2
LA DECLINACIN
En esta unidad aprenders:
Clases de palabras
La oracin: constituyentes y tipos
El concepto de lengua flexiva. La declinacin
Rmulo y Remo fueron descendientes de Ascanio. Su
madre era la vestal Rea Silvia y su padre, el dios Marte.
Los gemelos recin nacidos fueron arrojados al ro por
orden del malvado tirano Amulio:
La tradicin sostiene que, cuando el agua, al ser de
poco nivel, deposit en seco la canastilla a la deriva en la
que haban sido colocados los nios, una loba, que haba
salido de los montes circundantes para calmar la sed, vol-
Los casos en latn
El nominativo
El genitivo
vi sus pasos hacia los vagidos infantiles; que se baj y
ofreci sus mamas a los nios, amansada hasta tal punto
que la encontr lamindolos el mayoral del ganado del
rey dicen que se llamaba Faustulo, y que l mismo los
llev a los establos y los encomend a su mujer, Larentia,
para que los criase.
Tito Livio (Ab urbe condita, I, 4, 6)
22 2 LA DECLINACIN

A n tes de empezar

Seala las oraciones en el texto y clasifica las palabras
en negrita segn su categora: sustantivos, adjetivos, ver-
bos, adverbios, pronombres, determinantes, preposiciones
y conjunciones.
Existe una ley, la ley verdadera, la justa razn, confor-
me a la naturaleza, presente en todos los seres, siempre
acorde consigo misma, eterna, que nos dicta nuestros
deberes con su voz, nos aleja del mal con sus amena-
zas, una ley de la que el hombre de bien nunca desoye ni
sus preceptos ni sus prohibiciones, y por la que solo los
perversos muestran indiferencia. Dicha ley no admite
ni enmienda ni suspensin; es imposible abolirla. Ni el se-
nado ni el pueblo poseen la facultad de liberarnos de ella
[]. Es la misma en Roma y en Atenas, la misma hoy, la
misma maana.
Es esta nica y misma ley, eterna, inmutable, la que ana a
todos los pueblos y a todos los tiempos, pues es asimismo un
nico y mismo Dios []. Desobedecer esta ley es despre-
ciar la naturaleza humana, lo que representa infligirse el
peor de los castigos, por mucho que evitramos aquello que
consideramos un tormento.
Cicern (De la Repblica)

1. Clases de palabras
Semejante a un dios se me aparece, y si lcito fuese, superior a l,
el que sentado frente a ti sin cesar
te mira y te oye
rer dulcemente, eso que en m
arrebata todos los sentidos, pues en cuanto
te veo, Lesbia, aparecer radiante, mi voz se apaga, se me traba la lengua [].
(Catulo, traduccin de Luis Antonio de Villena)
En este texto que acabas de leer hay palabras. Puedes cortar entre semejante/a/un,
pero no entre seme/jante porque semejante es una palabra y semejante a un son
tres palabras distintas.
Las palabras tienen una clasificacin segn su rasgo comn, que diferencia una clase
de palabras de las dems.

Las palabras de una misma clase establecen relaciones paradigmticas entre ellas,
es decir, realizan las mismas funciones en la oracin.

Por ejemplo, un verbo siempre representa un proceso y es el ncleo del predicado: Co-
mi dos pasteles, Compr un libro, Vio la televisin. Comer, comprar y ver son de
la misma clase de palabras: verbos.
Las palabras se clasifican as:
Sustantivos: expresan la sustancia (pasteles, libro, televisin).
Adjetivos: expresan las cualidades (bueno, alto, negro).
Verbos: expresan los procesos (comer, comprar, ver).
Adverbios: expresan las cualidades de los procesos (bien, mal, rpidamente).
Preposiciones (con, en, de, por) y conjunciones (y, o, pero, aunque, si): establecen
relaciones (el padre de Juan).
Determinantes: concretan o delimitan la extensin significativa del sustantivo, pero
no expresan cualidades (este, tres, mi).
Fig. 2.1. En este poema de Catulo, Pronombres: son elementos vacos de significacin lxica ya que la toman del con-
las palabras hacen referencia al amor texto (l, ella, ellos).
que este siente por Lesbia. Interjecciones: no son parte de la oracin, sino un tipo de frase (Ojal!, Ay!).
 LA DECLINACIN
2 23

2. La oracin: constituyentes y tipos

La oracin es una unidad lingstica que posee autonoma de significacin, de estruc-
tura y de entonacin. M e fec i t
Autonoma de significacin: transmite un significado completo y coherente. Marco Tulio Cicern
Ejemplo: Marco ha viajado mucho. Famoso orador y poltico roma-
Autonoma de estructura: no depende de otra estructura sintctica mayor. no (106-43 a. de C.).
Naci en Arpino (una aldea del
Ejemplos: Marco ha viajado mucho (oracin); Porque ha viajado mucho (no es
Lacio) en una familia de clase
una oracin). media que le dio una excelente
Autonoma de entonacin: la oracin est delimitada por fuertes pausas que se formacin cultural, ampliada ms
marcan, ortogrficamente, con signos diferentes (. : ;). tarde en Roma y Grecia.
En la oracin hay palabras que, aparte de pertenecer a varias clases diferentes, se pue- Existen en su personalidad tres
facetas distintas: por un lado,
den agrupar en constituyentes distintos. fue un gran divulgador en Roma
de la ciencia y la filosofa griegas
(a las que dedic gran parte de
La oracin se divide en sintagma nominal sujeto y sintagma verbal predicado, su produccin literaria). Por otro
que son los constituyentes inmediatos de la oracin. lado, fue un poltico que alcanz
las ms altas magistraturas (cn-
sul), pero cuya carrera poltica
En la oracin: Aquel hombre rubio muri hay cuatro palabras (un determinante: acab trgicamente. Por ltimo,
aquel; un sustantivo: hombre; un adjetivo: rubio; un verbo: muri), pero dos fue el orador ms importante no
constituyentes: Aquel hombre rubio (sintagma nominal sujeto) y muri (sintagma solo de su poca, sino de toda la
verbal predicado). tradicin romana.
Las palabras pueden mantener entre ellas relaciones de dependencia, dando lugar a las
palabras regentes y las palabras regidas. Por ejemplo: referirse siempre se constru-
ye con la preposicin a. Se dir de referirse que es el regente y de a que es la
palabra regida o rgimen.

2.1 Sintagma nominal sujeto

El sujeto se reconoce por la concordancia y en latn, adems, por su forma.
Ejemplos: Me gusta ese coche / Me gustan esos coches. Coche o coches son
sujetos porque conciertan con el verbo.
El sujeto nunca ser un sintagma preposicional y puede estar elptico: l est contento /
Est contento.

2.2 Sintagma verbal predicado

El ncleo de este sintagma es el verbo y siempre nos dice algo del sujeto.
Recuerda
Ejemplos: La rosa es blanca / El jardn tiene muchos rboles.
Es blanca y tiene muchos rboles nos dicen algo de la rosa o el jardn. Hay una relacin entre la
clase de palabra y las funcio-
Todos los predicados no son iguales ya que, segn la naturaleza del verbo, ser distinta nes que puede desempear:
la estructura de predicado. Fjate en estos ejemplos: La rosa es blanca. El lirio es blanco / un verbo es el ncleo del
El jardn tiene muchos rboles. predicado; un adverbio, un
complemento circunstancial;
Blanca pasa a blanco, mientras que rboles sigue igual. En el primer tipo de frase y un sustantivo, en cambio,
hay un elemento que puede variar (adjetivo) y en el segundo, no. Esto significa que puede ser sujeto, CD, etc.
son dos tipos de predicado distintos y, por tanto, tienen constituyentes distintos.
24 2 LA DECLINACIN
Nombres
Ignoratio futurorum
El desconocimiento de los fu-
turos
malorum utilior est quam
scientia.
males ms til es que el cono-
cimiento.
Desconocer los males fu-
turos es ms til que cono-
cerlos.
Cicern
Ten en cuenta
El atributo, el complemento
directo, el complemento agen-
te y el complemento de rgi-
men son incompatibles entre
s. Si hay un atributo, no
puede haber complemento
directo, ni complemento agen-
te ni complemento de rgi-
men; si hay complemento
directo, no habr atributo, ni
complemento agente, ni com-
plemento de rgimen, y as
sucesivamente con todos ellos.
Italum acetum
Cicern estaba hablando con
un coetneo suyo que pro-
curaba quitarse aos y le
dijo: De modo que, cuando
bamos juntos a la escuela,
t no habas nacido todava.
Tipos de
Estructura Tipos de verbo Actuacin del verbo
predicado
Predicado Atributiva Verbo vaco de Acta como cpula con un
nominal significado (ser) sintagma denominado atributo.
Ejemplo: La rosa es blanca
(atributo)
Predicado Predicativa Verbo con Puede necesitar complemento directo
verbal significado pleno para completar su
significado (verbos transitivos)
o no (verbos intransitivos).
Ejemplo: El jardn tiene (verbo
transitivo) muchos rboles (CD) /
Marco se re (verbo intransitivo)
Tabla 2.1. Tipos de predicado.
El sintagma verbal predicado est compuesto a su vez por diferentes constituyentes.
Segn sea el tipo de predicado, ir acompaado de uno u otro tipo (predicado nominal:
atributo; predicado verbal: CD, si el verbo es transitivo).
El atributo
El atributo solo est presente si el predicado es nominal. El atributo califica, clasifica
o identifica al sujeto. En castellano se puede sustituir por el pronombre lo.
Ejemplo: Marco es alto (lo es) / Claudia es alta (lo es).
atributo atributo
El complemento directo
El complemento directo solo est presente si el predicado es verbal y el verbo es
transitivo, ya que estos verbos requieren un complemento directo para completar su
significado.
Ejemplo: Marco dice... / Marco compra...
Este complemento directo puede ser un sintagma nominal o un pronombre. La manera
ms segura de reconocerlo, en castellano, es sustituirlo por el pronombre la o poner
la frase en voz pasiva (el complemento directo pasa a ser el sujeto). En latn, adems,
el complemento directo va en acusativo.
Ejemplo: Veo una pelcula = La veo / La pelcula es vista por m.
CD CD S
El complemento agente
El complemento agente solo aparece si el verbo est en voz pasiva, ya que indica el
agente de la accin verbal.
Ejemplo: Marco fue llamado por Claudia.
c. agente
 LA DECLINACIN
2 25

El complemento de rgimen
El complemento de rgimen se emplea con aquellos verbos que lo requieren para Sintagma verbal predicado
completar su significado y es incompatible con el complemento directo. En castellano
es un complemento preposicional, mientras que en latn se expresa mediante casos Atributo
distintos al acusativo.
Predicado nominal
Ejemplo: Me acuerdo de Marco / Cuento con Marco.
c. de rgimen c. de rgimen Complemento directo
Predicado verbal
El complemento predicativo y verbo transitivo
El complemento predicativo puede ser un adjetivo o un sustantivo que dice algo del
sujeto o del complemento directo, pero con un verbo de significado pleno (es decir, Complemento agente
no con el verbo ser o estar). Establece una concordancia con el sujeto o el complemento Verbo en voz pasiva
directo (en caso, si es un sustantivo; en gnero, nmero y caso, si es un adjetivo), pero
tambin puede modificar al verbo, como un complemento circunstancial de modo, del Complemento de rgimen
cual se diferencia por la concordancia. Es un elemento bifuncional. Ejemplos:
Verbos que requieren
Atributo: Marco es rpido y veloz. completar su
Marco es cnsul. significado
Predicativo: Claudia corri rpida y veloz.
Nombraron a Marco cnsul. Complemento predicativo
CC: Marco corri rpidamente. Adjetivo o sustantivo
que nos dice algo
El complemento indirecto del sujeto o del
complemento directo
El complemento indirecto seala al destinatario de la accin y puede modificar tanto
a verbos transitivos como intransitivos. En castellano es sustituible por el pronombre Complemento indirecto
le/les (incluso en femenino). Este complemento es compatible con cualquiera de los
Seala al destinatario
otros e incluso consigo mismo.
de la accin del verbo
Ejemplo: Compr un libro a Claudia = Le compr un libro.
CI CI Complemento circunstancial
Modifica al verbo
El complemento circunstancial aadiendo alguna
circunstancia relacio-
El complemento circunstancial modifica al verbo aadindole alguna circunstancia nada con la accin
(tiempo, modo, lugar, etc.) relacionada con la accin. Este complemento es compatible
con cualquiera de los otros y consigo mismo. Fig. 2.2. Los constituyentes del
sintagma verbal predicado.
Ejemplo: Lucharon con valor = Lucharon valientemente.
CC CC

Ac t i v i d a d e s

1> Identifica la funcin de las palabras en negrita: La naturaleza universal nada tiene fuera de ella; lo
que resulta admirable en su arte es que todo cuanto
a) Marco es un hombre triste / Marco vino triste.
parece corromperla, envejecerla o de poca utilidad,
b) Carlos I fue rey de Espaa / Carlos lleg el pri-
esta lo transforma en su mismo seno; y a partir de
mero a la meta.
all todava es capaz de crear nuevas cosas, sin nece-
c) La gacela es rauda y veloz / La gacela corre rauda
sidad de procurarse materia de otra parte, ni de con-
y veloz / Las gacelas corren raudas y veloces.
tar con un lugar donde arrojar los despojos [].
d) Mara estaba sola / Mara vive sola.
e) La torre es alta / La torre se alza alta. Marco Aurelio (Pensamientos)
f) Me acord de ti / No espero nada de ti.
26 2 LA DECLINACIN

A n te s de e mpezar

1. Vamos a inventar un nuevo lenguaje. Imagnate que
decidimos aadir una -m al final a las palabras que son
complemento directo, mientras dejamos con la termi-
nacin -o las que son sujeto. El resultado sera este:
Pedro ve Marco-m
Marco-m Pedro ve
Marco Pedro-m ve
Marco ve Pedro-m
Quin ve a quin en cada frase? El orden de las pala-
bras cambia el significado?
2. Cul es la funcin sintctica de las palabras en negri-
ta? Catulo se burla de Arrio y su pronunciacin:
Hemolumentos, pronuncia Arrio, y hemboscadas,
cuando quiere decir emolumentos y emboscadas.
Y lo hace aspirando la h. A maravilla, satisfecho
de pronunciar con tanta perfeccin. Se cuenta que su
madre as lo haca []. Cuando se le envi a Siria,
descansaron todos los odos. Las palabras volvan a
su ser. Ya no haba peligro de escuchar ridiculeces se-
mejantes. Ahora, repentinamente, nos han llegado no-
ticias espantosas. Desde que Arrio lleg a las costas
jonias, el mar Jnico se ha convertido en nico.
Catulo
Una esposa traicionada por su marido el mismo da de
su boda, y obligada por l a suicidarse, le manda este
orgulloso mensaje:
Acepto el regalo de boda, y lo agradezco, si es que el
esposo no pudo ofrecer cosa mejor a su esposa. Dile, sin
embargo, esto: que mi muerte hubiera sido ms dulce si
no me hubiera casado el da de mis funerales.
Tito Livio (Ab urbe condita)

3. El concepto de lengua flexiva.

La declinacin
Las lenguas flexivas son aquellas que tienen declinaciones, como el latn.
Determinadas palabras sufren modificaciones para indicar nociones como el gnero
(nio/nia) o el nmero (nio/nios); pero tambin hay palabras que sufren variacio-
nes segn la funcin sintctica que estn desempeando (yo, me, m). Se puede decir:
yo te veo, pero no te yo ves.

La declinacin es el conjunto de variaciones que pueden tener las palabras segn

su funcin sintctica.

Fig. 2.3. La declinacin de una
palabra permite que esta pueda
utilizarse para diferentes funciones
sintcticas.
Al declinar una palabra estamos dando a dicha palabra desinencias o formas distintas
para funciones sintcticas tambin distintas. Ejemplos:
consul = cnsul
consul-is = del cnsul (complemento del nombre)
consul-i = para el cnsul (complemento indirecto)
La ventaja de este sistema es que el orden de las palabras en latn es ms libre que
en otras lenguas. Ejemplos:
Julia vio un perro = Un perro vio (a) Julia
July saw a dog = A dog saw July
En cambio, en latn ocurre lo siguiente:
Iulia vidit canem = Canem vidit Iulia = Vidit canem Iulia = Vidit Iulia canem
El problema es que las funciones sintcticas y los matices semnticos son muchos y la
declinacin no puede ser infinita. Solo las funciones sintcticas ms importantes se
correspondern con un caso y los dems matices se expresarn mediante preposiciones.
 LA DECLINACIN
2 27

4. Los casos en latn M e fec i t

Tito Livio
Un caso es una variacin de la palabra que se corresponde con una o varias fun- Historiador (59 a. de C.-17 d. deC.).
ciones sintcticas (segn los constituyentes de la oracin). De origen paduano y provinciano,
residi en Roma, donde escribi
su obra. Fue amigo del emperador
En latn existen seis casos que expresan diferentes funciones sintcticas fundamenta- Augusto, a pesar de sus ideas repu-
les, segn nos muestra la Tabla 2.2. blicanas, que Augusto jams tuvo
en cuenta.
Casos Funciones sintcticas Escribi una monumental historia
de Roma, Ab urbe condita (142 li-
Nominativo Caso del sujeto y del atributo.
bros, de los que nos han llegado
Vocativo Caso de la llamada o invocacin. cinco), en la que relataba la his-
Caso del complemento directo y de algunos complementos toria dela ciudad desde su funda-
Acusativo cin legendaria.
circunstanciales generalmente precedidos de preposicin.
Toda su obra est impregnada de
Caso del complemento del nombre y complemento de rgimen
Genitivo un gran patriotismo y espritu
de verbos que exigen genitivo.
moral, lo que explica la proteccin
Dativo
Caso del complemento indirecto y del complemento de rgimen de de la que goz por parte del empe-
verbos que exigen dativo. rador, empeado en un proyecto
Caso del complemento circunstancial, con o sin preposicin, de restauracin moral y de recupe-
Ablativo racin de las prstinas virtudes
y complemento de rgimen de verbos que exigen ablativo.
romanas.
Tabla 2.2. Tipologa de casos en latn.

Importante

Todo sintagma introducido por una preposicin ser complemento circunstancial. Solo las funciones sintcticas
Los casos que pueden aparecer regidos por preposiciones son el acusativo y el ms importantes se correspon-
ablativo. den con un caso. Por lo tanto,
se pueden dar dos situaciones:
Un caso puede expresar di-
A continuacin, vamos a explicar la primera y la segunda forma del enunciado de un versas funciones sintcticas.
sustantivo, el nominativo y el genitivo, para aprender a enunciar las palabras en latn
La preposiciones se utilizarn
correctamente. En unidades posteriores explicaremos el resto de los casos. para lograr mayores matices
semnticos.Ejemplo:

5. El nominativo Video Italiam = Veo

Italia,
acusativo sin preposi-
cin (complemento di-
El nominativo es la primera forma del enunciado de un sustantivo. Ejemplo: rosa, recto).
rosae (rosa es el nominativo). Eo in Italiam = Voy a
Italia,
acusativo regido por pre-
El nominativo es el caso del sujeto y de sus modificadores tanto si estos son mo- posicin (complemento
dificadores directos, como si son aposiciones del sujeto, predicativos o atributos. Se circunstancial).
traduce directamente, sin preposicin. Ejemplos:
Marco est en casa / Marco est enfermo / Marco es alto.
Recuerda
sujeto sujeto atributo sujeto atributo
Marco, tu hermano, ha sido nombrado cnsul. Existen algunas funciones
sujeto aposicin predicativo sintcticas que no van unidas
a un caso concreto, como la
Marco vino triste. aposicin y el predicativo.
sujeto predicativo
28 2 LA DECLINACIN

6. El genitivo

El genitivo es la segunda forma del enunciado de un sustantivo. Ejemplo: rosa,

rosae (rosae es el genitivo).

El genitivo es, fundamentalmente, el caso del complemento del nombre.

Fig. 2.4. El genitivo es el caso del
complemento del nombre. A la izquierda
de la imagen tenemos una rosa;
a la derecha tenemos, tan solo, el color
de la rosa.
Ejemplo: El tejado de la casa.
CN
El genitivo establece una relacin entre un sustantivo A y un sustantivo B, en la que el
sustantivo B, que est en genitivo, es adyacente del sustantivo A. El genitivo realiza la
misma funcin que un adjetivo.
Ejemplo: Una mano de hierro = Una mano frrea.
CN adjetivo
Traduciremos el genitivo complemento del nombre (genitivo adnominal) anteponin-
dole en castellano la preposicin de.
Ejemplo: Ara templi = (El altar del templo).
CN
Aparte de este genitivo complemento del nombre existe tambin un genitivo que acta como
complemento de rgimen de determinados verbos (en castellano: acordarse de).

Ten en cuenta

Cuando demos el enunciado de un palabra, daremos siempre dos formas: la primera

de ellas ser el nominativo y la segunda ser el genitivo, como en este ejemplo:
amica,amicae,f = amica (nominativo), amicae (genitivo), femenino.

Ac t i v i d a d e s

2> Busca cul es la funcin de las palabras sealadas c) Est filia Liviae Iulia.
en negrita: d) Iulia Liviae filia est.
a) La nia est enferma. e) Filia Claudiae est Aemilia.
b) Marco, mi primo, vendr con nosotros. f) Claudia est filia Iuliae.
c) Marco vino muy enfadado. g) Filius Aemilii Sextus est.
d) Marco oy impasible la sentencia. h) Est Gnaeus filius Sexti.
e) Marco y Quinto escucharon atentos la leccin. i) Gnaeus Sexti filius est.
f) Los nios dorman tranquilos. j) Claudius filius Gnaei est.
g) Los nios jugaban alegres y despreocupados. k) Aemilius est filius Sexti.
h) En el buzn de la casa haba varias cartas.
i) Se ha roto una de las patas de la mesa.
j) La pantalla de la televisin parpadeaba. Vocabulario
k) He comprado un libro de Camilo Jos Cela.
3> Traduce estas frases. La palabra en genitivo se Aemilia,Aemiliae: Emilia Filio: hijo
indica en negrita. Para traducirla antepondrs la Aemilius,Aemilii: Emilio Gnaeus,Gnaei: Cneo
Claudia,Claudiae: Claudia Iulia,Iuliae: Julia
preposicin de. Ejemplo: Iuliae, de Julia. Claudius,Claudii: Claudio Livia,Liviae: Livia
a) Filia Aemiliae Livia est. Filia: hija Sextus,Sexti: Sexto
b) Livia Aemiliae filia est.

Resumen
1. Clases de palabras
Sustantivos: expresan la sustancia (pasteles, libro).
Adjetivos: expresan las cualidades (bueno, alto).
Verbos: expresan los procesos (comer, comprar, ver).
Adverbios: expresan las cualidades de los procesos
(bien, mal, rpidamente).
Preposiciones (con, en, de, por) y conjunciones (y,o,
pero, aunque, si): establecen relaciones.
Determinantes: concretan o delimitan la extensin
significativa del sustantivo, pero no expresan cuali-
dades (este, tres, mi).
Pronombres: son elementos vacos de significacin
lxica ya que la toman del contexto (l, ella, ellos).
Interjecciones: Ojal!, Ay!
2. La oracin: constituyentes y tipos
Una oracin es una unidad lingstica que posee autono-
ma de significacin, de estructura y de entonacin.
Los constituyentes de la oracin son los elementos de
su estructura: el sintagma nominal sujeto y el sintag-
ma verbal predicado.
El sintagma verbal predicado puede tener otros consti-
tuyentes:
El atributo: califica, clasifica o identifica al sujeto.
En castellano se puede sustituir por el pronombre lo.
El complemento directo: indica sobre quin o qu re-
cae la accin. En castellano se puede sustituir por la.
El complemento agente: indica, en la voz pasiva, el
agente de la accin verbal. En castellano va introdu-
cido por la preposicin por.
El complemento de rgimen: es un complemento
que requieren algunos verbos para completar su sig-
nificado. En latn se expresa mediante un caso dis-
tinto del acusativo.
El complemento predicativo: puede ser un adjeti-
vo o un sustantivo que dice algo del sujeto o del
complemento directo, pero con un verbo de signi-
ficado pleno (es decir, no con el verbo ser o estar).
El complemento indirecto: seala al destinatario de
la accin y puede modificar tanto a verbos transitivos
LA DECLINACIN
2 29
como intransitivos. En castellano es sustituible por
el pronombre le/les (incluso en el femenino).
El complemento circunstancial: modifica al verbo
aadindole alguna circunstancia (tiempo, modo, lu-
gar, etc.) relacionada con la accin.
3. El concepto de lengua flexiva. La declinacin
Las lenguas flexivas son las que tienen declinaciones,
como el latn.
Declinar significa darle a una misma palabra desinencias
o formas distintas segn su funcin sintctica.
Cada una de esas desinencias o variaciones es un caso.
4. Los casos en latn
Nominativo: caso del sujeto y del atributo.
Vocativo: caso de la llamada o invocacin.
Acusativo: caso del complemento directo y de algu-
nos circunstanciales precedidos de preposicin.
Genitivo: caso del complemento del nombre y com-
plemento de rgimen de verbos que exigen genitivo.
Dativo: caso del complemento indirecto y del com-
plemento de rgimen de verbos que exigen dativo.
Ablativo: caso del complemento circunstancial, con
o sin preposicin, y complemento de rgimen de ver-
bos que exigen ablativo.
Los casos que pueden aparecer regidos por preposiciones
son el acusativo y el ablativo. Todo sintagma introducido
por una preposicin ser complemento circunstancial.
5. El nominativo
Es el caso del sujeto y de sus modificadores tanto si
estos son modificadores directos, como si son aposi-
ciones del sujeto, predicativos o atributos. Se traduce
directamente, sin preposicin.
6. El genitivo
Es el caso del complemento del nombre. Traduciremos
el genitivo complemento del nombre (genitivo adnomi-
nal) anteponindole en castellano la preposicin de.
El genitivo tambin puede ser complemento de rgimen
de determinados verbos (cf. en castellano: acordarse de).
30 2 LA DECLINACIN

Lxico, fontica y frases latinas

j Vocabulario

Sustantivos provincia,-ae,f: provincia Palabras invariables

aqua,-ae,f: agua
ara,-ae,f: altar
causa,-ae,f: causa, razn
copia,-ae,f: abundancia
copiae,-arum,f: tropas
dea,-ae,f: diosa
filius,-i,m: hijo
fortuna,-ae,f: fortuna
littera,-ae,f: letra
litterae,-arum,f: carta
natura,-ae,f: naturaleza
terra,-ae,f: tierra atque: y
via,-ae,f: va, camino aut: o
-ne: acaso,
Adjetivos y determinantes nimis: demasiado
bonus,-a,-um: bueno saepe: a menudo
clarus,-a,-um: claro, famoso seu: o
longus,-a,-um: largo sive: o
malus,-a,-um: malo tamen: sin embargo
multus,-a,-um: mucho vix: difcilmente, a duras penas
novus,-a,-um: nuevo
parvus,-a,-um: pequeo

j Aclaraciones
1. Las palabras del vocabulario que presentan unas terminaciones en -us,-a,-um son ad-
jetivos. La primera forma, -us, es para el masculino, la segunda, -a, para el femenino,
y la tercera, -um, para el neutro.
2. Pluralia tantum son palabras que solo aparecen en plural (en castellano: las gafas,
las tijeras). Tambin hay palabras que varan de significado segn estn en singular
o plural: copia (abundancia) / copiae (tropas). Debemos recordar que cuando una
palabra es un pluralia tantum todos sus determinantes estarn en plural y tambin
lo estar el verbo del que sea sujeto. Ejemplo: Las gafas son bonitas.

j Races indoeuropeas
Filius: raz fe/fi, mamar u ordear. Latn: femina (la que da el pecho, la mujer),
filius/a (el que mama, el hijo), felix (el que da leche, fecundo, afortunado).
Natura: raz gen/gn/(g)na, producir, causar, engendrar, nacer. Latn: natura, gens
(familia, ver vocabulario unidad 10) y genus (raza, ver vocabulario unidad 8), inge-
nium (carcter innato, ver vocabulario unidad 6) y nascor (nacer).
Via: raz vegh, ir sobre un carro de guerra. Alemn: bewegen (mover), Wagen (coche),
Weg (camino). Ingls: weigh (transportar), wain (vagn), way (camino). Latn: veho
(transportar) y via (camino).
Parvus: raz pau, poco. Ingls: few (poco).
Clarus: raz cal/cil/cla, proclamar. Alemn: hallen (resonar). Ingls: call (llamar).
Latn: clamo (gritar), clarus (famoso).
 LA DECLINACIN
2 31

j Frase histrica
Vae victis!
Ay de los vencidos!
Tito Livio, Ab urbe condita, V, 48, 9.

En el ao 390 a. de C., una tribu gala, al

mando de Breno, atac y saque la ciudad
de Roma, masacrando a todos los habitantes
que no haban huido. Solo una pequea parte
del ejrcito logr resistir, refugindose en el
Capitolio.
Los galos los sitiaron durante siete meses, in-
cluso intentaron tomar la colina por asalto:
una noche, mientras todos dorman, empeza-
ron a subir tan sigilosamente que ni los perros
ni los centinelas notaron nada. Solo las ocas
sagradas de la diosa Juno comenzaron a alborotar. El rumor despert al cnsul Marco Fig. 2.5. Fachada del Capitolio en
Manlio, que lleg justo a tiempo para arrojar al abismo al primer galo que se haba aso- Roma.
mado a la muralla. Luego, ayudado por los guardias, pudo repeler el ataque.
Finalmente, los galos, cansados del largo asedio, desistieron y acordaron con los roma-
nos que se marcharan previo pago de 100 libras de oro (una libra romana equivale a
322 53 gramos).
Mientras se proceda a pesar el oro, los romanos hicieron observar a los galos que sus
pesadas no eran justas. Entonces Breno, arrojando su espada en el plato de las pesas,
exclam: Vae victis!, dando as a entender que el vencedor siempre tiene razn.

j Evolucin fontica
5. La -e breve tnica (o -ae del latn cl- 6. La -o breve tnica pasa a -ue.
sico) pasa a -ie. 7. La f- inicial suele pasar a h-.

Ac t i v i d a d e s j Expresiones
4> Completa la evolucin de las siguientes palabras. Ojo!, porque en
latinas
caso de cada de una consonante a veces no habr nada que completar.
Recuerda las reglas de las unidades anteriores: Honoris causa: por causa de
honor.
farinam _arina_ facer(e) _acer
ferrum h __rr__ certum c __ rt _ Lapsus: resbaln. Error.
septem s __ te _ mel m ___ Lapsus linguae: resbaln de
portum p __ rt __ portam p __ rta _ la lengua. Error lingstico.
fontem f __ nte _ terram t __ rra _ Lapsus memoriae: resba-
bonum b __ n __ novum n __ v __ ln de la memoria. Fallo de
semper s___mp__ memoria.
32 2 LA DECLINACIN

Aprende a traducir practicando

Vocabulario
En este texto hemos puesto en cursiva los genitivos. Recuerda que son la segunda
forma del enunciado. Pon la preposicin de para traducirlos. Te damos la traduc-
Antonius,-ii,m: Antonio cin exacta de las palabras en negrita:
avus,-i,m: abuelo
Caius,-i,m: Cayo (hijo de
Cornelio) Haec est villa Romana. In villa sunt Marcus, Caius, Quintus, Antonius, Cornelius,
Cornelius,-i,m: Cornelio Ursus, Sabinus, Davus et avus. Avus surdus est.
cuius?: de quin?
cuius: cuyo Cornelius: Hic est Antonius. Hic est Quintus. Quintus Antonii filius est.
Davus,-i,m: Davo (esclavo de Avus: Quis est Davus? Quis est Marcus? Est-ne Davi filius?
Marco y Cornelio)
dominus,-i,m: dueo Antonius: Davus servus est. Marcus vir Romanus est. Marcus Davi filius non est.
et, conj: y Marcus Cornelii filius est.
filius,-ii,m: hijo
haec: esta Avus: Quis est Cornelius? Est-ne Ursi servus?
hic: este
in, prep: en Antonius: Ursus servus est. Cornelius Ursi servus non est. Cornelius Ursi et Davi
Marcus,-i,m: Marco (hijo de dominus est.
Cornelio)
-ne, adv: Avus: Quis est Ursus? Cuius servus est?
non, neg: no
probus,-a,-um: bueno Antonius: Ursus Cornelii servus est. Ursus cuius dominus Cornelius est vir Roma-
Quintus,-i,-m: Quinto (hijo nus non est.
de Antonio)
quis: quin Avus: Quis est Davus? Cuius servus est?
quoque, adv.: tambin Antonius: Davus Marci servus est. Davus cuius dominus Marcus est servus probus
Romanus,-a,-um: romano
Sabinus,-i,m: Sabino (esclavo est.
de Cayo y Cornelio) Avus: Quis est Caius? Cuius dominus est?
servus,-i,m: esclavo
sum,es,esse,fui: ser, estar, Antonius: Caius Cornelii filius quoque est. Caius Sabini dominus est. Sabinus cuius
haber dominus Caius est servus probus quoque est.
surdus,-a,-um: sordo
ubi, adv.: dnde
Ursus,-i,m: Urso (esclavo de
Cornelio)
villa,-ae,f: casa
vir,viri,m: hombre

Reflexiona:
Hic est Antonius / Quintus Antonii filius est.
Quis est Davus?/ Est-ne Davi filius?
Cornelius vir Romanus est / Marcus Cornelii filius est.
1. Cul es la terminacin de genitivo de las palabras
en -us?
2. Procura memorizar el significado de cuius y quis.

Despus de traducir, dibuja lo que te propo-

nemos:
1. Un rbol genealgico con Cornelio y sus hijos.
2. Cada dueo con su esclavo.
 LA DECLINACIN
2 33

Actividades

1. Indica cules de estos complementos sealados en negrita son complemen-

tos del nombre y cules son otro tipo de complementos:
a) La nieve de la montaa cay en forma de alud.
b) Vengo de las montaas del norte.
c) Es un chico de Salamanca.
d) Salimos de Salamanca al amanecer.
e) Esto ocurre de uvas a peras.
f) El perro de mi vecino es muy feroz.
g) Del cao de la fuente sala un gran chorro de agua.
h) El alud cay de lo alto de la montaa.
2. Sabiendo que el genitivo singular es la segunda forma del enunciado, pon Vocabulario
estas palabras en genitivo singular y tradcelo (te damos el enunciado abre-
viado. Ejemplo: rosa,-ae. Genitivo: rosae, de la rosa):
Africa,-ae,f: frica
Africa,-ae,f: frica amicus,-i,m: amigo amicus,-i,m: amigo
ancilla,-ae,f: sirvienta Antonius,-ii,m: Antonio ancilla,-ae,f: sirvienta
Caerellia,-ae,f: Cerelia Caius,-i,m: Cayo Antonius,-ii,m: Antonio
Asia,-ae,f: Asia
Cornelius,-i,m: Cornelio Davus,-i,m: Davo Caerellia,-ae,f: Cerelia
dea,-ae,f: diosa Diana,-ae,f: Diana Caius,-i,m: Cayo
Asia,-ae,f: Asia causa,-ae,f: razn causa,-ae,f: razn
Cornelius,-i,m: Cornelio
dominus,-i,m: dueo Europa,-ae,f: Europa cuius?: de quin?
filius,-ii,m: hijo Gallia,-ae,f: Galia Davus,-i,m: Davo
Germania,-ae,f: Germania Hispania,-ae,f: Hispania dea,-ae,f: diosa
Diana,-ae,f: Diana
Italia,-ae,f: Italia Marcus,-i,m: Marco dominus,-i,m: dueo
Minerva,-ae,f: Minerva Quintus,-i,m: Quinto et, conj.: y
Roma,-ae,f: Roma Sabinus,-i,m: Sabino Europa,-ae,f: Europa
filius,-ii,m: hijo
Ursus,-i,m: Urso via,-ae,f: va longus,-a,-um: largo
3. Responde estas preguntas basndote en el texto Aprende a traducir magnus,-a,-um: grande
Minerva,-ae,f: Minerva
practicando: multus,-a,-um: mucho
a) Cuius filius Quintus est? -ne, adv.:
non, adv.: no
b) Num Quintus Cornelii filius est? nullus,-a,-um: ningn,
c) Quis est Ursus? ninguno
d) Cuius servus Ursus est? num, inv.:
parvus,-a,-um: pequeo
e) Num Ursus Caii servus est? probus,-a,-um: bueno
f) Est-ne Ursus Cornelii servus? provincia,-ae,f: provincia
g) Quis est Davus? -que, conj: y
Quintus,-i,m: Quinto
h) Num Davus Antonii servus est? quis?: quin?
i) Quis est Sabinus? quoque, adv.: tambin
j) Quis est Cornelius? Roma,-ae,f: Roma
Sabinus,-i,m: Sabino
k) Cuius dominus Caius est? servus,-i,m: esclavo
4. Analiza las siguientes frases colocando las palabras del latn en una plantilla. sum,es,esse,fui: ser, estar,
haber
Adjuntamos las terminaciones de las palabras en -a y en -us. Recuerda que no ubi, adv.: dnde
todas las casillas deben estar llenas. Si hay un complemento del nombre en Ursus,-i,m: Urso
genitivo (la palabra en negrita), adelo como adyacente detrs de la palabra via,-ae,f: va, camino
de la que es adyacente. Ejemplo: Marcus Cornelii filius quoque est.
34 2 LA DECLINACIN

Actividades

Terminaciones de las palabras N.

en -us y en -a (de momento, solo
ests usando las formas en negrita). S. Marcus (Marco)
V. est (es)
Palabras Palabras Atr. filius (hijo) CN Cornelii (de Cornelio)
en -us en -a
CC. quoque (tambin)
Sg. Pl. Sg. Pl.
a) Provincia magna est.
N. us i a ae
V. e i a ae b) Asia magna est.
AC. um os am as c) Asia et Africa magnae sunt.
GN. i orum ae arum d) Multae ancillae sunt.
DT. o is ae is e) Longa via est.
ABL. o is a is
f) Caerellia ancilla proba non est.
g) Minerva Diana-que deae sunt.
h) Nulla causa est.
i) Cornelius Antonii amicus est.
Retroversin
j) Antonius Cornelii amicus est.
k) Quintus Antonii filius quoque est.
a menudo, adv.: saepe l) Cornelius Davi dominus quoque est.
agua: aqua,-ae,f
amigo: amicus,-i,m 5. Retroversin. Analiza y traduce las frases siguientes usando la misma plan-
Antonio: Antonius,-ii,m tilla que has usado en el ejercicio anterior, pero esta vez del castellano al
bosque: silva,-ae,f latn. Adjuntamos las terminaciones de las palabras en -us y en -a. Tienes
bueno: probus,-a,-um
camino: via,-ae,f que poner en genitivo las palabras en negrita. Ejemplo: Cornelio es amigo de
Cayo: Caius,-ii,m Antonio. Cornelius Antonii amicus est.
ciego: caecus,-a,-um
Cornelio: Cornelius,-ii,m N.
Davo: Davus,-i,m
Diana: Diana,-ae,f S. Cornelio (Cornelius)
diosa: dea,-ae,f
V. es (est)
esclava: ancilla,-ae,f
esclavo: servus,-i,m Atr. amigo (amicus) CN de Antonio (Antonii)
estar: sum,es,esse,fui
fortuna: fortuna,-ae,f CC.
fro: frigidus,-a,-um
grande: magnus,-a,-um a) Las provincias son pequeas.
haber: sum,es,esse,fui b) Minerva es una diosa romana.
hijo: filius,-ii,m
humano: humanus,-a,-um c) Minerva y Diana son diosas romanas.
largo: longus,-a,-um d) No hay grandes bosques.
letra: littera,-ae,f e) es una letra nueva.
Marco: Marcus,-i,m
Minerva: Minerva,-ae,f f) El agua est fra.
no, adv.: non g) Eres humana.
nuevo: novus,-a,-um h) Los caminos no son largos.
pequeo: parvus,-a,-um
provincia: provincia,-ae,f
i) A menudo la fortuna es ciega.
Quinto: Quintus,-i,m j) Marco es amigo de Quinto.
romano: Romanus,-a,-um k) Quinto es amigo de Cayo.
ser: sum,es,esse,fui l) Davo no es esclavo de Antonio.
Urso: Ursus,-a,-um
y, conj.: et m) Urso no es esclavo de Quinto.
n) Cornelio no es hijo de Davo.