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LA DECLINACIN
Rmulo y Remo fueron descendientes de Ascanio. Su vi sus pasos hacia los vagidos infantiles; que se baj y
madre era la vestal Rea Silvia y su padre, el dios Marte. ofreci sus mamas a los nios, amansada hasta tal punto
Los gemelos recin nacidos fueron arrojados al ro por que la encontr lamindolos el mayoral del ganado del
orden del malvado tirano Amulio: rey dicen que se llamaba Faustulo, y que l mismo los
llev a los establos y los encomend a su mujer, Larentia,
La tradicin sostiene que, cuando el agua, al ser de
para que los criase.
poco nivel, deposit en seco la canastilla a la deriva en la
que haban sido colocados los nios, una loba, que haba Tito Livio (Ab urbe condita, I, 4, 6)
salido de los montes circundantes para calmar la sed, vol-
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A n tes de empezar
Seala las oraciones en el texto y clasifica las palabras ni enmienda ni suspensin; es imposible abolirla. Ni el se-
en negrita segn su categora: sustantivos, adjetivos, ver- nado ni el pueblo poseen la facultad de liberarnos de ella
bos, adverbios, pronombres, determinantes, preposiciones []. Es la misma en Roma y en Atenas, la misma hoy, la
y conjunciones. misma maana.
Es esta nica y misma ley, eterna, inmutable, la que ana a
Existe una ley, la ley verdadera, la justa razn, confor-
todos los pueblos y a todos los tiempos, pues es asimismo un
me a la naturaleza, presente en todos los seres, siempre
nico y mismo Dios []. Desobedecer esta ley es despre-
acorde consigo misma, eterna, que nos dicta nuestros
ciar la naturaleza humana, lo que representa infligirse el
deberes con su voz, nos aleja del mal con sus amena-
peor de los castigos, por mucho que evitramos aquello que
zas, una ley de la que el hombre de bien nunca desoye ni
consideramos un tormento.
sus preceptos ni sus prohibiciones, y por la que solo los
perversos muestran indiferencia. Dicha ley no admite Cicern (De la Repblica)
1. Clases de palabras
Semejante a un dios se me aparece, y si lcito fuese, superior a l,
el que sentado frente a ti sin cesar
te mira y te oye
rer dulcemente, eso que en m
arrebata todos los sentidos, pues en cuanto
te veo, Lesbia, aparecer radiante, mi voz se apaga, se me traba la lengua [].
(Catulo, traduccin de Luis Antonio de Villena)
En este texto que acabas de leer hay palabras. Puedes cortar entre semejante/a/un,
pero no entre seme/jante porque semejante es una palabra y semejante a un son
tres palabras distintas.
Las palabras tienen una clasificacin segn su rasgo comn, que diferencia una clase
de palabras de las dems.
Las palabras de una misma clase establecen relaciones paradigmticas entre ellas,
es decir, realizan las mismas funciones en la oracin.
Por ejemplo, un verbo siempre representa un proceso y es el ncleo del predicado: Co-
mi dos pasteles, Compr un libro, Vio la televisin. Comer, comprar y ver son de
la misma clase de palabras: verbos.
Las palabras se clasifican as:
Sustantivos: expresan la sustancia (pasteles, libro, televisin).
Adjetivos: expresan las cualidades (bueno, alto, negro).
Verbos: expresan los procesos (comer, comprar, ver).
Adverbios: expresan las cualidades de los procesos (bien, mal, rpidamente).
Preposiciones (con, en, de, por) y conjunciones (y, o, pero, aunque, si): establecen
relaciones (el padre de Juan).
Determinantes: concretan o delimitan la extensin significativa del sustantivo, pero
no expresan cualidades (este, tres, mi).
Fig. 2.1. En este poema de Catulo, Pronombres: son elementos vacos de significacin lxica ya que la toman del con-
las palabras hacen referencia al amor texto (l, ella, ellos).
que este siente por Lesbia. Interjecciones: no son parte de la oracin, sino un tipo de frase (Ojal!, Ay!).
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Nombres Tipos de
Estructura Tipos de verbo Actuacin del verbo
predicado
Ignoratio futurorum
El desconocimiento de los fu- Predicado Atributiva Verbo vaco de Acta como cpula con un
turos nominal significado (ser) sintagma denominado atributo.
Ejemplo: La rosa es blanca
malorum utilior est quam (atributo)
scientia.
males ms til es que el cono- Predicado Predicativa Verbo con Puede necesitar complemento directo
cimiento. verbal significado pleno para completar su
Desconocer los males fu- significado (verbos transitivos)
turos es ms til que cono- o no (verbos intransitivos).
cerlos. Ejemplo: El jardn tiene (verbo
transitivo) muchos rboles (CD) /
Cicern Marco se re (verbo intransitivo)
Ten en cuenta
El sintagma verbal predicado est compuesto a su vez por diferentes constituyentes.
El atributo, el complemento Segn sea el tipo de predicado, ir acompaado de uno u otro tipo (predicado nominal:
directo, el complemento agen- atributo; predicado verbal: CD, si el verbo es transitivo).
te y el complemento de rgi-
men son incompatibles entre
s. Si hay un atributo, no El atributo
puede haber complemento
directo, ni complemento agen- El atributo solo est presente si el predicado es nominal. El atributo califica, clasifica
te ni complemento de rgi-
o identifica al sujeto. En castellano se puede sustituir por el pronombre lo.
men; si hay complemento
directo, no habr atributo, ni Ejemplo: Marco es alto (lo es) / Claudia es alta (lo es).
complemento agente, ni com-
plemento de rgimen, y as atributo atributo
sucesivamente con todos ellos.
El complemento directo
El complemento directo solo est presente si el predicado es verbal y el verbo es
transitivo, ya que estos verbos requieren un complemento directo para completar su
significado.
Ejemplo: Marco dice... / Marco compra...
Este complemento directo puede ser un sintagma nominal o un pronombre. La manera
ms segura de reconocerlo, en castellano, es sustituirlo por el pronombre la o poner
la frase en voz pasiva (el complemento directo pasa a ser el sujeto). En latn, adems,
el complemento directo va en acusativo.
Ejemplo: Veo una pelcula = La veo / La pelcula es vista por m.
CD CD S
Italum acetum
El complemento de rgimen
El complemento de rgimen se emplea con aquellos verbos que lo requieren para Sintagma verbal predicado
completar su significado y es incompatible con el complemento directo. En castellano
es un complemento preposicional, mientras que en latn se expresa mediante casos Atributo
distintos al acusativo.
Predicado nominal
Ejemplo: Me acuerdo de Marco / Cuento con Marco.
c. de rgimen c. de rgimen Complemento directo
Predicado verbal
El complemento predicativo y verbo transitivo
El complemento predicativo puede ser un adjetivo o un sustantivo que dice algo del
sujeto o del complemento directo, pero con un verbo de significado pleno (es decir, Complemento agente
no con el verbo ser o estar). Establece una concordancia con el sujeto o el complemento Verbo en voz pasiva
directo (en caso, si es un sustantivo; en gnero, nmero y caso, si es un adjetivo), pero
tambin puede modificar al verbo, como un complemento circunstancial de modo, del Complemento de rgimen
cual se diferencia por la concordancia. Es un elemento bifuncional. Ejemplos:
Verbos que requieren
Atributo: Marco es rpido y veloz. completar su
Marco es cnsul. significado
Predicativo: Claudia corri rpida y veloz.
Nombraron a Marco cnsul. Complemento predicativo
CC: Marco corri rpidamente. Adjetivo o sustantivo
que nos dice algo
El complemento indirecto del sujeto o del
complemento directo
El complemento indirecto seala al destinatario de la accin y puede modificar tanto
a verbos transitivos como intransitivos. En castellano es sustituible por el pronombre Complemento indirecto
le/les (incluso en femenino). Este complemento es compatible con cualquiera de los
Seala al destinatario
otros e incluso consigo mismo.
de la accin del verbo
Ejemplo: Compr un libro a Claudia = Le compr un libro.
CI CI Complemento circunstancial
Modifica al verbo
El complemento circunstancial aadiendo alguna
circunstancia relacio-
El complemento circunstancial modifica al verbo aadindole alguna circunstancia nada con la accin
(tiempo, modo, lugar, etc.) relacionada con la accin. Este complemento es compatible
con cualquiera de los otros y consigo mismo. Fig. 2.2. Los constituyentes del
sintagma verbal predicado.
Ejemplo: Lucharon con valor = Lucharon valientemente.
CC CC
Ac t i v i d a d e s
1> Identifica la funcin de las palabras en negrita: La naturaleza universal nada tiene fuera de ella; lo
que resulta admirable en su arte es que todo cuanto
a) Marco es un hombre triste / Marco vino triste.
parece corromperla, envejecerla o de poca utilidad,
b) Carlos I fue rey de Espaa / Carlos lleg el pri-
esta lo transforma en su mismo seno; y a partir de
mero a la meta.
all todava es capaz de crear nuevas cosas, sin nece-
c) La gacela es rauda y veloz / La gacela corre rauda
sidad de procurarse materia de otra parte, ni de con-
y veloz / Las gacelas corren raudas y veloces.
tar con un lugar donde arrojar los despojos [].
d) Mara estaba sola / Mara vive sola.
e) La torre es alta / La torre se alza alta. Marco Aurelio (Pensamientos)
f) Me acord de ti / No espero nada de ti.
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A n te s de e mpezar
1. Vamos a inventar un nuevo lenguaje. Imagnate que madre as lo haca []. Cuando se le envi a Siria,
decidimos aadir una -m al final a las palabras que son descansaron todos los odos. Las palabras volvan a
complemento directo, mientras dejamos con la termi- su ser. Ya no haba peligro de escuchar ridiculeces se-
nacin -o las que son sujeto. El resultado sera este: mejantes. Ahora, repentinamente, nos han llegado no-
Pedro ve Marco-m ticias espantosas. Desde que Arrio lleg a las costas
Marco-m Pedro ve jonias, el mar Jnico se ha convertido en nico.
Marco Pedro-m ve Catulo
Marco ve Pedro-m
Quin ve a quin en cada frase? El orden de las pala- Una esposa traicionada por su marido el mismo da de
bras cambia el significado? su boda, y obligada por l a suicidarse, le manda este
orgulloso mensaje:
2. Cul es la funcin sintctica de las palabras en negri-
ta? Catulo se burla de Arrio y su pronunciacin: Acepto el regalo de boda, y lo agradezco, si es que el
esposo no pudo ofrecer cosa mejor a su esposa. Dile, sin
Hemolumentos, pronuncia Arrio, y hemboscadas, embargo, esto: que mi muerte hubiera sido ms dulce si
cuando quiere decir emolumentos y emboscadas. no me hubiera casado el da de mis funerales.
Y lo hace aspirando la h. A maravilla, satisfecho
de pronunciar con tanta perfeccin. Se cuenta que su Tito Livio (Ab urbe condita)
Al declinar una palabra estamos dando a dicha palabra desinencias o formas distintas
para funciones sintcticas tambin distintas. Ejemplos:
consul = cnsul
consul-is = del cnsul (complemento del nombre)
consul-i = para el cnsul (complemento indirecto)
La ventaja de este sistema es que el orden de las palabras en latn es ms libre que
en otras lenguas. Ejemplos:
Julia vio un perro = Un perro vio (a) Julia
July saw a dog = A dog saw July
En cambio, en latn ocurre lo siguiente:
Iulia vidit canem = Canem vidit Iulia = Vidit canem Iulia = Vidit Iulia canem
Fig. 2.3. La declinacin de una
palabra permite que esta pueda El problema es que las funciones sintcticas y los matices semnticos son muchos y la
utilizarse para diferentes funciones declinacin no puede ser infinita. Solo las funciones sintcticas ms importantes se
sintcticas. correspondern con un caso y los dems matices se expresarn mediante preposiciones.
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Tito Livio
Un caso es una variacin de la palabra que se corresponde con una o varias fun- Historiador (59 a. de C.-17 d. deC.).
ciones sintcticas (segn los constituyentes de la oracin). De origen paduano y provinciano,
residi en Roma, donde escribi
su obra. Fue amigo del emperador
En latn existen seis casos que expresan diferentes funciones sintcticas fundamenta- Augusto, a pesar de sus ideas repu-
les, segn nos muestra la Tabla 2.2. blicanas, que Augusto jams tuvo
en cuenta.
Casos Funciones sintcticas Escribi una monumental historia
de Roma, Ab urbe condita (142 li-
Nominativo Caso del sujeto y del atributo.
bros, de los que nos han llegado
Vocativo Caso de la llamada o invocacin. cinco), en la que relataba la his-
Caso del complemento directo y de algunos complementos toria dela ciudad desde su funda-
Acusativo cin legendaria.
circunstanciales generalmente precedidos de preposicin.
Toda su obra est impregnada de
Caso del complemento del nombre y complemento de rgimen
Genitivo un gran patriotismo y espritu
de verbos que exigen genitivo.
moral, lo que explica la proteccin
Dativo
Caso del complemento indirecto y del complemento de rgimen de de la que goz por parte del empe-
verbos que exigen dativo. rador, empeado en un proyecto
Caso del complemento circunstancial, con o sin preposicin, de restauracin moral y de recupe-
Ablativo racin de las prstinas virtudes
y complemento de rgimen de verbos que exigen ablativo.
romanas.
Tabla 2.2. Tipologa de casos en latn.
Importante
Todo sintagma introducido por una preposicin ser complemento circunstancial. Solo las funciones sintcticas
Los casos que pueden aparecer regidos por preposiciones son el acusativo y el ms importantes se correspon-
ablativo. den con un caso. Por lo tanto,
se pueden dar dos situaciones:
Un caso puede expresar di-
A continuacin, vamos a explicar la primera y la segunda forma del enunciado de un versas funciones sintcticas.
sustantivo, el nominativo y el genitivo, para aprender a enunciar las palabras en latn
La preposiciones se utilizarn
correctamente. En unidades posteriores explicaremos el resto de los casos. para lograr mayores matices
semnticos.Ejemplo:
6. El genitivo
Ten en cuenta
Ac t i v i d a d e s
2> Busca cul es la funcin de las palabras sealadas c) Est filia Liviae Iulia.
en negrita: d) Iulia Liviae filia est.
a) La nia est enferma. e) Filia Claudiae est Aemilia.
b) Marco, mi primo, vendr con nosotros. f) Claudia est filia Iuliae.
c) Marco vino muy enfadado. g) Filius Aemilii Sextus est.
d) Marco oy impasible la sentencia. h) Est Gnaeus filius Sexti.
e) Marco y Quinto escucharon atentos la leccin. i) Gnaeus Sexti filius est.
f) Los nios dorman tranquilos. j) Claudius filius Gnaei est.
g) Los nios jugaban alegres y despreocupados. k) Aemilius est filius Sexti.
h) En el buzn de la casa haba varias cartas.
i) Se ha roto una de las patas de la mesa.
j) La pantalla de la televisin parpadeaba. Vocabulario
k) He comprado un libro de Camilo Jos Cela.
3> Traduce estas frases. La palabra en genitivo se Aemilia,Aemiliae: Emilia Filio: hijo
indica en negrita. Para traducirla antepondrs la Aemilius,Aemilii: Emilio Gnaeus,Gnaei: Cneo
Claudia,Claudiae: Claudia Iulia,Iuliae: Julia
preposicin de. Ejemplo: Iuliae, de Julia. Claudius,Claudii: Claudio Livia,Liviae: Livia
a) Filia Aemiliae Livia est. Filia: hija Sextus,Sexti: Sexto
b) Livia Aemiliae filia est.
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Resumen
Determinantes: concretan o delimitan la extensin Declinar significa darle a una misma palabra desinencias
significativa del sustantivo, pero no expresan cuali- o formas distintas segn su funcin sintctica.
dades (este, tres, mi). Cada una de esas desinencias o variaciones es un caso.
Pronombres: son elementos vacos de significacin
lxica ya que la toman del contexto (l, ella, ellos). 4. Los casos en latn
Interjecciones: Ojal!, Ay! Nominativo: caso del sujeto y del atributo.
Vocativo: caso de la llamada o invocacin.
2. La oracin: constituyentes y tipos Acusativo: caso del complemento directo y de algu-
Una oracin es una unidad lingstica que posee autono- nos circunstanciales precedidos de preposicin.
ma de significacin, de estructura y de entonacin. Genitivo: caso del complemento del nombre y com-
Los constituyentes de la oracin son los elementos de plemento de rgimen de verbos que exigen genitivo.
su estructura: el sintagma nominal sujeto y el sintag- Dativo: caso del complemento indirecto y del com-
ma verbal predicado. plemento de rgimen de verbos que exigen dativo.
El sintagma verbal predicado puede tener otros consti- Ablativo: caso del complemento circunstancial, con
tuyentes: o sin preposicin, y complemento de rgimen de ver-
bos que exigen ablativo.
El atributo: califica, clasifica o identifica al sujeto.
En castellano se puede sustituir por el pronombre lo. Los casos que pueden aparecer regidos por preposiciones
son el acusativo y el ablativo. Todo sintagma introducido
El complemento directo: indica sobre quin o qu re- por una preposicin ser complemento circunstancial.
cae la accin. En castellano se puede sustituir por la.
El complemento agente: indica, en la voz pasiva, el 5. El nominativo
agente de la accin verbal. En castellano va introdu-
cido por la preposicin por. Es el caso del sujeto y de sus modificadores tanto si
estos son modificadores directos, como si son aposi-
El complemento de rgimen: es un complemento ciones del sujeto, predicativos o atributos. Se traduce
que requieren algunos verbos para completar su sig- directamente, sin preposicin.
nificado. En latn se expresa mediante un caso dis-
tinto del acusativo.
6. El genitivo
El complemento predicativo: puede ser un adjeti-
vo o un sustantivo que dice algo del sujeto o del Es el caso del complemento del nombre. Traduciremos
complemento directo, pero con un verbo de signi- el genitivo complemento del nombre (genitivo adnomi-
ficado pleno (es decir, no con el verbo ser o estar). nal) anteponindole en castellano la preposicin de.
El complemento indirecto: seala al destinatario de El genitivo tambin puede ser complemento de rgimen
la accin y puede modificar tanto a verbos transitivos de determinados verbos (cf. en castellano: acordarse de).
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j Vocabulario
j Aclaraciones
1. Las palabras del vocabulario que presentan unas terminaciones en -us,-a,-um son ad-
jetivos. La primera forma, -us, es para el masculino, la segunda, -a, para el femenino,
y la tercera, -um, para el neutro.
2. Pluralia tantum son palabras que solo aparecen en plural (en castellano: las gafas,
las tijeras). Tambin hay palabras que varan de significado segn estn en singular
o plural: copia (abundancia) / copiae (tropas). Debemos recordar que cuando una
palabra es un pluralia tantum todos sus determinantes estarn en plural y tambin
lo estar el verbo del que sea sujeto. Ejemplo: Las gafas son bonitas.
j Races indoeuropeas
Filius: raz fe/fi, mamar u ordear. Latn: femina (la que da el pecho, la mujer),
filius/a (el que mama, el hijo), felix (el que da leche, fecundo, afortunado).
Natura: raz gen/gn/(g)na, producir, causar, engendrar, nacer. Latn: natura, gens
(familia, ver vocabulario unidad 10) y genus (raza, ver vocabulario unidad 8), inge-
nium (carcter innato, ver vocabulario unidad 6) y nascor (nacer).
Via: raz vegh, ir sobre un carro de guerra. Alemn: bewegen (mover), Wagen (coche),
Weg (camino). Ingls: weigh (transportar), wain (vagn), way (camino). Latn: veho
(transportar) y via (camino).
Parvus: raz pau, poco. Ingls: few (poco).
Clarus: raz cal/cil/cla, proclamar. Alemn: hallen (resonar). Ingls: call (llamar).
Latn: clamo (gritar), clarus (famoso).
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j Frase histrica
Vae victis!
Ay de los vencidos!
Tito Livio, Ab urbe condita, V, 48, 9.
j Evolucin fontica
5. La -e breve tnica (o -ae del latn cl- 6. La -o breve tnica pasa a -ue.
sico) pasa a -ie. 7. La f- inicial suele pasar a h-.
Ac t i v i d a d e s j Expresiones
4> Completa la evolucin de las siguientes palabras. Ojo!, porque en
latinas
caso de cada de una consonante a veces no habr nada que completar.
Recuerda las reglas de las unidades anteriores: Honoris causa: por causa de
honor.
farinam _arina_ facer(e) _acer
ferrum h __rr__ certum c __ rt _ Lapsus: resbaln. Error.
septem s __ te _ mel m ___ Lapsus linguae: resbaln de
portum p __ rt __ portam p __ rta _ la lengua. Error lingstico.
fontem f __ nte _ terram t __ rra _ Lapsus memoriae: resba-
bonum b __ n __ novum n __ v __ ln de la memoria. Fallo de
semper s___mp__ memoria.
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Reflexiona:
Hic est Antonius / Quintus Antonii filius est.
Quis est Davus?/ Est-ne Davi filius?
Cornelius vir Romanus est / Marcus Cornelii filius est.
1. Cul es la terminacin de genitivo de las palabras
en -us?
2. Procura memorizar el significado de cuius y quis.
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