillos son dainos para la salud y que por eso no
debemos fumar, pero al terminar su exposicin, compra una cajetilla para fumarlos delante de
su sorprendido pblico.
Todo lo que decimos debe tener su contraparte en la accin, caso contrario corremos
el riesgo de caer en la demagogia o chchara barata.
5 Lealtad
Es la cualidad de ser leal; es decir, convertirse en una persona incapaz de traicionar la
confianza depositada en uno, o ser incapaz de engaar a quien le ha brindado su consideracin.
Se entiende por leal a la persona que pese a los graves problemas que se suscitan, no abandona
jams al compaero, jefe o institucin para la que trabaja. Dcese, que la lealtad inspira la
realizacin de acciones nobles, altruistas y hasta de sacrificio. Ms que una cualidad, es una
virtud que todo orador debe practicar a diario como parte de su comportamiento tico y moral.
Cohesin textual
Se denomina cohesin textual a la propiedad que permite que cada frase de un texto sea
interpretada en relacin con las dems. La cohesin tambin es la manera de relacionar y unir
las distintas palabras, oraciones y prrafos del texto.

ndice
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1Mecanismos de cohesin

o 1.1Gramaticales

o 1.2Discursivos

2Vase tambin

3Referencias

o 3.1Bibliografa

Mecanismos de cohesin[editar]
Gramaticales[editar]
La cohesin es la propiedad por el que un elemento del texto se refiere a otro del contexto. As
en muchas lenguas la existencia de la concordancia gramatical, el gnero gramatical y
el nmero gramatical ayuda a interpretar el referente de una expresin, permitiendo
identificarlo con el referente de expresiones anteriores al discurso. Por ejemplo, la existencia
de diferentes grados de deixis (este, ese, aquel) es un procedimiento til para lograr la
cohesin discursiva. Adems, de las categoras gramaticales que ayudan a relacionar formas
lxicas y pronombres entre s, las lenguas poseen conectores o nexos oracionales que
permiten interpretar si discursivamente una oracin refuerza a otra, la contradice en parte o la
matiza. Estos nexos que tienen un papel sintctico tienen un significado lxico que permite
deducir si dos oraciones se contraponen o no.
En algunas lenguas la categora gramatical de evidencialidad constituye un potente
mecanismo gramatical para guiar al oyente en la interpretacin de lo que el emisor dice. Aun
las lenguas que no poseen propiamente un mecanismo gramaticalizado de evidencialidad
pueden expresar algunos de esos matices mediante el lxico o palabras que proporcionan
nfasis o cancelan interpretaciones semnticas errneas de un oracin.
Discursivos[editar]
Adems de los mecanismos formales propios de la lengua existen otros mecanismos
cohesivos intencionales para lograr la coherencia global del texto. Estos son:

Sustitucin por sinnimos

Sustitucin por hipernimos


Sustitucin por pronombres

Uso de palabras de la misma familia lxica

Uso de elipsis: Suprimir un elemento

Uso de repeticiones de la misma palabra

Conectores: Los conectores son nexos y ellos son los que indican las relaciones entre
las oraciones.

Marcadores del discurso: Son herramientas que se utilizan para organizar el texto en
forma global y as poder identificar que nos dice cada una de las partes de un texto.

Cantidad que resulta de medir una magnitud.

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